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  • 北人談菱的閱讀答案分析

    北人談菱的閱讀答案分析

    原文北人生而不識菱者,仕於南方.席上食菱,並殼入口.或曰:“食菱須去殼.”其人自護其短,曰:“我非不知,並殼者,欲以清熱也.”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山後山,何地不有?”夫菱生於水而曰土產,此坐強不知以爲知...

  • 從香菱學詩談起閱讀理解附答案

    從香菱學詩談起閱讀理解附答案

    ①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事,細讀起來,頗受教益。②香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵住進大觀園後,賈寶玉與衆姐妹結社詠詩,才“苦志學詩”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩”。學習有了一點心得,就立即談出來,向別...

  • 《菱形》說課稿

    《菱形》說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,總歸要編寫說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《菱形》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《菱形》說課稿1一、教材...

  • 試做香菱知音人《香菱學詩》評課稿

    試做香菱知音人《香菱學詩》評課稿

    “滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都雲作者癡,誰解其中味!”一部《紅樓夢》爲我們描繪了那些個裝潢雅緻的亭臺樓榭、那些個纏綿悱惻的怨恨離愁、還有那些個深閨苦望的美女佳人,黛玉的苦情、寶釵的悲情自不多說,紅樓人物,個個特色鮮明...

  • 菱形課件教案

    菱形課件教案

    本節的重點是菱形的性質和判定定理。菱形是在平行四邊形的前提下定義的,首先她是平行四邊形,但它是特殊的平行四邊形,特殊之處就是“有一組鄰邊相等”,因而就增加了一些特殊的性質和不同於平行四邊形的判定方法。菱形的這...

  • 菱形的練習題

    一選擇題:1。下列四邊形中不一定爲菱形的是()A。對角線相等的平行四邊形B。每條對角線平分一組對角的四邊形C。對角線互相垂直的平行四邊形D。用兩個全等的等邊三角形拼成的四邊形2。下列說法中正確的是()A。四邊相等的四...

  • 採菱角作文

    採菱角作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的採菱角作文,歡迎大家分享。採菱角作文...

  • 《從香菱學詩談起 》閱讀題及答案

    《從香菱學詩談起 》閱讀題及答案

    從香菱學詩談起①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事,細讀起來,頗受教益。②香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵住進大觀園後,幾賈寶玉與衆姐妹結社詠詩,才“苦志學詩”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩”。學習有了一點心得...

  • 菱形教案範文

    菱形教案範文

    知識結構重難點分析本節的重點是菱形的性質和判定定理、菱形是在平行四邊形的前提下定義的,首先她是平行四邊形,但它是非凡的平行四邊形,非凡之處就是“有一組鄰邊相等”,因而就增加了一些非凡的性質和不同於平行四邊形的...

  • 從香菱學詩談起閱讀題及答案

    從香菱學詩談起閱讀題及答案

    ①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事,細讀起來,頗受教益。②香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵住進大觀園後,幾賈寶玉與衆姐妹結社詠詩,才"苦志學詩",她"天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩"。學習有了一點心得,就立即談出來,向別人...

  • 《菱形》的教案

    《菱形》的教案

    課堂引入1.(複習)什麼叫做平行四邊形?什麼叫矩形?平行四邊形和矩形之間的關係是什麼?2.(引入)我們已經學習了一種特殊的平行四邊形——矩形,其實還有另外的特殊平行四邊形,請看演示:(可將事先按如圖做成的一組對邊可以活動的教具進...

  • 香菱學詩教案

    香菱學詩教案

    教學重點:引導學生分析的過程,從香菱身上找到學習語文的啓示。教學安排:一課時。教學步驟:一、匯入新課。《紅樓夢》第五回中,賈寶玉夢遊“太虛幻境”,翻看副冊時,只見畫着一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥幹,蓮枯藕敗,後面書雲...

  • 《香菱學詩》

    《香菱學詩》1談起文學我就非常有興致,學起文學,我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已——香菱。她對詩的興趣可比我大多了,爲了學習寫詩,她更是廢寢忘食。剛和她接觸,我就感到她對文學是多麼的如飢似渴,薛蟠外出經商,她隨...

  • 鬆菱子詩歌

    鬆菱子詩歌

    (一)在這秀美而寧靜的沂水河畔便是我魂牽夢縈的熱土家鄉月光下河水綻開迷人的微笑把藍色的小夜曲輕輕地吟唱瑩瑩露珠在纖弱的草尖上親吻薄薄的霧紗籠罩着鼾睡的村莊肥沃的原野能聽見五穀的呼吸和銀白的月光濺落清溪的`...

  • 《採菱》 教學課件

    《採菱》 教學課件

    教學內容:1、讀譜知識:切分音;反覆記號D.S.2、綜合訓練:(一)節奏練習3、歌曲:《採菱》曲譜教學目標:1、學習和掌握切分節奏。2、認識和運用反覆記號D.S.。教學重點:學習和掌握切分節奏。認識和運用反覆記號D.S.。教學難點:學習...

  • 淺談香菱的詠月詩

    作者:不詳從詩詞來看,《紅樓夢》裏的詩有其獨特之處。不僅內容豐富多彩,格調各式各樣,而且能與吟詠者的氣質、生活態度、所詠之物相暗合,使之適合人物各自的個性、修養、特點,具有鮮明的個性化,一看便知出自誰人之手。第四十...

  • 採菱敘事作文

    採菱敘事作文

    我的家鄉在美麗的西小江湖畔,那裏山清水秀,河道縱橫,是一個養魚、育珠、種菱的好地方。我們這裏出產的菱角個兒大、殼薄、肉嫩、汁水多,味兒甜美,既可當水果,又能做菜,可有名呢!每當秋陽豔豔、金風送爽的時候,正是採菱的季節。...

  • 從香菱學詩談起閱讀練習及答案

    從香菱學詩談起閱讀練習及答案

    閱讀文章回答問題從香菱學詩談起①《紅樓夢》裏有一段香菱學詩的故事,細讀起來,頗受教益。②香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵住進大觀園以後,見賈寶玉與衆姐妹結社詠詩,才“苦志學詩”,她天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩。學...

  • 菱閱讀答案

    菱閱讀答案

    在學習、工作中,我們都經常看到閱讀答案的身影,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢?下面是小編爲大家整理的菱閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。菱閱讀答案1菱溪石記(北宋)歐陽修...

  • 《香菱學詩》教案

    《香菱學詩》教案

    陽新縣國和初級中學蔡召勝教學目標:[知識與技能]1、瞭解作者及《紅樓夢》,激發學生閱讀古典名著的興趣。2、分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的高超手法。[過程與方法]1、結合註釋,自讀課文,整體感知文章內容。2、用...

  • 香菱學詩課件

    香菱學詩課件

    引導學生分析的過程,從香菱身上找到學習語文的啓示。以下內容是小編爲您精心整理的香菱學詩課件,歡迎參考!香菱學詩課件教學步驟:一、匯入新課。《紅樓夢》第五回中,賈寶玉夢遊“太虛幻境”,翻看副冊時,只見畫着一株桂花,下面...

  • 採菱記日記

    採菱記日記

    國慶長假的一天,小米媽、小米、老爸、老媽、我,5人興高采烈地來到垛田去採菱嘍!在我們興化方言卻說是翻菱,據說是把菱盤翻過來,再採摘菱角,故說成翻菱。我們登上了搖搖晃晃的小船,向着目的地出發了。到了目的地,首先映入眼簾...

  • 採菱作文700字

    採菱作文700字

    在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的採菱作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。那是一所很小的村莊,它離最近...

  • 菱形說課課件

    菱形說課課件

    菱形說課課件該如何製作?爲了讓各位有所參考,下面帶來菱形說課課件示例,歡迎閱覽!菱形說課課件【1】本節的重點是菱形的性質和判定定理。菱形是在平行四邊形的前提下定義的,首先她是平行四邊形,但它是特殊的平行四邊形,特...

  • 採菱評課稿

    聽了《採菱》這節音樂課後,讓我受益非淺。這節課充分滲透了新課改的教學理念,以音樂審美爲核心,以興趣愛好爲動力,面向全體學生,注重個性發展,重視音樂實踐,鼓勵音樂創造,提倡學科綜合。她在教學中採用了豐富的教學方法和教學...