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  • 四年級上冊課文《桂林山水》教學反思範文

    四年級上冊課文《桂林山水》教學反思範文

    《桂林山水》是冀教版四年級上冊第一單元的最後一篇課文,這是一篇寫景的經典之作,以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風光。緊扣桂林山水的特點,在教學中,我做到了以下幾點:一、抓住主線,瞭解課文內容。學習這篇課文,首先...

  • 四年級下冊《桂林山水》教學反思

    四年級下冊《桂林山水》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的四年級下冊《桂林山水》教學反思,歡迎大家分享。四年級下冊《桂林山水》教學...

  • 四年級下冊《桂林山水》教案

    四年級下冊《桂林山水》教案

    學習目標:①學會本課生字新詞,理解重點詞句。②積累課文優美的語段,初步體會排比句式在表情達意方面的作用,初步認識分號。③有感情地朗讀課文,背誦課文。④透過看圖、學文,感受桂林山水獨特的風景,感受大自然的美,體會作者熱...

  • 《桂林山水》教學反思

    《桂林山水》教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編爲大家整理的《桂林山水》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《桂林山水》教學反思1這...

  • 《桂林山水》小學語文四年級教學反思

    《桂林山水》小學語文四年級教學反思

    作爲一名優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的《桂林山水》小學語文四年級教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《桂林山水》小學...

  • 《桂林山水》課堂教學反思

    《桂林山水》課堂教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們要在課堂教學中快速成長,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的《桂林山水》課堂教學反思,希望對大家有所幫助。《桂林山水》課堂教學反...

  • 人教版小學語文四年級下冊《桂林山水》教學反思

    人教版小學語文四年級下冊《桂林山水》教學反思

    作爲一名優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的人教版小學語文四年級下冊《桂林山水》教學反思,歡迎閱讀與收藏。人教版小...

  • 四年級《桂林山水》教學反思

    四年級《桂林山水》教學反思

    朗讀,不僅是感悟課文內容的重要手段,也是體現學生語文學習能力的重要特徵。重視朗讀,能充分激活學生的內心世界,引發個性張揚,享受閱讀教學的無限樂趣,從而使語文學習變得生氣勃勃和靈性跳動。朗讀一旦進入充滿情感的表達狀...

  • 《桂林山水》教學設計 (S版四年級上冊)

    ◆《桂林山水》教學設計安嶽縣石羊鎮中心小學:蔣例臻設計理念:提高學生的語文素養,注重情境的薰陶和感化,透過引導學生與文字多次對話,用立體化的文字去撞擊學生的心扉,使學生在優美的語言環境中感悟、積累、應用。教材簡析...

  • 四年級下冊《桂林山水》教學反思12篇

    四年級下冊《桂林山水》教學反思12篇

    身爲一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的四年級下冊《桂林山水》教學反思,希望能夠幫助到大家。四年級下冊《...

  • 《桂林山水》課堂教學反思範文

    《桂林山水》課堂教學反思範文

    《桂林山水》是一篇優美的抒情散文,作者緊扣桂林山水的特點,敘述了桂林山水的秀麗多姿。文章譴詞造句嚴謹,詩化的語言耐人尋味,字裏行間洋溢着作者對桂林山水的一片深情。我設計的這堂課,旨在透過學生多種形式的讀和感悟,讓...

  • 課文《桂林山水》教學反思範文

    課文《桂林山水》教學反思範文

    《桂林山火》是一篇寫景的經典之作,以生動形象的筆觸刻畫了桂林山火的娟秀風光。緊扣桂林山火的特點,在教教中,我認爲以下幾點做得鬥勁成功:一.抓住主線,認識課文內容進修這篇課文,起首要讓教生知道作者的寫作順序遞次。課文...

  • 四年級語文下冊《桂林山水》教學反思

    四年級語文下冊《桂林山水》教學反思

    四年級語文下冊《桂林山水》教學反思1《桂林山水》是人教版小學語文四年級下冊第一單元中的第二篇課文。課文描繪了桂林山水的秀麗風光,讚美了祖國的錦繡河山。表達了作者熱愛祖國的思想感情。這篇文章是訓練用段意歸...

  • 人教版四年級語文下冊《桂林山水》教學反思

    人教版四年級語文下冊《桂林山水》教學反思

    身爲一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編精心整理的人教版四年級語文下冊《桂林山水》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...

  • 人教版四年級語文《桂林山水》教學反思

    人教版四年級語文《桂林山水》教學反思

    《桂林山水》是人教版小語教材第八冊第一單元的一篇課文,文章以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風光,開頭引用名句“桂林山水甲天下“統領全文,教學本篇課文,一是讓學生透過朗讀,感受桂林山水的美,從而激發學生熱愛祖國...

  • 課文《桂林山水》教學反思

    課文《桂林山水》教學反思

    《桂林山水》這一課,用優美流暢的文字描繪了桂林山水獨特的美,作者緊扣桂林山水的特點,敘述了桂林山水的秀麗多姿,字裏行間洋溢了作者對桂林山水的一片深情。我設計的這堂課,旨在透過學生多種形式的讀和感悟,讓學生感受到...

  • 桂林山水教學反思

    桂林山水教學反思

    作爲一名人民教師,教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的桂林山水教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。桂林山水教學反思1《桂林山水》是小學語文...

  • 《桂林山水》四年級數學教學反思

    《桂林山水》四年級數學教學反思

    朗讀,不僅是感悟課文內容的重要手段,也是體現學生語文學習能力的重要特徵。重視朗讀,能充分激活學生的內心世界,引發個性張揚,享受閱讀教學的無限樂趣,從而使語文學習變得生氣勃勃和靈性跳動。朗讀一旦進入充滿情感的表達狀...

  • 浙教版五年級下冊《桂林山水》教學反思

    浙教版五年級下冊《桂林山水》教學反思

    《桂林山水》是一篇寫景的經典之作,以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風光,讓人讀來愛不釋手。以讀爲主,品味桂林山水之美是本課教學的特色。課文開頭一段引用名句“桂林山水甲天下”,以一個“甲”字高度概括了桂林山...

  • 語文課《桂林山水》教學反思

    語文課《桂林山水》教學反思

    本文以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風光,文章譴詞造句嚴謹,詩化的語言耐人尋味,字裏行間洋溢了作者對桂林山水的一片深情。讀着本文,如臨其境,是一篇不可多得的寫景佳作。我設計的這節課,旨在透過學生多種形式的讀和...

  • 四年級下冊《桂林山水》教學反思範文(精選3篇)

    四年級下冊《桂林山水》教學反思範文(精選3篇)

    作爲一名人民老師,教學是重要的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編爲大家收集的四年級下冊《桂林山水》教學反思範文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。四年級下冊《桂林山水...

  • 四年級語文桂林山水教學反思

    四年級語文桂林山水教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的四年級語文桂林山水教學反思,歡迎閱讀與收藏。四年級語文桂林山水教學...

  • 人教版小學四年級語文下冊《桂林山水》課堂教學反思

    人教版小學四年級語文下冊《桂林山水》課堂教學反思

    朗讀,不僅是感悟課文內容的重要手段,也是體現學生語文學習能力的重要特徵。重視朗讀,能充分激活學生的內心世界,引發個性張揚,享受閱讀教學的無限樂趣,從而使語文學習變得生氣勃勃和靈性跳動。朗讀一旦進入充滿情感的表達狀...

  • 《桂林山水》課文教學反思

    《桂林山水》課文教學反思

    師;同學們,我們今天學習《桂林山水》,邊說邊板書題目。幫老師一個忙好嗎?生:(疑惑地齊答)好?!師:老師有一個旅行社的朋友,想開闢桂林山水旅遊線,他聽說今天我們要學習《桂林山水》這篇課文,想請同學們幫助設計幾條宣傳風光的桂林山...

  • 人教版四年級語文下冊《桂林山水》教學反思範文

    人教版四年級語文下冊《桂林山水》教學反思範文

    《桂林山水》以生動形象的筆觸描繪了桂山水的秀麗風光,是一篇不可多得的寫景佳作。文章不僅短小精悍而且結構明瞭,全文采用總分總的結構寫作:開頭以一個“甲”字高度概括並總領了全文,二三自然段分別寫桂林的山與水,最後一...