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信任語文教學教案

教學目標:

信任語文教學教案

1、 熟讀課文,瞭解文章的主要內容;

2、 細讀課文,理解文章的寫作順序,把握文章的思想主題;

3、 結合討論課後兩題,理解課文的寫作方法;

4、 積累語言。

教學過程:

一、匯入:如果在星城出現了首家“無人超市”,即無人導購,無人收款,請你猜測,可能會出現那些狀況?

今天我們即將學到的是一篇去無人看管的桃林摘桃、付錢的故事

二、學習:

1、自讀課文;

2、用簡短的話說說自己的初步感受;

3、一個告示就可以引導人們去桃林摘桃,真有趣,再讀課文,圈劃出文中描寫“告示”的.有關詞句;

4、按以上提示分段;(按事情發展順序分爲三段)

5、積累文中的生字、新詞。

5a、用比較形近字記字形的方法熟記:沁、脾、饞、涎、掏;

5b、用理解字義的方法記憶:婆、吠;

5c、成語練說:沁人心脾、饞涎欲滴、小心翼翼。

三、作業:

熟讀課文,理解“信任與真誠”。