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  • 毛遂自薦(人教版高三必修) 教案教學設計

    毛遂自薦(人教版高三必修) 教案教學設計

    一、教學目標(一)能概括文章的段落大意,理解文章的思想內容和寫作特點。(二)理解並熟記課文中出現的成語。(三)繼續積累常見文言實詞。(四)在此基礎上能對人物進行評價。評價人物是一項較高的學習要求,應將人物放在特定...

  • 人教版高一必修教案設計

    人教版高一必修教案設計

    單元分析模組四第四單元1、本單元學習古代人物傳記。所選作品分別出自《史記》《漢書》《後漢書》等正史。主人公或以政績品德名垂青史,或以科學和文學成就享譽後世,都令人景仰和追慕。2、體裁:古代紀傳體散文3、重點:(1)在...

  • 勸學 教案教學設計(人教版高一必修三)

    教學目標1.掌握積累文言知識2.學習比喻論證、對比論證的方法3.懂得學習的重要性教學過程一、指名讀課文。正音、句讀、語氣。二、找出容易寫錯的字詞。三、學生質疑。四、翻譯。五、學習論證方法,指導背誦1.本文的中心論點...

  • 祝福 教案教學設計(人教版高一必修三)

    教學目標:1、複習小說的文體知識,包括小說三要素、記敘順序、結構安排等。2、準確把握祥林嫂的形象特徵,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。教學設想:1、此文長達萬餘字,要在課堂上讓學生通讀...

  • 《毛遂自薦》教案

    《毛遂自薦》教案

    《毛遂自薦》教案教師寄語:有信心的人,可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇。——蕭伯納學習目標:1.熟讀文字,掌握重點實虛詞“贊、舉、惡、於、而、已”等。2.積累文言知識,培養文言文閱讀能力。3.分析毛遂和平原君的人物形象。...

  • 閨塾教案(人教版高三必修) 教案教學設計

    閨塾教案(人教版高三必修) 教案教學設計

    一、說教材選自新編語文教材第四冊第五單元,本單元學習中國古代戲曲,重點是欣賞中國古代戲曲的語言和藝術手法,目的是培養學生鑑賞我國古代戲曲的初步鑑賞能力。本文節選部分,語言富有個性,據以上內容和所教學生的特點,將學...

  • 仿句教案(人教版高三必修) 教案教學設計

    仿句教案(人教版高三必修) 教案教學設計

    教學目標:一、透過答題技巧的指導,提高作答能力。二、透過仿句訓練,提高語言表達能力,服務於寫作。教學難點:答題技巧以及應對策略的指導。教學設計:一、從學生實際出發,找到問題所在。二、加強審題訓練,在練中悟,在悟中提高。...

  • 毛遂自薦:教學設計

    毛遂自薦:教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的毛遂自薦:教學...

  • 《訴肺腑》(人教版高三必修) 教案教學設計

    《訴肺腑》(人教版高三必修) 教案教學設計

    課型:綜合型教學目的:一、學習、體會本文的藝術性。二、瞭解寶黛在戀愛時期所表現出來的叛逆言行、思想,領會作者的創作意圖。三、掌握從人物對話、心理描寫中分析人物性格的方法。四、學習透過人物對話和人物心理活動來...

  • 雷雨(人教版高三必修) 教案教學設計

    教學目標:學會揣摩戲劇語言,初步瞭解人物複雜個性。教學重點:指導學生從文字語言情境進入人物內心世界,感受周樸園形象。教學難點:如何引導學生構建對戲劇語言的個性化解讀?教學方法:朗讀、設問、點撥、討論。教學媒體:powerp...

  • 兵車行教案(人教版高三必修) 教案教學設計

    教學目標:1、瞭解寫作背景2、理清思路層次;把握文章結構3、理解文章主旨,體會作者思想感情4、領略作者的寫作風格,提高學生古詩鑑賞能力教學重點難點:1、理解文章主旨,體會作者思想感情2、鑑賞表達技巧,提高學生古詩鑑賞能力...

  • 文言文《毛遂自薦》教學設計

    文言文《毛遂自薦》教學設計

    在年少學習的日子裏,大家對文言文一定不陌生吧?文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整,包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。爲了讓更多人學習到文言文的精華,下面是小編爲大家收集的文言文《毛遂自薦》教學設計,歡迎...

  • 八上《毛遂自薦》教案設計

    八上《毛遂自薦》教案設計

    作爲一位傑出的教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的八上《毛遂自薦》教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。毛遂自薦一、...

  • 《登高》教學設計(人教版高一必修) 教案教學設計

    學科語文教材名稱高中語文必修3教材出版社人民教育出版社課題《杜甫詩三首-登高》年級高一學期下期學段第1學段教學目標1、引導學生把握詩歌意象,品味詩歌意境,理解詩人的思想感情。2、初步培養學生鑑賞古代詩歌的能力...

  • 勸學(人教版高三必修) 教案教學設計

    勸學(人教版高三必修) 教案教學設計

    教學目的一、借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。二、掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;熟記...

  • 人教版必修二《采薇》教學設計(人教版高一必修) 教案教學設計

    (這是《〈詩經〉兩首》第二課時的教案,第一課時是《氓》,網上相關資源已經有很多,這裏就不再重複了)教學目標:1、學習《詩經》的有關常識2、瞭解《詩經》的現實主義創作傳統3、挖掘人物獨特的內心體驗,總結人物的性格特徵4、...

  • 師說 教案教學設計(人教版高一必修三)

    教學目標1.掌握積累文中的文言知識2.理解從師的必要3.賞析本文的對比證技巧4.背誦課文一教學內容:朗讀正音,質疑答疑。教學過程一、解題1.審題①定文體。說,文體名稱。②明內容。題目中“師”的含義是老師,還是“從師之道”?③...

  • 毛遂自薦教學設計範文

    毛遂自薦教學設計範文

    作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的毛遂自薦教學設計範文,希望能夠幫助到大家...

  • 《將進酒》教案(人教版高三必修) 教案教學設計

    【教學目標】1、感悟詩人“狂歌痛飲”的豪放外表下所隱藏的憤激之情2、掌握詩歌鑑賞的要領,理解詩歌的思想感情並能進行恰當的評價。3、進一步指導學生提高做詩歌鑑賞試題的水平4、深刻領悟詩人於坎坷中見豪情,於不平中...

  • 孟浩然(人教版高三必修) 教案教學設計

    孟浩然(人教版高三必修) 教案教學設計

    【教學目標】1、知識與技能:①掌握基礎知識,落實字詞。②把握作者的觀點態度,理清文章結構③明確人物評論寫作方法,掌握主次。2、過程與方法①注重學生的原初體驗,充分調動學生的主動性,蒐集資料、人物評點。②小組合作探究...

  • 兵車行(人教版高三必修) 教案教學設計

    教學目標理解、鑑賞、誦讀全詩。教學重點研究杜甫詩歌章法嚴密、整齊之中又有變化的特點。教學方法誦讀法、分析法。教學手段多媒體。教學課時二課時第一課時教學過程一、匯入“暮投石壕村,有吏夜捉人”的詩句至今還依...

  • 毛遂自薦 教案教學設計(長春版八年級上冊)

    毛遂自薦 教案教學設計(長春版八年級上冊)

    教學目標1.能概括文章的段落大意,理解文章的思想內容。2.理解並熟記課文中出現的成語。3.在此基礎上能對歷史人物進行簡單評價。教學重點1.掌握文章內容,培養學生賞析情節的能力。2.掌握文中刻畫人物的方法。教學難點掌...

  • 《登高》教學設計(人教版高一必修教案設計)

    教學目標:1積累詞語:猿嘯渚霜鬢潦倒作客做客2分析詩作內容和主旨3掌握本詩的表現手法教學過程:一匯入新課:1200年前,也就是公元767年,正在大西南漂泊的55歲的杜甫在9月9日重陽節這天登上夔州山上的高臺。瑟瑟秋風中,面對浩浩...

  • 孔孟(人教版高三必修教案設計)

    孔孟(人教版高三必修教案設計)

    《孔孟》第1課時(總第7課時)教學目的:1、作者是如何看待孔孟的,二者之間差異的根源是什麼。2、學習結合時代背景分析文化現象的方法。3、積累詞語,掌握成語的用法。4、感悟文化與文化現象。教學重點:1、作者是如何看待孔...

  • 教案(人教版高一必修教案設計)

    教案(人教版高一必修教案設計)

    感受王安石的堅毅政治家似乎都有着堅忍不拔、永不服輸的品格與精神,他們始終堅信自己的政治信念,至死都不會向自己的對手或政敵低頭認輸,他們彷彿就是一塊鋼鐵,堅韌無比,在百鍊中成就起來。其實,作爲真正從事政治事業的人來...