博文谷

有關雨霖的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 雨霖鈴柳永詩詞賞析

    雨霖鈴柳永詩詞賞析

    劉永的《雨霖鈴》可謂是千古名篇啊,相信很多同學都學過,那麼,下面是小編給大家整理的雨霖鈴柳永詩詞賞析,供大家閱讀參考。原文:雨霖鈴作者:柳永寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟摧發。執手相看淚眼,竟無語...

  • 高中語文《雨霖鈴》說課稿範文(通用5篇)

    高中語文《雨霖鈴》說課稿範文(通用5篇)

    作爲一名教師,通常需要準備好一份說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編整理的高中語文《雨霖鈴》說課稿範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。高中語文《雨霖鈴》...

  • 柳永的《雨霖鈴 寒蟬悽切》原文及賞析

    【關鍵詞】詩詞名句,抒情,離別【名句】此去經年,應是良辰好景虛設。【出處】宋柳永《雨霖鈴寒蟬悽切》寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。...

  • 雨霖鈴說課稿範文精選

    雨霖鈴說課稿範文精選

    我今天說課的題目是高中語文必修四第二單元的《雨霖鈴》。下面我從教材分析、學情介紹、教學方法、學習方法、教學過程五個部分來進行說明。一、教材分析(一)單元教學目標必修四第二單元編選的是宋詞,在人教版五個必修...

  • 《雨霖鈴》教學設計 (人教版高一必修四)

    【教學目標】(一)知識與能力:(1)透過反覆朗讀,體味《雨霖鈴》的思想感情和悽清意境。(2)深刻體會《雨霖鈴》情景交融和虛實結合的藝術手法(3)鑑賞意象,掌握婉約派的特點;(二)過程與方法:透過理解文句,分析意境,提高學生理解和鑑賞詞...

  • 《雨霖鈴》 教案教學設計

    《雨霖鈴》 教案教學設計

    《雨霖鈴》寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛...

  • 柳永《雨霖鈴》全文

    閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。以下是小編幫大家整理的柳永《雨霖鈴》全文,歡迎大家分享。柳永《雨霖鈴》全文寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀...

  • 《雨霖鈴》教案設計

    《雨霖鈴》教案設計

    《雨霖鈴》教案設計教學目標:1、欣賞本詞景中含情、情景交融、虛實結合的藝術特色,《雨霖鈴》教案|教案。2、積累古人用來描寫離情別緒的詩歌意象。3、體會宋詞婉約的風格。教學重點:教學目標1。課時安排:一課時。教學過...

  • 《雨霖鈴》高中語文說課稿

    《雨霖鈴》高中語文說課稿

    作爲一位優秀的人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。我們應該怎麼寫說課稿呢?以下是小編爲大家整理的《雨霖鈴》高中語文說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。《雨霖鈴》高中語文說課...

  • 《雨霖鈴》教學設計(人教版高一必修教案設計)

    雨霖鈴柳永[課標要求]1.反覆誦讀,流暢背誦,感知詩詞的神韻之美。2.瞭解柳永的生平簡介及他對後世文學的影響。[教學目標]1.引導學生理解作品蘊含的思想感情,並品味其意境之美。2.體會作家的創作風格。[教學設想]1.營造氛...

  • 柳永雨霖鈴心得

    柳永雨霖鈴心得

    《雨霖鈴》是詞牌名,也寫作《雨淋鈴》,節選自《樂章集》。相傳唐玄宗入蜀時在棧道雨中聽到鈴聲與山相應,想起楊貴妃,故作此曲《雨淋鈴曲》。下面是小編收集的柳永雨霖鈴心得,希望大家認真閱讀!《雨霖鈴》寒蟬悽切,對長亭晚,驟...

  • 雨霖鈴高二教學設計

    雨霖鈴高二教學設計

    教學目標:1、知識目標:(1)以讀帶析,在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和悽清意境。(2)深刻體會《雨霖鈴》的融情入景,虛實相濟的藝術特色。2、能力目標:透過理解文句,分析意境,提高學生理解和鑑賞詞的能力。教學重點、難點:1、重...

  • 雨霖鈴 柳永

    在羣星璀璨的北宋詞壇上,柳永是耀眼的明星之一。他寫的這首離情的詞,可謂淋漓盡致,備足無餘。下面和小編欣賞一下吧!雨霖鈴·寒蟬悽切寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語...

  • 雨霖鈴教學反思

    雨霖鈴教學反思

    身爲一名人民教師,課堂教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的雨霖鈴教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。雨霖鈴教學反思1古詩詞是語文教材...

  • 雨霖鈴柳永名句

    《雨霖鈴·寒蟬悽切》是宋代詞人柳永的作品。以下是小編整理的關於雨霖鈴柳永名句,歡迎閱讀。雨霖鈴柳永名句多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更...

  • 雨霖鈴柳永注音版

    你是不是要找雨霖鈴柳永注音版呢,大家找到了嗎?下面一起去欣賞小編爲你整理的雨霖鈴柳永注音版吧!!雨霖鈴yǔlínlíng柳永liǔyǒng寒蟬/悽切,對/長亭晚,驟雨/初歇hánchánqīqiè,duìchángtíngwǎn,zhòuyǔchūxiē。...

  • 《雨霖鈴》的教學反思

    《雨霖鈴》的教學反思

    準備了很長時間的一節課,終於結束了。雖然課後與學生交流,他們也覺得課堂效果還不錯,但我個人覺得很多方面做得還不夠好。簡單列舉如下:1.角色轉換不成功,高三綜合症嚴重。一年沒教高一了,突然間拋開專題的講解,而去引領學生...

  • 讀柳永雨霖鈴有感

    《雨霖鈴·寒蟬悽切》是宋代詞人柳永的作品。此詞上片細膩刻畫了情人離別的場景,抒發離情別緒;下片着重摹寫想象中別後的悽楚情狀。下面小編爲大家搜尋整理了讀柳永雨霖鈴有感,希望大家有所幫助。讀柳永雨霖鈴有感1雨夜,...

  • 古詩雨霖鈴·寒蟬悽切原文翻譯賞析

    古詩雨霖鈴·寒蟬悽切原文翻譯賞析

    寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有...

  • 柳永雨霖鈴思想感情

    導語:《雨霖鈴》詞牌名,也寫作《雨淋鈴》,節選自《樂章集》。以下是小編爲大家整理的柳永雨霖鈴思想感情,歡迎鑑賞。《雨霖鈴》寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去千...

  • 《雨霖鈴》教學設計 (蘇教版高一必修一)

    (1)匯入:不知道各位有沒有聽過這麼一句話:“凡有井水飲處,必能歌柳詞。”這個柳詞啊,指的就是北宋著名詞人柳永的詞。柳永:原名三變,字耆卿。宋仁宗朝進士,官至屯田員外郎,故世稱柳屯田。他通曉樂律,是北宋第一個專力寫詞的作家,...

  • 《雨霖鈴》教案示例

    《雨霖鈴》教案示例

    《雨霖鈴》教案示例教學目標:1、理解詩人在作品中抒發的感情。2、鑑賞詞融情於景、虛實相濟手法。3、體會詞纏綿婉約的風格。教學重點:1、理解詩人在作品中表達的感情。2、鑑賞詞融情於景、虛實相濟手法。教學難點:1、鑑...

  • 柳永雨霖鈴翻譯賞析

    詞是文學史上一種特殊的詩體,最早源於古樂府,興起於唐代,經過晚唐五代的發展,至宋代已極爲繁榮。“宋詞”已成爲我國文學史上的專用名詞。以下是小編整理的柳永雨霖鈴翻譯賞析,歡迎閱讀參考!雨霖鈴·寒蟬悽切作者:柳永寒蟬悽...

  • 雨霖鈴的說課稿

    雨霖鈴的說課稿

    篇一:《蝶戀花靠枕紋樣設計》說課稿尊敬的各位評委老師:你們好!今天我的說課內容是《“蝶戀花”靠枕紋樣設計——適合紋樣》,我將圍繞課程定位、任務定位、教材分析、教學目標、教學重難點、學情分析、教法學法和教學過程...

  • 有關中考詩詞雨霖鈴的積累

    有關中考詩詞雨霖鈴的積累

    雨霖鈴·寒蟬悽切朝代:宋代作者:柳永原文:寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月...

 1 2 3 下一頁