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  • 《習作5》的教案設計

    《習作5》的教案設計

    教學目標:1.看清四幅神情各異的畫面,展開想象的彩翼,感受它們分別表示的內心情感2.回憶一件親身經歷的事,體驗當時的情感:或喜或憂,或傷心或氣憤,引導學生進行發散性的思維。3.寫出這件親身經歷的事,把事情的`經過寫具體,要準確...

  • 《練習5》教學設計

    《練習5》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的《練習5》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《練習5》教學設計...

  • 練習-教案設計

    練習-教案設計

    練習-教案設計教學目標:1、能區別並正確讀出前後鼻韻母,能給多音字“衝、寧、擔、背”按讀音組詞;能寫出“盼頭、精心”的近義詞;能區別“建”與“鍵”的字形、字義和用法。2、能仿照例子把句子寫具體;能給課文有關人物說...

  • 《習作七》教案設計

    《習作七》教案設計

    資源分析:本次習作的教材分三部分。第一部分是對例文的簡單介紹。說明這篇習作講述的是小作者參加一次體驗活動的經歷與感受。第二部分是例文《“護蛋”》,是柳倩影小朋友的一篇習作。第三部分是習作要求。要求組織一次...

  • 習作訓練課的教案設計

    習作訓練課的教案設計

    習作訓練課的教案設計教材分析這是多幅圖的看圖作文。四幅圖之間有着密切的聯繫。因此必須先在總體上看懂四幅圖的主要意思,搞清圖上畫着幾個人物,他們之間發生了一件什麼事。這四幅圖畫面生動形象,圖意清晰明瞭:一個小男...

  • 《練習7》的教案設計

    《練習7》的教案設計

    教學要求:(1)描紅練習鋼筆行揩字,努力寫得入體。(2)區別比較9組漢字,並組詞(3)正確搭配詞語,並擴展成句子。(4)綜合修改句子中的錯誤(5)熟記12條成語(6)朗讀、背誦《畢業歌》(7)口語交際:寫畢業贈言,並能用通順連貫的語言表達自己這樣寫的...

  • 《複習4》的教案設計

    《複習4》的教案設計

    《複習4》的教案設計教學目標:1、鞏固所學的漢字,讓學生準確認讀。2、對聲母、韻母、整體認讀音節進行系統的歸類複習。3、複習複韻母、鼻韻母,讀準音,認清形,能正確書寫。4、透過講小魚娃的故事、拼音寶寶的聚會、動物找...

  • 習作七寫作教案設計

    習作七寫作教案設計

    習作七寫作教案設計教學要求:1、讀懂習作要求,瞭解書信的格式。2、藉助習作要求的提示,使學生懂得可以透過書信來表達真情實感。3、引導學生借鑑學過的課文,圍繞中心選擇材料,透過具體情景,表達對老師的真情實感。4、按照習...

  • 複習七的教案設計

    複習七的教案設計

    複習七的教案設計知識目標用多音字組詞語;鞏固要求認識的字;練習用部首杏字法查字;讀一讀,比一比每組的兩個句子,讓學生體會比喻句能使句子更加形象、具體、生動;練習寫半包圍結構的字。能力目標讀短文,培養閱讀能力。第一課...

  • 練習4教案設計

    練習4教案設計

    練習4教案設計一、教學目標1.能正確找出字的部首,提高部首查字的速度和能力2.能根據意思寫出詞語,能給同類詞語加上一個總的名稱3.能正確地把前後相關的內容,恰當地連接起來成爲一個句子,能按要求寫判斷句4.能找出句子中...

  • 《練習5》教案設計

    《練習5》教案設計

    教學目標:1、能正確拼讀音節,寫出詞語。2、能按制定的字各組成3個詞語;能仿照例子減縮詞語。3、能用“誰、在什麼地方、怎麼樣地、幹什麼”的句式和“專心致志”“興高采烈”“不顧一切”寫句子;能把陳述句改寫成反問句。...

  • 5的認識教案設計

    5的認識教案設計

    教學目標(一)使學生熟練地數出數量是5的人和物的個數,會讀、會寫數字5.(二)使學生了解5以內數的順序,會比較5以內數的大小,掌握5的組成.(三)會區分“5個”和“第5個”.教學重點和難點重點:會比較5以內數的大小,掌握5的組成...

  • 《總複習》教案設計

    《總複習》教案設計

    〖教學目標1.引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程、學習方法和學習收穫,逐步養成回顧和反思的好習慣。2.在組織總複習時,要重視學生的情感體驗,採用多種形式調動學生的學習積極性。3.能對自己的學習情況進行全面的、...

  • 《複習4》教案設計

    《複習4》教案設計

    教學目標:1、複習複韻母和鼻韻母,練習書寫,小學語文第一冊《複習4》教學設計。2、能夠正確拼讀音節,連接相對應的圖片。3、正確拼讀音節,瞭解秋遊該帶些什麼,並能用簡筆畫將這些東西畫下來。4、能夠根據音節看清圖意,看圖說...

  • 學習5以內的序數教案設計

    學習5以內的序數教案設計

    學習5以內的序數教案設計一、活動目標1、讓幼兒按順序從第一數到第五,並能找到5以內數的位置。2、複習1——10的順數和1——5的阿拉伯數字。二、活動準備5間小房子,玩具:火車、小公雞、小兔子、猴子、熊貓、小狗、1——5...

  • 習作5經典教案設計範文

    習作5經典教案設計範文

    教學目標:1.看清四幅神情各異的畫面,展開想象的彩翼,感受它們分別表示的內心情感2.回憶一件親身經歷的事,體驗當時的情感:或喜或憂,或傷心或氣憤,引導學生進行發散性的思維。3.寫出這件親身經歷的事,把事情的經過寫具體,要準確...

  • 習作7教案設計

    習作7教案設計

    習作目標:1、認真讀讀我喜歡的一篇課文、有趣的一次實驗、冬天、盼春節等作文題目。2、選一個你喜歡的作文題目,練習寫作。3、也可以自己命題寫作文,展示自己的寫作才能。4、把想說的內容寫具體,寫清楚,要寫出自己的真情實...

  • 《練習六》的教案設計

    《練習六》的教案設計

    練習六(第一課時)教學內容:第41頁。教學目標:1、透過練習和遊戲,鞏固有關100以內進位加的筆算知識,使學生對筆算加法的列式和計算有一個完整的認識。2、培養學生分析問題和解決問題的能力,加強小組合作交流的意識,感受數學...

  • 複習課的教案設計

    複習課的教案設計

    複習課的教案設計一、匯入,複習字詞教案。冬天到了,外面天寒地凍。可是北方獨有的冰雪卻爲我們帶了無窮的樂趣。今天讓我們到滑雪勝地去感受滑雪帶來的歡樂!二、過程:(一)、乘着火車去滑雪。(給拼音填漢字)“火車五分鐘之後就...

  • 《習作5》教案設計參考範文

    《習作5》教案設計參考範文

    《習作5》教案設計參考範文《習作5》教學設計一、教學目標:1、讀懂例文《帥鴿》的片斷,領會寫一種動物的外形和動作的寫法。認識過渡句的作用並練習運用。2、學習本文的觀察方法,抓住特點仔細觀察和跟蹤活動過程進行反覆...

  • 《習作2》教案設計

    《習作2》教案設計

    教學目標1.展開想象,以“一棵枯樹的傾訴”爲題,用第一人稱寫出枯樹的遭遇和經歷。2.培養學生的想象能力和語言表達能力。教學重難點引導學生展開豐富的想象教學準備課件教學過程一、匯入新課古代有個叫公孫治的人能聽懂...

  • 練習教案設計

    練習教案設計

    練習教案設計《練習1》教案設計教學要求1.按筆順寫字。2.學用字詞句:認真讀詞語和描紅;製作課程表;給句子加標再分角色朗讀。3.讀讀背背:讀背成語,讀背古詩。4.寫鉛筆字,認識先橫後豎的筆順規則5.口語交際:說說我的家四課時...

  • 《練習4》的教案教學設計

    《練習4》的教案教學設計

    教學目標1、能有感情的朗讀並背誦雷鋒的話,感受雷峯爲人民服務無私奉現的精神。2、能朗讀詞語的聲調,給多音字選擇正確的讀音;能寫出“安全、幸福、單獨、”開啟等詞語的反義詞。3、能讀懂一段話,給這段話選擇一句總起句...

  • 複習4教案設計

    複習4教案設計

    複習4教案設計一、教學目標:1、複習聲母、韻母、整體認讀音節;2、透過多種形式,使學生更熟練、準確地拼讀音節。二、教學重點:複習聲母,拼讀音節。三、課前準備:聲母練習題、拼音條、物品、幻燈、青蛙(組織教學用)四、教學過...

  • 《量角的練習》教案設計

    《量角的練習》教案設計

    教學內容:教材第116頁練習二十二第8一12題。教學目標:使學生進一步掌握量角的方法,能正確、熟練地度量不同方位的角的度數。教具學具準備:投影儀,量角器。教學過程:一、複習舊知1.角的量法。提問:誰來說一說,度量角的方法是怎...