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  • 品德與社會到周邊去看看教案設計

    品德與社會到周邊去看看教案設計

    教材分析:《到周邊去看看》是人教版新教材六年級上冊《品德與社會》第四單元“漫遊世界”的第1課。本單元整合了地理、歷史、品德等教育方面的內容,較好地體現了課程的綜合性,在介紹事實的同時,突出了對人類智慧的欣賞,並...

  • 三年級品德與社會下冊《學看平面圖》教案設計

    三年級品德與社會下冊《學看平面圖》教案設計

    教學目標情感、態度與價值觀:喜歡認識平面圖,願意繪製平面圖。能力:能看懂簡單的平面圖,能在平面圖中找出某一地點的位置;學習畫簡單的學校平面圖;能認識現實生活中處於相對空間位置的事物,並用簡單的圖形表示出來。知識:瞭解...

  • 《品德與社會》教案設計

    《品德與社會》教案設計

    《品德與社會》教案設計教學目標:1、知道在世界的其他地方生活着許多華人,他們和我們有着同樣的血脈、同樣的根。2、知道海外華人雖身在異鄉卻有着割不斷的中國情節,他們時刻關注着中華民族的繁榮興旺,併爲祖國貢獻自己的...

  • 我多想去看看教案設計範文

    我多想去看看教案設計範文

    一、看圖匯入新課,揭示課題。1.展示北京的風光圖片同學們,誰能知道這是哪裏呢?(天安門、故宮、萬里長城、頤和園、天壇......)去過北京的同學說說,還有哪些好玩的地方?2.匯入:有一個山村的小朋友從來沒有走出過大山,他也想去北...

  • 《多想去看看》教案設計範文

    《多想去看看》教案設計範文

    本課是一首詩歌。作者採用第一人稱,以一個山村的小孩子的口吻,透過“我”與媽媽的對話,表達了自己非常想去北京天安門廣場看看升旗儀式的強烈願望,感情真摯。教學設想《新課標》指出:工具性與人文性的統一,是語文課程的基本...

  • 到周邊去看看小學品德教案

    到周邊去看看小學品德教案

    教學目標:⒈知道和認識我國周邊的主要國家以及與我國的歷史、經濟、文化聯繫。⒉以亞洲一些國家爲例,初步瞭解東方文化的主要特點,能借助資料、事實,透過比較發現周邊國家與我過文化的共性和差異性,以及不同國家的生活習慣...

  • 到周邊去看看教案

    到周邊去看看教案

    篇一:《到周邊去看看》教學設計《到周邊去看看》教學設計教學內容:《到周邊去看看》教學目標:1.瞭解我國的周邊國家的名稱及所在的位置.2.初步瞭解上述周邊國家的地理概況,知道一些國家的主要自然環境和地域特色.3.掌握...

  • 品德與社會《去中學看看》教案設計

    品德與社會《去中學看看》教案設計

    教學目標1、初步瞭解中學生的日常行爲規範,瞭解中學的課程設定、作息時間、學習方法等。2、讓學生在瞭解中學生行爲規範的過程中,自己對照找出差距,自我調整,並確定努力的方向。未來生活充滿嚮往,樹立自信心,同時做好一定的...

  • 《品德與社會》的教案設計

    《品德與社會》的教案設計

    《品德與社會》的教案設計人教版《品德與社會》教案--誠信是金教學目標:1、結合生活中的具體事例和兒童的生活經驗,理解誠實守信的重要意義,懂得“人無信不立”的道理。2、知道誠實守信是中華的傳統美德。教學重、難點:通...

  • 品德與社會《從家鄉看祖國》精彩教案

    品德與社會《從家鄉看祖國》精彩教案

    品德與社會《從家鄉看祖國》精彩教案北師大版四年級上冊品德與社會《從家鄉看祖國》教案教學設計PPT課件第三單元.家鄉,我爲你驕傲主題一.從家鄉看祖國第一課時教學目標:1.幫助學生進一步瞭解家鄉的歷史與文化。2.知道...

  • 《我多想去看看》優秀教案設計

    《我多想去看看》優秀教案設計

    教學目標:1、認識13個生字,會寫“廣、升、足、走”4個字,認識2個偏旁“心、方”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容,激發熱愛北京祖國的思想感情。教學重點、難點:重點:認識13個生字,會寫“廣、升、足、...

  • 三年級品德與社會《學看平面圖》教學設計

    三年級品德與社會《學看平面圖》教學設計

    三年級品德與社會《學看平面圖》教學設計教學目標:1.瞭解平面圖在生活中的用途。2.能看懂簡單的平面圖,認識平面圖中的方向及圖例,能在平面圖中找出某一地點的位置。3.學習畫簡單的平面圖,能認識顯示生活中處於相對空間位...

  • 我多想去看看教案設計

    我多想去看看教案設計

    一、教學要求:1.認識13個生字,會寫"廣、升、足、走"4個字,認識2個偏旁"心、方"。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內容,激發熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。二、教學準備:北京的風景圖,.課件、升旗儀式錄像片。三...

  • 小學品德與社會《看電視說起》教案

    小學品德與社會《看電視說起》教案

    小學品德與社會《看電視說起》教案教學目標1、透過學習,使學生初步具備選擇健康電視內容進行娛樂的能力,能合理安排時間。2、認識電視、網絡、書刊等大衆媒體對自己成長所發揮的積極作用,能選擇適合自己的大衆傳媒。3、...

  • 三年級《品德與社會》學看平面圖教案

    三年級《品德與社會》學看平面圖教案

    三年級《品德與社會》學看平面圖教案第四單元第一課學看平面圖教學目標:1.瞭解平面圖在生活中的用途。2.能看懂簡單的平面圖,認識平面圖中的方向及圖例,能在平面圖中找出某一地點的位置。3.學習畫簡單的平面圖,能認識顯示...

  • 到湖那邊去看看作文

    到湖那邊去看看作文

    看,紅日正從地平線上冉冉升起,點燃了一片生機。聽,雛鳥正急切地催着萬物醒來。去吧,爲了你心中那個真切夢想,踏上僅屬於你的征途。“前面哪,是一片深不見底的水域,游進去的,別說是你們了,就連我們這些水性好的大鴨子都很難在一...

  • 《到山下去看樹》的教案設計

    《到山下去看樹》的教案設計

    一、說教材《到山下去看樹》是九年義務教育小學語文教科書第十冊27課的一篇略讀課文。文章介紹了邊防戰士最大的願望就是到山下去看樹,讚揚了邊防戰士向胡楊樹一樣堅強、無私,令人肅然起敬。二、說教學目標1、知識與技...

  • 《我多想去看看》教案設計

    《我多想去看看》教案設計

    《我多想去看看》出自於人民教育出版社一年級上冊讀本。我多想去看看,北京,祖國的首都,一個人人嚮往的地方。本文以一個山村孩子的口吻,用詩歌的形式,講述自己想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。語言質樸,感情真摯...

  • 品德與社會《我自己》教案設計

    品德與社會《我自己》教案設計

    教學目標[德育目標]:知道良好的興趣愛好有利於自己的學習和生活。[智育目標]:瞭解自己,認識自己,悅納自己。[素質發展目標]:願意向別人介紹自己,在與人交流過程中獲得良好的情感體驗,培養學生的自我意識和自信心。教學重點難...

  • 中班社會《去鞋店看看》教案

    中班社會《去鞋店看看》教案

    活動目標:1、透過參觀鞋店,知道鞋子的品種繁多,並能說出鞋子的基本構造。2、能在教師的引導下耐心地傾聽講述者的講述。3、運用美工材料製作獨特的鞋子,培養感知美、欣賞美、創造美的能力。活動準備:與鞋店老闆取得聯繫。...

  • 中班社會優秀教案《去鞋店看看》

    中班社會優秀教案《去鞋店看看》

    作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的中班社會優秀教案《去鞋店看看》,僅供參考,歡迎大家閱讀。活動目標:1、透過參...

  • 品德與社會《學看平面圖》教學設計範文

    品德與社會《學看平面圖》教學設計範文

    品德與社會《學看平面圖》教學設計範文教學目標:1.瞭解平面圖在生活中的用途。2.能看懂簡單的平面圖,認識平面圖中的方向及圖例,能在平面圖中找出某一地點的位置。3.學習畫簡單的平面圖,能認識顯示生活中處於相對空間位置...

  • 鄂教版品德與生活《走看校園去》教學設計

    鄂教版品德與生活《走看校園去》教學設計

    鄂教版品德與生活《走看校園去》教學設計教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級上冊第一單元第三課《走,看校園去》學情分析一年級的學生剛從幼兒園來到新的學校,在老師的帶領下已經進行了將近三個...

  • 品德與社會教學設計

    品德與社會教學設計

    課題1、我們共同進步我的夥伴個個棒活動目標:1、讓學生知道人各有所長,並懂得學習別人的長處有利於自己成長的道理。2、在引導學生欣賞別人長處的同時,培養團結友愛的情感。3、指導學生髮現他人的優點,尋找別人的長處,學習...

  • 中班社會教案去鞋店看看

    中班社會教案去鞋店看看

    作爲一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的中班社會教案去鞋店看看,僅供參考,歡迎大家閱讀。中班社會教案去鞋店看看1...