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  • 語文雷雨教學設計範文

    語文雷雨教學設計範文

    語文雷雨教學設計範文【教學目標】1、會認4個生字,會寫12個字。2、默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,透過聲音表現雷雨前後的不同景象。3、有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。【重點難點】1、重點:認字、寫字、朗讀課文...

  • 《雷雨》優質教學設計

    《雷雨》優質教學設計

    《雷雨》優質教學設計教材簡說炎熱的夏日,驕陽似炎,一場雷雨,送來了一陣涼爽。呼吸着清新的空氣,欣賞着美麗的彩虹,耳邊傳來聲聲蛙鳴,淘氣的孩子光着小腳丫,在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨後的情景。雷雨爲我們的生活...

  • 雷雨語文教學設計方案

    雷雨語文教學設計方案

    學習目標1.會認壓等4個生字,會寫垂等12個字。2.默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的,有留心觀察天氣的興趣,能寫...

  • 《雷雨》語文教案設計

    《雷雨》語文教案設計

    《雷雨》語文教案設計教學目的:1.簡介曹禺和他的《雷雨》。2.瞭解戲劇的一般常識,理解舞臺說明的作用。3.分析《雷雨》(節選)的戲劇衝突,結構佈局特點。4.體會戲劇中個性化的語言和人物性格。5.概括戲劇中揭示的思想主題。...

  • 語文雷雨教學設計

    語文雷雨教學設計

    語文雷雨教學設計【教具準備】教學掛圖兩張(課文插圖)。【多媒體】1、音響效果:電閃雷鳴和雨聲。2、PPT“讀讀抄抄”中的三句話,帶點的字用紅色。【教學目標】1、認識本課4個生字,會寫本課要求寫的12個字。2、默讀課文,一邊讀一邊想象...

  • 雷雨 教案教學設計

    雷雨 教案教學設計

    雷雨(節選)第一課時●教學目標知識目標1.明確戲劇單元學習的要求。2.作者曹禺及有關《雷雨》簡介。能力目標1.體會時間、場景、人物和矛盾衝突的集中,是劇本的基本特徵。2.透過語言的品味來分析周樸園、魯侍萍的個性特點...

  • 雷雨優秀教學設計

    雷雨優秀教學設計

    雷雨優秀教學設計學習目標1.會認“壓”等4個生字,會寫“垂”等12個字。2.默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的,...

  • 《雷雨》教學設計範文

    《雷雨》教學設計範文

    《雷雨》教學設計範文教學目標:1.知識與技能:會認本課生字,會用漸漸地、越~~~越~~~造句。2.過程與方法:透過看圖學文,知道雷雨前,雷雨中,雷雨後,自然界出現的不同景象特點,激發學生觀察大自然的興趣。3.情感態度與價值觀:能夠正...

  • 小學語文《雷雨》教學設計

    小學語文《雷雨》教學設計

    雷雨是學生經歷的印象最深的自然現象之一。本文用精練的文字,爲我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象的突出特點。炎熱的夏日,驕陽似火,一場雷雨,送來一陣涼爽。下面給大家分享《雷雨》教學設計,希望對大家幫助!《雷...

  • 課文《雷雨》教學設計

    課文《雷雨》教學設計

    篇一:《雷雨》教學設計第一課時一、匯入新課,揭示課題。同學們,在夏天常常下什麼雨?(雷陣雨)雷陣雨就是雷雨。(出示課題)1、雷雨天有什麼特點呢?(雷雨時間不長,但天氣變化很大。)2、雷雨時的天氣是怎樣變化的呢?(我們一起學習課文)二...

  • 語文《雷雨》教學設計範文

    語文《雷雨》教學設計範文

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的語文《雷雨》教學設...

  • 《雷雨》的教學設計

    《雷雨》的教學設計

    《雷雨》的教學設計一、創設情境,激發興趣教學起始階段,我播放《夏天的雷雨》這首歌,讓學生邊結合看課文第一幅插圖(描寫雷雨前;雷雨中的自然現象的變化),邊聽轟隆隆的雷聲和嘩啦啦的下雨聲,產生身臨其境的感覺,具體感受雷雨前...

  • 雷雨語文教學設計

    雷雨語文教學設計

    教學目標:1、用普通話正確流利有感情的朗讀課文。背誦課文。2、認識6個生字,正確書寫14個字。記住本課的一些詞語。3、讀懂課文內容,想象課文所描寫的雷雨景色。4、在閱讀中體會作者細緻入微的觀察方法,積累、揣摩語文、...

  • 《雷雨》教學設計 教案教學設計

    《雷雨》教學設計 教案教學設計

    《雷雨》教學設計教學課題雷雨課型常規課教材冊數第四冊第三單元學科語文教師謝玉香班級高二(5)(6)班課時1課時教學目標知識與能力:走進作品,走近大師,學會鑑賞,透過個性化和富有動作性的語言分析人物形象。過程與方法:1、自主...

  • 《雷雨》語文教學設計

    《雷雨》語文教學設計

    教學目標:瞭解曹禺的有關情況,瞭解《雷雨》在現代話劇史是的重要地位。熟悉節選部分劇情,理解戲劇文學的舞臺性。分析周樸園的思想性格,理解其思想的雙重性。教學方式:以多媒體教學爲主,結合學生朗誦和討論。教學重點:深入理...

  • 《雷雨》教學設計3 教案教學設計

    教學目標:1、引導學生分析人物語言的個性特徵和豐富的內涵。2、揣摩潛臺詞的含義。3、引導學生根據戲劇語言分析人物形象。重難點:引導學生分析戲劇語言教學模式:小組任務式(佈置任務--分組討論--合作發言--師生總結)教學...

  • 小學語文《雷雨》教學設計範文

    小學語文《雷雨》教學設計範文

    小學語文《雷雨》教學設計範文一、教學要求:1、聯繫生活實際進一步認識雲、電、風、雨等自然現象,瞭解雞鴨不同的生活習性,激發學生熱愛大自然、觀察大自然的情趣。2、學會兩種新筆畫(),學會六個生字,讀準音,認清字形,理解字義...

  • 《雷雨》課文教學設計

    《雷雨》課文教學設計

    【教學目標】學會揣摩戲劇語言,初步瞭解人物複雜個性。【教學重點】指導學生從劇本語言進入人物內心世界,感受周樸園形象。【教學難點】揣摩周樸園對侍萍的感情之真假。【教學時數】一教時【教學過程】一、匯入同學們,閱...

  • 《雷雨》語文教案教學設計

    《雷雨》語文教案教學設計

    學習目標1.會認“壓”等4個生字,會寫“垂”等12個字。2.默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的,有留心觀察天氣的...

  • 二年級語文《雷雨》教學設計

    二年級語文《雷雨》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家收集的二年級語文《...

  • 《雷雨》教學設計

    《雷雨》教學設計

    《雷雨》教學設計一、教學要求:1、聯繫生活實際進一步認識雲、電、風、雨等自然現象,瞭解雞鴨不同的生活習性,激發學生熱愛大自然、觀察大自然的情趣。2、學會兩種新筆畫(),學會六個生字,讀準音,認清字形,理解字義,正確書寫。3、...

  • 雷雨教案設計

    雷雨教案設計

    雷雨教案設計教學目的:1.簡介曹禺和他的《雷雨》。2.瞭解戲劇的一般常識,理解舞臺說明的作用。3.分析《雷雨》(節選)的戲劇衝突,結構佈局特點。4.體會戲劇中個性化的語言和人物性格。5.概括戲劇中揭示的思想主題。教學重點...

  • 語文雷雨優秀教學設計

    語文雷雨優秀教學設計

    語文雷雨優秀教學設計【學習目標】1、會認本課時的4個生字,會寫12個生字。2、默讀課文,邊讀邊想象,能有感情地朗讀第四、五、六自然段。3、感悟雷雨前的景物是怎麼樣變化的。【學習重點】1、會認記本課時的4個生字,會寫12個生字。2、...

  • 二年級語文雷雨教學設計

    二年級語文雷雨教學設計

    篇一:人教版二年級下冊語文《雷雨》教學設計一、教材分析《雷雨》是人教版新課程實驗教材二年級下冊五單元的第二篇課文。它所在的單元主題是走進大自然。《雷雨》就是一篇描寫自然現象的文章。課文按雷雨前、中、後的...

  • 雷雨教學設計

    雷雨教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的雷雨教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大...