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  • 中班科學他是誰教案

    中班科學他是誰教案

    作爲一名教學工作者,通常會被要求編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的中班科學他是誰教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。中班科學他是...

  • 猜猜他是誰的教案

    猜猜他是誰的教案

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的《猜猜他是誰》教案,歡迎大家分享。一、教學目標(1)做一個“猜猜他是誰”的遊戲,完成...

  • 《猜猜他是誰》教案

    《猜猜他是誰》教案

    教學目標:1、做一個“猜猜他是誰”的遊戲,完成一次寫人的習作。2、選擇一個同學,把你對他印象最深刻的地方寫下來。寫作時能抓住人物的主要特點有條理地寫作,突出重點。3、初步學習寫作的格式,嘗試修改自己的習作。教學重...

  • 誰是那根線大班科學教案

    誰是那根線大班科學教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的誰是那根線大班科學教案,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1、探...

  • 它是誰的寶寶科學教案中班

    它是誰的寶寶科學教案中班

    作爲一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的它是誰的寶寶科學教案中班,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、觀察並發現動物寶寶與...

  • 《它是誰的寶寶》中班科學課教案

    《它是誰的寶寶》中班科學課教案

    在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編整理的《它是誰的寶寶》中班科學課教案,希望能夠幫助到大家。...

  • 中班數學教案:誰是勝利者

    中班數學教案:誰是勝利者

    作爲一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的中班數學教案:誰是勝利者,希望對大家有所幫助。活動目標:1、複習10以內的加減運算,...

  • 中班科學實驗《誰的尾巴》教案

    中班科學實驗《誰的尾巴》教案

    活動名稱:誰的尾巴活動目標:1、能識別常見動物的尾巴。2、瞭解動物的尾巴對動物具有特殊的功用。活動準備:動物圖片;課件。關鍵點:知道不同的動物尾巴的功用都不同。活動過程:一、提問,匯入主題1、提問:你知道哪些動物有尾巴...

  • 中班科學課《誰是水的好朋友》活動教案

    中班科學課《誰是水的好朋友》活動教案

    一、設計思想:在日常生活中,我們觀察到,孩子對水有一種特殊的興趣,我們要抓住時機,引導幼兒去探究水的一些科學現象。“誰是水的好朋友”這一活動,正是引導幼兒正確運用自己的感官去觀察、比較、發現、認識生活中常見的“溶...

  • 《看誰噴得遠》中班科學教案

    《看誰噴得遠》中班科學教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《看誰噴得遠》中班科學教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大...

  • 猜猜他是誰教學設計

    猜猜他是誰教學設計

    教材原內容:人教版小學語文三年級上二單元習作“寫一個熟悉人的一件事”。改造後內容:猜猜他是誰——寫熟悉同學的一件事,並讓大家猜猜他是誰?課時核心目標:1、引導學生把一件事情敘述清楚,表達真情實感。2、讓學生在習作中...

  • 小班科學教案《誰的蛋》

    小班科學教案《誰的蛋》

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的小班科學教案《誰的蛋》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 幼兒園小班科學教案:猜猜他是誰

    幼兒園小班科學教案:猜猜他是誰

    作爲一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園小班科學教案:猜猜他是誰,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、從...

  • 中班科學教案:誰是幸運兒

    中班科學教案:誰是幸運兒

    作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的中班科學教案:誰是幸運兒,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。設計意圖:“誰是幸運兒...

  • 猜猜我是誰中班科學公開課教案

    猜猜我是誰中班科學公開課教案

    在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的猜猜我是誰中班科學公開課教案,僅供參考,大...

  • 《猜猜他是誰》教學設計

    《猜猜他是誰》教學設計

    教學目標:1.瞭解什麼是“特點”,學習如何抓住人物特點進行介紹。2.在表達中感受習作的樂趣。重點:學會觀察人物,抓住人物的特點進行表達。難點:學會抓住人物最顯著的特點,並寫下來。教學過程:第一課時一、趣味匯入1.遊戲:猜猜...

  • 猜猜他是誰活動教案

    猜猜他是誰活動教案

    猜猜他是誰活動教案教學目標:1、透過同學之間交流照片,講一講與照片相關的有趣的故事,並把它寫下來。2、培養學生敢於表達、樂於表達、善於表達的品質。教學重點、難點:1、引導學生講與照片有關的故事,並能和小組同學在情...

  • 中班科學教案《誰是水的好朋友》(附反思)

    中班科學教案《誰是水的好朋友》(附反思)

    作爲一名人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的中班科學教案《誰是水的好朋友》(附反思),僅供參考,希望能夠幫助到大家。設計...

  • 猜猜他是誰的小班科學教案

    猜猜他是誰的小班科學教案

    活動目標:1.從動物的局部判斷出是哪種動物,並能合作將動物完整的拼出來。2.願意表達自己的想法,提高觀察能力和動手能力。活動準備:環境:六個櫃子上貼六所房子,佈置家的環境。多媒體教具:六隻動物-兔子、長頸鹿、斑馬、小猴...

  • 幼兒園大班科學《猜猜他是誰》教案

    幼兒園大班科學《猜猜他是誰》教案

    活動目標:1、學習以客體爲中心區分左右,感受空間相對位置。2、積極思考,提出和別人不一樣的.問題。活動準備:幼兒以方陣排坐。準備學習包《科學·遠與近》活動過程:1.匯入:a)"今天我和大家玩個遊戲,叫猜猜他是誰?"2.由教師說...

  • 猜猜他是誰教學反思

    猜猜他是誰教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是課堂教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編爲大家收集的猜猜他是誰教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。猜猜他是誰教學反思篇1...

  • 大班科學優秀教案《誰是那根線》

    大班科學優秀教案《誰是那根線》

    作爲一名教學工作者,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的大班科學優秀教案《誰是那根線》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。活動...

  • 《它是誰的寶寶》中班科學教案

    《它是誰的寶寶》中班科學教案

    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的《它是誰的寶寶》中班科學教案,希望能夠幫助到大家。活動目標...

  • 中班科學教案《看誰噴得遠》

    中班科學教案《看誰噴得遠》

    作爲一位傑出的教職工,時常要開展教案准備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的中班科學教案《看誰噴得遠》,歡迎大家分享。目標:1、引導幼兒發現並瞭解水位高度與水柱噴...

  • 小班上學期科學教案《猜猜它是誰》

    小班上學期科學教案《猜猜它是誰》

    作爲一名老師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的小班上學期科學教案《猜猜它是誰》,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1、從動物的局部判斷出是哪種...