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  • 恐龍滅絕小學作文600字

    恐龍滅絕小學作文600字

    2050年的一天,我已經是中科院恐龍系的一名研究員了。一天,我和其它幾位研究員們一起,乘坐時光機來到了白堊紀末期,想看看統治地球幾個世紀的恐龍是怎麼滅絕的?我們走下時光機,出現在眼前的是一大包一大包的`香菸堆放在地上,...

  • 《恐龍的滅絕》教案

    《恐龍的滅絕》教案

    學習目標1、會認15個生字,會寫9個字。2、正確、流利地朗讀課文。理解、積累詞語。3、有對恐龍的滅絕等自然界現象進行科學探究的興趣和願望。教學準備:學生蒐集關於恐龍的資料。教學過程:一、談話匯入,瞭解恐龍1、認識恐...

  • 論“恐龍滅絕”議論文

    論“恐龍滅絕”議論文

    在學習和工作中,許多人都寫過論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。一篇什麼樣的論文才能稱爲優秀論文呢?以下是小編收集整理的論“恐龍滅絕”議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。在兩億年前,曾經有着一羣霸主...

  • 《恐龍的滅絕》教案範文

    《恐龍的滅絕》教案範文

    學習目標1、會認7個生字和7個帶有生字的詞語,會寫詞語“嚴寒”。2、正確、流利地朗讀課文。能借助關鍵語句體會科普文語言的準確性和嚴密的邏輯性。3、對恐龍滅絕之謎產生興趣,並有繼續探究的渴望。教學重點、難點:能借...

  • 《恐龍的滅絕》的教學反思

    《恐龍的滅絕》的教學反思

    今天,我講了《恐龍是怎樣滅絕的》一課時,同學們提出這樣一個問題:恐龍沒有食物可以吃同類,那麼要是有一天我們沒有東西吃,會不會人吃人呢?天啊!一個10歲的孩子提出這樣赤裸裸的問題,我不得不驚歎孩子豐富的想象力,不得不佩服小...

  • 恐龍的滅絕教案

    恐龍的滅絕教案

    課前透視《恐龍的滅絕》是一篇科學知識小品文。全文以科學家們關於“滅絕”的說法爲線索,介紹了恐龍滅絕的幾種原因。本文圖文並茂,形象生動逼真,內容層次清晰,集中反映了在中生代時期,遍佈恐龍的神祕世界。“恐龍”是孩子...

  • 《恐龍的滅絕》的教學設計

    《恐龍的滅絕》的教學設計

    學習目標1.會認“恐”等15個生字,會寫“亡”等9個字。2.正確、流利地朗讀課文。理解積累“龐大”“傳染”“嚴寒”等詞語。3.有對恐龍的滅絕等自然界現象進行科學探究的興趣和願望。A案課前準備1.學生查找有關恐龍的圖...

  • 課文《恐龍的滅絕》教案

    課文《恐龍的滅絕》教案

    課前透視《恐龍的滅絕》是一篇科學知識小品文。全文以科學家們關於滅絕的說法爲線索,介紹了恐龍滅絕的幾種原因。本文圖文並茂,形象生動逼真,內容層次清晰,集中反映了在中生代時期,遍佈恐龍的神祕世界。恐龍是孩子們非常感...

  • 《恐龍的滅絕》教學設計

    《恐龍的滅絕》教學設計

    本文的教學應着力體現以讀爲本,讀中感悟積累的教學理念。透過多種形式的朗讀,讀準字音,讀通句子,讀懂詞句的含義,讀出自己的感受與理解,在此基礎上,積累詞句、內化語言,適當練習有條理地說話。一、談話匯入,瞭解恐龍1.課件出示...

  • 《恐龍的滅絕》教學反思

    《恐龍的滅絕》教學反思

    作爲一位到崗不久的教師,我們的任務之一就是課堂教學,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《恐龍的滅絕》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《恐龍的滅絕》教學反思1《...

  • 恐龍滅絕的教學設計

    恐龍滅絕的教學設計

    一、設計思路神祕的“恐龍”是學生感興趣的話題之一。如何藉助這篇極具吸引力的課文,讓二年級的學生透過學文,理解、積累詞語和句子,同時,瞭解恐龍滅絕的有關知識,激發學生繼續探究恐龍滅絕之謎的慾望呢?新課程標準指出“...

  • 恐龍大滅絕的作文500字

    恐龍大滅絕的作文500字

    今天我遊覽了VR科技館,在VR科技館裏有很多各種各樣新奇的發現,其中令我印象最深刻的就是透過VR科技看到了恐龍大滅絕的原因和假說。第一個假說是食物中毒假說,食草的恐龍吃了一種有毒的草,它吃了這一種草之後,食草類恐龍肚...

  • 恐龍滅絕教學設計

    恐龍滅絕教學設計

    矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數恐龍的寫照。下面由小編精心整理的恐龍滅絕教學設計,希望可以幫到你哦!一、教材分析:今天我執教的是人教版二年級下冊第31課《恐龍的滅絕》,這是一篇科學知識小品文,文中列舉了...

  • 恐龍的滅絕評課稿

    恐龍的滅絕評課稿

    恐龍的滅絕評課稿1衆所周知,識字是閱讀的基礎,識字的多少、快慢,直接關係到讀寫,特別是閱讀開始的早晚和閱讀能力的強弱。徐老師在教學《恐龍的滅絕》時,充分體現了識字與閱讀的有機結合,做到了閱讀中不忘識字的積累,下面就...

  • 《恐龍的滅絕》說課稿

    《恐龍的滅絕》說課稿

    今天我說課的內容是人教版第四冊31課《恐龍的滅絕》。下面我將從教材分析、教法學法以及教學過程三個部分進行說課。一、教材分析《恐龍的滅絕》是第八單元中的課文。這是一篇科學知識小品文,全文以科學探究爲魂,以科學...

  • 恐龍的滅絕教學設計

    恐龍的滅絕教學設計

    恐龍的滅絕教學設計1【課時教學目標】:1、運用復現、隨文等多種方式,引導學生自主識記15個生字,會寫2個生字;2、利用圖片讓學生直觀的認識了恐龍,並理解、積累“龐大、躲避”等近義詞組成的詞語。3、正確、流利朗讀課文,認...

  • 恐龍的滅絕教案設計

    恐龍的滅絕教案設計

    教學目標1.認識15個生字。理解:“龐大、躲避、枯萎、哺乳動物”等詞語。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.感受大自然的神奇,激發探索科學奧祕的願望。重點認識生字,正確朗讀課文。難點理解課文內容,感受大自然的神奇。...

  • 恐龍的滅絕優秀教案

    恐龍的滅絕優秀教案

    本文的教學應着力體現“以讀爲本,讀中感悟積累”的教學理念。透過多種形式的朗讀,讀準字音,讀通句子,讀懂詞句的含義,讀出自己的感受與理解,在此基礎上,積累詞句、內化語言,適當練習有條理地說話。一、談話匯入,瞭解恐龍1.課件...

  • 恐龍的滅絕教學反思

    恐龍的滅絕教學反思

    《恐龍的滅絕》是一篇科學小品文,對於二年級的孩子們而言,他們不知道文章寫得有多精彩,更不知道文章的邏輯有多嚴密,吸引他們的,僅僅是“恐龍”二字,隱藏在背後的是無窮的祕密,而作爲老師,想要上好這一課,就必須是一個成功的說...

  • 《恐龍的滅絕》的教案

    《恐龍的滅絕》的教案

    一、談話匯入,瞭解恐龍1.課件出示恐龍圖。相機指導學生認讀“恐龍”;學生自由發言,談談有關恐龍的知識。識記“恐”。2.板書“恐龍的滅絕”,引導學生讀課題。二、讀好課文,提取資訊自讀課文,讀準字音。1.學生自由讀課,指出朗...

  • 關於恐龍的滅絕教案

    關於恐龍的滅絕教案

    一、談話匯入,瞭解恐龍1.課件出示恐龍圖。相機指導學生認讀“恐龍”;學生自由發言,談談有關恐龍的知識。識記“恐”。2.板書“恐龍的滅絕”,引導學生讀課題。二、讀好課文,提取資訊自讀課文,讀準字音。1.學生自由讀課,指出朗...

  • 恐龍的滅絕教案範文

    恐龍的滅絕教案範文

    教材分析讓我們和孩子們一起帶着這些疑問閱讀課文,在想象中漫遊恐龍王國,在漫遊中輕鬆愉快地朗讀課文,同時激發孩子們對科學的好奇心。不久的將來,這些謎團可能會被正在捧讀本文的孩子們揭開。學習目標1.會認15個生字,會寫...

  • 《恐龍的滅絕》的小學教學設計

    《恐龍的滅絕》的小學教學設計

    本文的教學應着力體現以讀爲本,讀中感悟積累的教學理念。透過多種形式的朗讀,讀準字音,讀通句子,讀懂詞句的含義,讀出自己的感受與理解,在此基礎上,積累詞句、內化語言,適當練習有條理地說話。一、談話匯入,瞭解恐龍課件出示恐...

  • 恐龍的滅絕說課稿

    恐龍的滅絕說課稿

    《恐龍的滅絕》是人教版第四冊的課文,這是一篇科學知識小品文,文中列舉了有關恐龍滅絕的幾種說法,詳略兼有。紛紜的說法,大膽的推測引發了學生對恐龍滅絕這個謎的探索。教學時重點引導學生分析這些說法的合理性,培養學生的...

  • 《恐龍的滅絕》的說課稿

    《恐龍的滅絕》的說課稿

    《恐龍的滅絕》是人教版第四冊的課文,這是一篇科學知識小品文,文中列舉了有關恐龍滅絕的幾種說法,詳略兼有。紛紜的說法,大膽的推測引發了學生對恐龍滅絕這個謎的探索。教學時重點引導學生分析這些說法的合理性,培養學生的...