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  • 語文教案設計:信任

    語文教案設計:信任

    語文教案設計:信任一、設計說明五年級下期第四單元是圍繞真誠爲主題而展開的學習。其中《信任》這篇課文就是以故事形式呈現,主要寫我的一次奇妙的購物經歷。這篇課文要求在理解詞句的基礎上感悟課文所蘊涵的含義,即人與...

  • 信客優秀設計語文教案

    信客優秀設計語文教案

    作爲一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的信客優秀設計語文教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。信客...

  • 《信任》的教案設計

    《信任》的教案設計

    《信任》的教案設計【學習目標】1、讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴、熱情好客、木柵欄”等一些詞語的讀音;透過瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到...

  • 信任精選教案設計

    信任精選教案設計

    信任精選教案設計教學目標:1、讀準跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴等一些詞語的讀音;透過瞭解沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到文中小狗的活動線索,並在熟讀了解內容...

  • 報任安書教案設計

    報任安書教案設計

    報任安書教案設計一、教學目標和要求1、瞭解《史記》的寫作過程和成書原因,理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、感受司馬遷逆境中發憤的高尚人格和他的生死觀。3、體會本文敘事、說理、抒情融於一爐的寫法。4、積累實詞...

  • 報任安書 教案設計

    報任安書 教案設計

    報任安書_教案設計報任安書_教案設計【教學目的】1學習本文的行文特點:借水行舟,排解胸中鬱結,迂迴曲折,但又脈絡清晰。2體會文中表現出的作者身受極辱後憂愁幽思、激憤慷慨的情感。3學習司馬遷忍辱負重、發憤著書的精神,...

  • 課文《信任》教案設計

    課文《信任》教案設計

    教學目標:1、學習本課生字新詞,理解“沁人心脾”、“饞涎欲滴”等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文,瞭解課文的主要內容。3、使學生了解人與人之間地相互信任是美好的品質,也使學生從文中感受被人信任的喜悅。教學重點:理...

  • 信任語文教學教案

    信任語文教學教案

    教學目標:1、熟讀課文,瞭解文章的主要內容;2、細讀課文,理解文章的寫作順序,把握文章的思想主題;3、結合討論課後兩題,理解課文的寫作方法;4、積累語言。教學過程:一、匯入:如果在星城出現了首家“無人超市”,即無人導購,無人收款...

  • 誠實與信任教學設計方案

    誠實與信任教學設計方案

    教材簡析《誠實與信任》是蘇教版小學語文第八冊中的一篇課文。本文透過記敘我不小心碰碎了停靠在路邊的小紅車的反光鏡,主動留下姓名和電話,希望車主與自己聯繫,事後車主打來電話,不僅不來索賠,反而表示感謝的故事,深刻揭示...

  • 《信任》教學設計

    《信任》教學設計

    作爲一位傑出的老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的《信任》教...

  • 語文教案的設計:信任

    語文教案的設計:信任

    語文教案的設計:信任【學習目標】1、讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴、熱情好客、木柵欄”等一些詞語的讀音;透過瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到文...

  • 鄂教版《信任》教學設計

    鄂教版《信任》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的鄂教版《信任》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《信任》教學設計1教學目標:1.認...

  • 誠實與信任表格式教案設計

    誠實與信任表格式教案設計

    誠實與信任表格式教案設計教學目標1、能正確、流利地朗讀課文。並能分角色朗讀“打電話”這部分課文。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、指導學生透過文章中具體的語言材料,認識誠實和信任比金錢更重要的道...

  • 信條教案設計

    信條教案設計

    信條教案設計【教學目標】知識與能力1.瞭解文章豐富的文化內涵,提高學生的文化素養。2.注意學習課文語言,摘抄名言警句。過程與方法1.把握論著的主要觀點和基本傾向,瞭解用以支撐觀點的關鍵材料。2.要在閱讀過程注重反思...

  • 《信任》優秀教案設計

    《信任》優秀教案設計

    【學習目標】1、讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音;透過查字典瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到文中小狗的活動線索,並在熟讀了解內...

  • 《誠實與信任》教學教案設計

    《誠實與信任》教學教案設計

    教學目標:1.學會本課生字新詞。2.有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。3.理解“人與人之間……比金錢更重要”這句話的含義。4.對學生進行誠信教育。教學重難點:理解課文的中心句。教學時間:兩課時教學準備:電腦課件教學流程...

  • 《誠實與信任》的教案設計

    《誠實與信任》的教案設計

    一、匯入:1、課文是圍繞題目來寫的?找出文中含有課題的那句話,用波浪線畫下來,齊讀這段話。出示課件一:人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更重要。2、爲什麼說誠實與信任比金錢更重要?今天咱...

  • 《信任》語文教學設計

    《信任》語文教學設計

    【學習目標】1、讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音;透過查字典瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到文中小狗的活動線索,並在熟讀了解內...

  • 誠實與信任 教案教學設計

    誠實與信任 教案教學設計

    誠實與信任教學時間1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀“打電話”這部分課文。3、初步瞭解課文內容,理清課文條理。正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀“打電話”...

  • 誠實與信任教案教學設計

    誠實與信任教案教學設計

    教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,角色朗讀“達電話”這部分課文。2.學會本課生字,並能透過聯繫上下文理解由生字組成的詞語。3.透過文中具體的語言材料,認識誠實與信任金錢更重要的道理。教學重點、難點:誠實與信...

  • 教案設計我的信念 教案教學設計

    作者:瑪麗居里02中文(1)王藝62號教學目標:1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯繫。2、學習本文質樸、真誠的語言。3、感覺居里夫人的人格魅力,學習她的科研精神.重點:1、解居里夫人的人格美以及她取得...

  • 《報任安書》教案設計 教案教學設計

    《報任安書》教案設計楊永波--------------------------------------------------------------------------------【教學目的】牐1毖習本文的行文特點:借水行舟,排解胸中鬱結,迂迴曲折,但又脈絡清晰。牐2碧寤嵛鬧斜硐殖齙...

  • 《報任安書》教案設計

    《報任安書》教案設計

    《報任安書》教案設計教學目標:知識與技能:1、瞭解《史記》的寫作過程和成書原因,理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、積累文言知識點。過程與方法:1、反覆誦讀,能夠藉助工具書和課文中註釋讀懂本篇文言文。2、小組討論,評價...

  • 《信任》教學設計方案

    《信任》教學設計方案

    【學習目標】1、讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴、熱情好客、木柵欄”等一些詞語的讀音;透過查字典瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到文中小狗的活動...

  • 《信客》教案設計

    《信客》教案設計

    《信客》教案設計教學指導思想:1、倡導自主、合作、探究的學習方式,充分激發學生的主動意識和探索精神,注重質疑和交流。2、在理解課文內容的基礎上,調動已有的知識儲備,大膽發表自己的見解,展示才華。3、教學過程中體現全...