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  • 一年級下冊識字教案設計範文

    一年級下冊識字教案設計範文

    學習目標1.認識“初、眉”等10個生字,會寫“北、南”等5個字。2.能正確、流利地朗讀課文,初步感受和了解諺語的美。3.有主動積累諺語的願望,能在積累諺語的同時增長知識。課前準備1.學生用識字卡。2.教師用識字卡。3.多...

  • 一年級下冊識字五教學設計

    一年級下冊識字五教學設計

    教學目標:1.認識“團、量”等12個生字。會寫“量”這個比較難寫的字。2.朗讀謎語,邊讀邊想,能說出自己是怎麼猜出來的。3.培養學生有收集謎語和自編謎語的興趣。教學重、難點:識字、寫字和啓發孩子多動腦筋的好習慣。教學用...

  • 一年級下冊《識字三》教學設計

    一年級下冊《識字三》教學設計

    一年級下冊《識字三》教學設計一、選題的產生隨着新課程的實施與推廣,作爲語文學習的五大方塊之一的識字寫字教學成爲了老師的學生關注的焦點,特別是在第一學段,識字寫字教學更是教學的重點,也是任教的老師和學生感到很難...

  • 一年級下冊《識字6》優秀教案設計

    一年級下冊《識字6》優秀教案設計

    學習目標:1.認識“海、鷗”等14個生字。會寫“沙、海”。2.正確流利地朗讀課文,初步感知數量詞的用法。3.能留心觀察周圍事物,嘗試用數量詞表達熟悉的事物。4.培養學生的口頭表達能力與創造力以及對美的感受力。教學時間:2課...

  • 一年級下冊《識字4》的優秀教案設計

    一年級下冊《識字4》的優秀教案設計

    本識字課是一首充滿童趣的兒歌,主要寫小動物在夏天活動的情形,體現了夏天的美好快樂。本課共有11個帶蟲字旁的生字,教師要在學生熟讀兒歌的基礎上,聯繫大自然和課文插圖,採用多種方法識記生字。大多數學生對文中提到的6種...

  • 一年級下冊識字1的優秀教案設計

    一年級下冊識字1的優秀教案設計

    教學要求1.認識“萬、復”等13個生字。會寫“萬、丁”等5個字。認識“欠字旁”2.能主動積累有關春天的詞語。3.留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受。教學重點:識字寫字教學用具:詞語卡片課件教學課時:根據學情定1──2教...

  • 一年級下冊《識字》教學設計

    一年級下冊《識字》教學設計

    (一)揭題,匯入新課今天學習“識字6”。有誰發現“識字6”和前面的識字課有什麼不一樣?誰能用數量詞說說教室裏的事物?今天要學的是哪些事物的數量詞呢?請藉助拼音,自由輕讀課文。(二)讀文討論,感知內容課文有幾節?每一節描繪的是...

  • 識字一 教學教案設計(A版二年級下冊)

    識字一 教學教案設計(A版二年級下冊)

    教學目標:⒈認識10個字,一個多音字,會寫8個字。⒉熟讀課文,瞭解二十四節氣的名稱。背誦二十四節氣歌。⒊透過學習課文,使學生體會到四季的時序更替與物候變換。教學重點:⒈認識10個字,一個多音字,會寫8個字。⒉熟讀課文,瞭解二...

  • 一年級下冊《識字6》教學設計

    一年級下冊《識字6》教學設計

    教學目標:1、知識目標:認識9個生字,會寫2個生字。2、能力目標:正確流利地朗讀課文,初步感知數量詞的用法。3、情感目標:能留心觀察周圍事物,嘗試用數量詞表達熟悉的事物。在日常生活中有主動識字的興趣。教材分析:這是一組數...

  • 一年級下冊識字的教學設計

    一年級下冊識字的教學設計

    第一課時教學目標:1、觀察圖畫,看懂圖意,對照圖畫理解句羣意思。2、學會13個生字,會寫5個字,讀準字音。教學重點、難點:鞏固學過的生字,學習生字的音、形、義。教具課件、小黑板等教學過程一、複習。出示拼音卡片,讀準下面的...

  • 一年級下冊《識字四》教學設計

    一年級下冊《識字四》教學設計

    教學目標:1、複習鞏固“蜻、蜓”等11個帶蟲字旁的生字,會寫“螞、蟻”二字。2、正確流利的朗讀兒歌、背誦兒歌。3、學習“誰在哪裏幹什麼的句式”,學寫詩歌創新。4、認識並瞭解夏天一些小動物的生活,體會小動物給夏天帶來...

  • 一年級下冊《識字7》教學設計

    一年級下冊《識字7》教學設計

    教學目標1、能正確認讀“短、對、冷、淡、誠、實、招、熱、贊、虛”10個字,能按筆畫規則正確書寫“冷、淡”兩個字。2、正確、流利地朗讀課文,瞭解對子歌的特點,90%的同學能補全一兩個對子。重點:讀準字音,識記生字。難點:...

  • 一年級下冊《識字1》 教學設計

    一年級下冊《識字1》 教學設計

    教學目標:1.透過本課學習,瞭解春天給一些景物帶來的變化,認識春天的特徵,從而激發學生對大自然的熱愛之情。2.認識“萬、復”等13個生字。會寫“萬、丁”等5個字。3.朗讀詞串,積累詞彙。留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感...

  • 一年級下冊《識字6》教案設計

    一年級下冊《識字6》教案設計

    教材說明《識字6》選自義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊,是數量詞的歸類識字。教材把數量詞集中在四幅不同的畫面中,讓學生感受美好的景色,感受美好的生活,並初步感知不同事物的數量詞表達方式。學生分析...

  • 一年級語文下冊《識字》 教學設計

    一年級語文下冊《識字》 教學設計

    一年級語文下冊《識字》教學設計教學目標:1.透過本課學習,瞭解春天給一些景物帶來的變化,認識春天的特徵,從而激發學生對大自然的熱愛之情。2.認識萬、復等13個生字。會寫萬、丁等5個字。3.朗讀詞串,積累詞彙。留心觀察周...

  • 一年級下冊識字4優秀教案設計範文

    一年級下冊識字4優秀教案設計範文

    一、學習目標:1、認識14個生字,會寫6個生字。2、能正確流利地朗讀兒歌。3、瞭解夏天各種動物的生活習性,激發學生熱愛大自然、熱愛生活的情趣。二、教學重點、難點:教學重點:認字和朗讀兒歌。激發學生熱愛大自然、熱愛生活...

  • 一年級下冊《認識米》教學設計

    一年級下冊《認識米》教學設計

    一、複習指定一學生量小繩,量出4釐米,6釐米、10釐米;量得最長一段是多少釐米?這條小繩量了沒有?要知道這條繩子有多長?還要接着量。用釐米尺量小繩量的次數多,很慢,有沒有別的'辦法能快量出爲條繩子的長度呢?揭示“認識米,用米...

  • 一年級下冊識字教案設計

    一年級下冊識字教案設計

    一年級下冊識字教案設計一、激趣匯入,引入新課一年有四個季節,春、夏、秋、冬。春天過去了就是夏天。讓我們一起走進夏天吧。(出示多媒體課件)在這美麗的季節裏,有哪些動物朋友呀?請你們仔細觀察,小動物在做什麼呢?在生活中你...

  • 一年級下冊識字6教案

    一年級下冊識字6教案

    (一)揭題,匯入新課今天學習“識字6”。有誰發現“識字6”和前面的識字課有什麼不一樣?誰能用數量詞說說教室裏的事物?今天要學的是哪些事物的數量詞呢?請藉助拼音,自由輕讀課文。(二)讀文討論,感知內容課文有幾節?每一節描繪的'...

  • 識字四 教學教案設計(人教版一年級下冊)

    一、教學目標1、會認11個帶有蟲字旁的字和“展、運、網”3個生字。2、引發學生識字的興趣,使學生有主動識字的願望。正確、整齊、規範書寫6個生字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認識並瞭解夏天一些小動物的生活,體會小動...

  • 識字5 教學教案設計(人教版一年級下冊)

    識字5 教學教案設計(人教版一年級下冊)

    [教學目標]1、指導學生認識“團、量”等12個生字,會寫“誰、怕”等6個字。2、指導學生朗讀謎語,邊讀邊想,能說出自己是怎麼猜出來的,並試着背誦。3、培養學生收集謎語和自編謎語的興趣。[重點難點]1、教學重點:(1)指導學生認...

  • 一年級下冊《識字4》教案

    一年級下冊《識字4》教案

    設計意圖這是一堂典型的集中識字課。新課程注重激發學生主動學習的興趣,倡導自主、合作、探究的學習方式,因此,本節課的設計貫徹一個重要的教學觀:創設情境、激發興趣、自主探究、合作學習,使原本學生厭學的枯燥乏味的集中...

  • 一年級語文下冊識字7教學設計方案

    一年級語文下冊識字7教學設計方案

    爲了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的一年級語文下冊識字7教學設計方案,歡迎閱...

  • 識字三 教學教案設計(人教版一年級下冊)

    識字三 教學教案設計(人教版一年級下冊)

    識字三備課人韓永超教學目標:1.會認讀“霧、霜”等13個生字,會寫“和、語”等6個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.熱愛自然,有收集對子和對對子的興趣。學習重點:會讀生字、會寫生字,會正確、流利地朗讀課文。課時安排:2課...

  • 一年級語文下冊《識字》教學設計

    一年級語文下冊《識字》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理...