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  • 驛路梨花 教學設計 教案教學設計

    驛路梨花 教學設計 教案教學設計

    教學目的1.學習本篇順敘故事波瀾起伏、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法。2.體會本篇巧妙標題的深刻含意。3.學習優秀人物的向雷鋒學習。教學設想本篇不是從解放軍蓋起小屋,梨花姑娘照料小屋寫起順敘出十多年的時...

  • 驛路梨花(教師中心稿) 教案教學設計

    彭荊風教學設計這是一篇反映西南少數民族學習雷鋒、樂於助人的感人故事,題材不新,但文章寫得巧妙。理解直接寫人和間接寫人相結合的方法,理解記敘文中的抒情是學習本文的重點。教學中要訓練學生速讀的能力,透過速讀課文把...

  • 驛路梨花(網友來稿) 教案教學設計

    宜昌市猇亭中學李元修教學目的:透過學課文體會人與人之間的真情可貴,發揚雷鋒精神,爭做文明人。教學重點:體會寫景的作用,記敘與抒情相結合,插敘教學難點:象徵手法教學方法:講讀結合教學用具:多媒體教學課時:一課時教學過程:一導...

  • 《驛路梨花》 閱讀答案

    《驛路梨花》 閱讀答案

    文學作品閱讀多爲主觀題,其題幹不僅能顯示答題的區域,還能顯示答題的方式。要站在命題人所問的角度回答問題,問什麼答什麼,使所答規範、充分、到位、準確、有條理。整合時根據答題的方法和語序,一定要確保文通句順。《驛路...

  • 七月驛路的情感美文

    七月驛路的情感美文

    我站在這個七月時間的邊緣,回過頭去看着我們一路走來的艱辛,真的是一路的風雨一路的愛。我看着電腦桌面上七月的照片,癡癡地問着她:七月,是這樣的吧?而七月深情的眼神似在告訴着我:我們這一路走來的愛,就是一路的風雨。我凝眸...

  • 驛路梨花教案

    驛路梨花教案

    體會文章描寫的樸實民風,在閱讀文章的基礎上,能對內容和表達有自己的心得。以下是小編爲您蒐集整理提供到的驛路梨花教案內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!驛路梨花教案教學目標:1.學習略讀,快速把握文章的主要內容,...

  • 驛路梨花優秀作文

    驛路梨花優秀作文

    山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,像大海的波濤你推我擠,延伸到遙遠的天盡頭,消失在那迷茫的暮色中了。這麼陡峭的高山,這麼茂密的樹林,走上一天,路上也難得遇見幾個人。看着黃昏陰沉地張開那黑絨般的口袋,把夕陽的金色餘暉...

  • 驛路梨花教學設計

    驛路梨花教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編整理的驛路梨花教學設計,歡迎大家分享。這是一篇文質兼美的短篇小說,頗具典範性。一、本...

  • 《驛路梨花》讀後感450字

    《驛路梨花》讀後感450字

    大山深處,古驛道邊,紅紅的籠火映着滿天皎潔的梨花,那幽遠的芬芳隨風飄向天涯……每一朵花,都好像哈尼姑娘純真的笑顏,那是從心底開出的最真最美的花。無論是誰,不由得你不陶醉在這真與美之中。人們很少有不喜歡花的,因爲無論...

  • 《驛路梨花》的課堂教學設計

    《驛路梨花》的課堂教學設計

    一、匯入新課:《愛蓮說》中作者用出淤泥而不染的蓮來象徵不慕名利、潔身自好的情操;《青松》詩中詩人用傲霜鬥雪的鬆來作爲堅強、高潔的象徵,假如我們要賦予梨花、不嬌媚、不繁豔、潔白如雪的梨花一種象徵意義,該是什麼呢...

  • 七下驛路梨花課文內容

    七下驛路梨花課文內容

    驛路梨花是作者彭荊風的作品之一,以下是這篇課文的內容,一起來閱讀吧。七下驛路梨花課文內容山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的暮色中。這是哀牢山南段的最高處。這麼陡峭的山,這麼茂密的樹林,走上...

  • 《驛路梨花》教案

    《驛路梨花》教案

    作爲一位傑出的老師,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《驛路梨花》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《驛路梨花》教案1學...

  • 驛路梨花(教案)(教師中心稿) 教案教學設計

    古愛華教學目的1.學習本篇順敘故事波瀾起伏、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法。2.體會本篇巧妙標題的深刻含意。3.學習優秀人物的向雷鋒學習。教學重點:目的1教學難點:目的2教學課時:兩課時教學過程:第一課時一、《...

  • 《驛路梨花》教學設計範文

    《驛路梨花》教學設計範文

    教學目的1.學習本篇順敘故事波瀾起伏、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法。2.體會本篇巧妙標題的深刻含意。3.學習優秀人物的向雷鋒學習。教學設想本篇不是從解放軍蓋起小屋,梨花姑娘照料小屋寫起順敘出十多年的時...

  • 《驛路梨花》說課稿

    《驛路梨花》說課稿

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?下面是小編整理的《驛路梨花》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《驛路梨花》說...

  • 驛路梨花教案 (人教版七年級下冊)

    教學目標知識與技能1.仔細體會記敘中的抒情。2.掌握基本的快速閱讀法。過程與方法認真體會並掌握直接寫人和間接寫人的技法。情感、態度與價值觀感悟以梨花爲代表的青年一代的優秀品質,弘揚助人爲樂的雷鋒精神。重點文章...

  • 驛路梨花課文句子賞析

    驛路梨花課文句子賞析

    驛路梨花中有哪些好詞好句?下面是小編整理的驛路梨花課文句子賞析及相關閱讀,希望大家喜歡!驛路梨花課文句子賞析1、山,好大的山呵!起伏的青色羣山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的暮色中。”賞析:第一句就用反覆的手法,感...

  • 驛路上的古廟會散文

    驛路上的古廟會散文

    川口古鎮是有着悠久歷史的靈東名鎮,隋唐時期已具雛形,明清及近代更是市井興盛,商賈雲集,其影響僅次於靈寶縣城棗嶺鎮,與虢略鎮齊名。據史料記載,自隋朝始,川口就是南北通衢的交通要道,千百年來,客商絡繹,騾馬成羣,貨運綿延不絕,鑾...

  • 驛路梨花生字詞拼音

    《驛路梨花》是一篇具有革命傳統教育意義的文章,作者主要講述的內容是:以小茅屋爲中心,講述了人們建造和照料小茅屋的感人事蹟,謳歌了以梨花爲代表的青年一代的優秀品質。文章不是從解放軍蓋起小屋、梨花姑娘照料小屋寫起...

  • 驛路梨花 教學設計(人教版七年級下冊)

    驛路梨花 教學設計(人教版七年級下冊)

    教學目標:1.學會速讀,掌握速讀技巧。2.透過訓練,提高速讀質量。3.感受課文的記敘順序,巧設懸念的手法4.學習文中助人爲樂的精神。重點1.提高速讀能力2.感受課文的記敘順序,巧設懸念的'手法難點:對文章中心主題的理解一、...

  • 驛路梨花說課課件

    驛路梨花說課課件

    驛路梨花的作者是彭荊風,文章選自1977年11月27日《光明日報》,文體爲小說。文章共37個自然段,稱呼爲第一人稱。從整體上看是按“我們”的所見所聞的時間順序組織材料的。驛路梨花說課課件一、說教材《驛路梨花》是九年義...

  • 驛路梨花 教學設計

    教學目的1.學習本篇順敘故事波瀾起伏、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法。2.體會本篇巧妙標題的深刻含意。3.學習優秀人物的向雷鋒學習。教學設想本篇不是從解放軍蓋起小屋,梨花姑娘照料小屋寫起順敘出十多年的時...

  • 驛路梨花教案範文

    驛路梨花教案範文

    教學目的:一.學習並掌握在記敘中透過敘述和描寫來進行抒情的方法。二.學習直接寫人和間接寫人的方法。三.使學生受到共產主義情操的教育,弘揚雷鋒精神,爭做四有新人。教學重點:四.速讀課文五.研習新課1.講讀課文第1、2兩節。集...

  • 《驛路梨花》公開課教學設計(通用5篇)

    《驛路梨花》公開課教學設計(通用5篇)

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家收集的《驛路梨花》公開課教學設計(精...

  • 驛路梨花課件

    驛路梨花課件

    5驛路梨花名師導學1理清結構:2語言特色:《驛路梨花》的語言美主要體現在兩個方面:其一,描述語言中蘊含了作者濃濃的情感,併爲情節的發展作好有力的鋪墊。如:“山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的...

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