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  • 怎樣設計語文課的匯入(人教版教學論文)

    怎樣設計語文課的匯入(人教版教學論文)

    蔡軍華[內容提要]:一堂課的成功,必須注重匯入新課的藝術。新課匯入可起到事半功倍的作用,教師在教學中應重視新課的匯入,只有透過形式多樣的匯入方法,才能提高我們的教學效果。[關鍵詞]:語文、匯入、學生、興趣著名教育家蘇...

  • 教科版《鋸是怎樣發明的》教學設計

    教科版《鋸是怎樣發明的》教學設計

    教科版《鋸是怎樣發明的》教學設計[教學要求]1·透過教學,瞭解魯班是怎樣發明鋸的,懂得只有善思愛想,纔能有所創造。2·學會13個生字,理解傳說、發明、需要、徒弟、陡、厲害、發現、口子、啓發、工具、果然等詞語的意思。...

  • 英語課你怎樣來學校教學設計

    英語課你怎樣來學校教學設計

    一、教學內容1.句型:1)Whattimedoyougetup?2)Itstimetodosth.3)Whereshegoing?4)Hesgoingtoschool.2.語法:複習定冠詞the的用法,學習一般現在時表示經常性或習慣性的動作。二、教具錄音機;鬧鐘;日曆,多幅交通工具的圖片三、課...

  • 名著導讀《論語》教學設計 (人教版高一必修一)

    吳玉梅【教學設計】因《論語》的年代已久遠,對學生而言,要理解透徹文句是比較深奧困難的,因此必須在充分理解文意的基礎上,對《論語》進行思想上的解讀。可由教師從《論語》中概括出幾點與生活、現實相關的要點,要求學生分...

  • 蘇教版語文課的教學設計

    蘇教版語文課的教學設計

    教學目標:1.認識11個生字;會寫“豔、巾、賀、愛、希、健、康、勇、敢、敬”10個生字。2.正確、流利地朗讀課文,並能背誦課文。3.感受節日的快樂,體會作爲一名學生的光榮。教學重難點:1.認識生字,背誦課文。2.理解“有了我們,可愛...

  • 人教版語文課荷花教學設計

    人教版語文課荷花教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的人教版語文課荷花教學設計,僅供參考,希望能...

  • 小學語文教學的課堂匯入論文

    小學語文教學的課堂匯入論文

    寫文章開頭要“引人入勝”,課堂教學也同樣如此。要上好一堂課,課堂匯入是關鍵的一個環節。特別是小學語文課,教師需要根據新舊知識的聯繫和學生實際水平創設問題情景,製造懸念,造成認知突來渲染課堂氣氛,激發學生強烈的學習...

  • 怎樣複習文言文(人教版九年級必修) 教案教學設計

    怎樣複習文言文(人教版九年級必修) 教案教學設計

    怎樣複習文言文(教案)(主要聯繫課文--《出師表》)樂至縣通旅鎮初級中學胡思德教學目標:交給學生複習文言文的方法。同學們,今天這一節課我們共同來探討怎樣複習文言文方法。大家知道,文言文是我國文學藝術中的一朵奇葩。那裏...

  • 人教版七年級下冊語文寫作:怎樣選材 教學設計

    人教版七年級下冊語文寫作:怎樣選材 教學設計

    【目標導航】1.學習例文,明白作文選材的內容,瞭解作文在選材方面的具體要求--“我”的真實生活,“我”的真切體驗。2.剖析例文,分析作文選材失誤的原因,提高選材能力。3.欣賞例文,掌握作文選材的方法和技巧--小角度、合題旨...

  • 淺談初中語文教學的匯入設計論文

    淺談初中語文教學的匯入設計論文

    在中國古人看來,"人之所以爲人者,言也。"語文不僅僅是文化的載體,同時更是一種文化現象和文化的組成部分。因此教好每一節語文課對語文教師來說任重而道遠。那麼課堂的藝術性作爲教學設計的兩大特徵(科學性與藝術性)之一...

  • 人教版《語文》的教學設計

    人教版《語文》的教學設計

    【教學目標:】1教學課文,能認識“恨、漠”等9個生字,會寫“醜、永”等8個字。2能正確、流利地朗讀課文,初步感知詞語的反義關係。3在識字、朗讀的過程中,能陶冶美好的情操,樹立關愛他人的感情。【學情分析:】這是人教版語文...

  • 人教版語文《看雪》課程教學設計

    人教版語文《看雪》課程教學設計

    第一課時教學目標:1.學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,並能規範書寫。2.認識“櫥、盼”這2個生字。3.觀察畫面,看清圖意,使學生初步瞭解課文內容4.指導學生正確、流利地朗讀課文。教學重點:1.學會本課11個生字和...

  • 人教版燕子課文教學設計

    人教版燕子課文教學設計

    【教學目標】1、會認九個生字,會寫十四生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等二十二個詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內容,抓住描寫燕子和春天的語句,感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象,培養熱愛大自然春...

  • 怎樣選材課時教學設計

    怎樣選材課時教學設計

    一、匯入新課從買菜匯入課題選材。二、展示學習目標學生齊讀,明白什麼是選材。三、教學過程1、向課文學寫作複習《葉聖陶二三事》回答下面三個問題。課文選了哪幾件事?這幾件是從哪幾個方面來選材?爲什麼這樣選材學生回...

  • 語文課堂教學設計之二教學設計的要求 (人教版)

    語文課堂教學設計之二教學設計的要求 (人教版)

    一、以《大綱》爲索引,以《課程標準》爲指導,以教材爲依據,確保教學內容的科學性、系統性、計劃性和可行性。二、教學設計要具有整體性、層次性、靈活性、開放性、先進性、優效性等基本特點。三、要有語文味。好課的優點...

  • 人教版小學語文第八冊《黃河是怎樣變化的》教學設計

    人教版小學語文第八冊《黃河是怎樣變化的》教學設計

    學習目標:1.認識8個生字。2.朗讀課文,把握課文主要內容,瞭解黃河發生變化的過程和原因,從中受到啓示,增強環保意識。3.蒐集有關黃河的資料,激發保護母親河的社會責任感。教學重、難點:瞭解黃河發生變化的原因,從中受到啓示。...

  • 語文課堂教學切入法初探(人教版必修教學論文)

    語文課堂教學切入法初探(人教版必修教學論文)

    安徽懷寧縣雷埠初中陳明海長期以來,課堂教學存在着這樣一種現象:只注重課堂提問,而對開講前幾分鐘即課堂教學切入不夠重視。其實,“課堂教學是一門藝術,課堂教學切入更是藝術中的藝術”。通俗的說,開講前幾分鐘教師切入的好...

  • 英語課堂教學中的匯入技巧 (人教版英語)

    英語課堂教學中的匯入技巧 (人教版英語)

    關鍵詞:匯入主體興趣論文摘要:在英語教學中,匯入既是教師教學藝術的集中表現,又是學生學習過程中集興趣、思維、學習目標與學習動力爲一體的重要表現。匯入的成功與否直接影響着課堂教學的質量。透過匯入使得教師在英語教...

  • 《論語》十二章 導學案設計(教師版)

    【學習目標】1.學習重點文言詞語,培養學生閱讀理解文言文的能力。2.理解課文內容。能流暢地朗讀課文、背誦課文,培養閱讀文言文的語感。能用現代漢語翻譯課文。3.學習古人端正學習態度,樹立正確的學習態度和學習方法。激...

  • 人教版語文《春》教學設計

    人教版語文《春》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的人教版語文《春》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。語文...

  • 論語文教學中的新課匯入教育論文

    論語文教學中的新課匯入教育論文

    摘要:在語文教學中,新課匯入是一個至關重要的環節。透過各種形式匯入新課,能引起學生的注意,激發學生的興趣,對調動學生的積極性有極其重要的作用。本文結合筆者的教學實踐對新課匯入的方法進行了探討。關鍵詞:語文教學;匯入...

  • 怎樣優化語文課堂教學論文

    怎樣優化語文課堂教學論文

    課堂是教師教學的主要場所,學校的辦學聲望,教師的教學水平,學生的學習效果等都取決於課堂教學的效率。只有不斷優化課堂教學,才能讓教師教得舒心,學生學得順心。師生在教學的共同體中共同進步、提高。作爲一名小學藏語文教...

  • 名著導讀--《論語》導學案(人教版高一必修教案設計)

    2010-2011學年高一語文《論語》導學案編號姓名名著導讀--《論語》導學案編制:揚帆【解讀目標】1.知識與技能:理解、運用《論語》中關於學習、從政和爲人處世的名言警句,進一步培養文言閱讀能力。2.過程與方法:透過自主學習...

  • 怎樣上好語文公開課(人教版教學論文)

    怎樣上好語文公開課(人教版教學論文)

    最近,市裏要舉行一次青年教師講課比賽。有個年齡段,就是四十歲以下。我呢,快四十了,很想報名去試一試。也不求有個好名次,就是想到這個年齡已經比較危險,再不沖沖就沒機會了!呵,沒想到,在鎮的初選中就落選了!我自然很沮喪。可事...

  • 《論語》十則導學案設計(人教版高二選修)

    《論語》十則導學案設計(人教版高二選修)

    學習目標:1、理解各則語錄;2、整理積累語言材料;學習重點:讀懂《論語》十則,掌握其中的學習方法和態度等;學習難點:讀懂《論語》十則,掌握其中的學習方法和態度等,並聯系自己的生活體驗,深入感受《論語》精髓。補充材料1.作家作...