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  • 《自己去吧》的教學心得體會

    《自己去吧》的教學心得體會

    《自己去吧》課文有兩段對話:小鴨和媽媽的對話,小鷹和媽媽的對話。小鴨要求媽媽帶自己去游泳,小鷹要求媽媽帶自己去山那邊看看,可是他們的媽媽拒絕了他們的`請求,讓他們自己去。過了幾天,小鴨學會了游泳,小鷹學會了飛翔。這...

  • 自己去吧教學反思

    自己去吧教學反思

    自己去吧教學反思《自己去吧》是一篇蘊涵着一定深刻道理的童話故事,其中,文章是在媽媽和孩子的兩次對話中展開。課文內容通俗易懂,學習課文後要使學生懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。這節課重...

  • 《自己去吧》的教學反思

    《自己去吧》的教學反思

    《自己去吧》的教學反思《自己去吧》這篇課文側重對學生進行獨立自主學習生活本領的教育。本課故事情節很簡單,基本上沒有學生讀不懂的詞句。因此,在學生認識了本課生字、熟讀了課文之後,我決定,把第一個故事的閱讀學習目...

  • 自己去吧教案

    自己去吧教案

    自己去吧教案教學目標:1、正確、流利地朗讀和背誦課文。2、理解課文內容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。教學重點難點:聯繫朗讀和體會鴨媽媽爲什麼要孩子自己去學會生活的本領。教學準備:課件...

  • 《自己去吧》教學設計

    《自己去吧》教學設計

    自己去吧第一課時:教學目標:1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”4個字。認識新偏旁“”。2、正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容。教學重點、難點:認識12個生字會寫4個生字。教學準備:生字卡片教學過程:一、揭...

  • 課文自己去吧的教案

    課文自己去吧的教案

    課時目標:1、認識9個生字、會寫自、己2個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。教學過程:一、揭示課題:1、匯入,我們知道鴨子很會游泳、老鷹能飛得...

  • 自己去吧的教學設計

    自己去吧的教學設計

    自己去吧教學設計教學目標:1.認識12個生字,會寫“自、己、東、西”4個字,認識新偏旁“”。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內容,懂得從小就要樹立自學的思想,不依賴父母,自己學會生活的`本領。教學重點:認字和練習...

  • 自己去吧教案方案

    自己去吧教案方案

    一、教學目標1、學會7個生字,理解友生字組成的詞語,認識2個部首.2、瞭解課文內容,懂得從小就要樹立自立的思想,能做的事不依賴父母,自己學會生活的本領。3、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。二、教學重點培養觀察圖畫的能...

  • 自己去吧課文教案

    自己去吧課文教案

    1、教學目標(1)識字寫字的目標——在識字中主動識字,在寫字中學會寫字(2)閱讀的目標——在讀書中對話,在對話中感受2、教學過程師:小朋友們看,今天天氣多好呀,老師爲大家帶來幾位朋友陪大家一起學習,他們是……(出示圖片)師:他們之...

  • 自己去吧課程教案

    自己去吧課程教案

    自己去吧課程教案課時目標:1、認識9個生字、會寫“自、己”2個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。教學過程:一、揭示課題:1、匯入,我們知道鴨子...

  • 自己去吧教學論文

    自己去吧教學論文

    《自己去吧》這篇課文是教育部20xx年頒佈的《九年義務教育全日制小學語文教學大綱》,是在原《九年義務教育六年制小學教科書語文》的基礎上修訂而成的一篇文章。這篇文章的教學目的是教育學生要虛心好學,從小刻苦鍛練,培...

  • 《自己去吧》精品教案

    《自己去吧》精品教案

    《自己去吧》精品教案一、教學要求:1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”四個字。認識新偏旁。2、正確、流利的朗讀和背誦課文。3、理解課文內容,懂得從下就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。二、教...

  • 《自己去吧》的教案

    《自己去吧》的教案

    《自己去吧》的教案教學主題:閱讀課所屬學科:語文適於年級:一年級上冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:2學時教學設計:一、教學目標1.認識“自、己、吧、要、吃、多、這、樣、呢”9個生...

  • 《自己去吧》教案

    《自己去吧》教案

    《自己去吧》教案一、說教材。《自己去吧》是小學語文一年級上冊第四單元中的一篇童話故事。課文透過小猴、小鴨、小鷹學本領的經歷告訴孩子們從小要學會自立自強。我在設計這節課時,提倡尊重學生的獨特感受,把讀書和思...

  • 《自己去吧》教學心得

    《自己去吧》教學心得

    《語文課程標準》指出:語文課程應該是開放而富有創新活力的,應拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現代科技手段的運用,使學生在不同內容和方法的相互交流、滲透和整合中開闊視野,提高學習效率,初步獲得現代社會所...

  • 《自己去吧》教學隨筆

    《自己去吧》教學隨筆

    新課程下的語文教學需要教師在教學過程中,用自己的情去激發學生的情,爲學生創設一個個生動有趣的情境,激發學生學習語文的興趣。正如盧詠莉教授說的:“我們應該用生命和智慧來教育學生。”結合我的一些做法談談。一、情趣...

  • 自己去吧教學課件

    《自己去吧》由人民教育出版社一年級上冊讀本,同學們閱讀與學習了原文了?自己去吧教學課件1教學要求1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”4個字。2、認識新偏旁“學”正確、流利地朗讀和背誦課文。3、理解課文內容,...

  • 《自己去吧》教案推薦

    《自己去吧》教案推薦

    教學目標(1)識字寫字的目標在識字中主動識字,在寫字中學會寫字。(2)閱讀的目標在讀書中對話,在對話中感受2、教學過程師:小朋友們看,今天天氣多好呀,老師爲大家帶來幾位朋友陪大家一起學習,他們是(出示圖片)師:他們之間會發生什麼...

  • 《自己去吧》教學反思

    《自己去吧》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的《自己去吧》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 自己去吧》教學設計

    自己去吧》教學設計

    【設計理念】《語文課程標準》指出:語文課程應該是開放而富有創新活力的,應拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現代科技手段的運用,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學習效率,初步獲...

  • 《自己去吧》教案設計

    《自己去吧》教案設計

    教學目標:1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字,會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能透過觀察兩幅圖,小組合作學習等理解課文內容,培養看圖及獨立解決問題的能力...

  • 《自己去吧》的教學設計

    《自己去吧》的教學設計

    《自己去吧》的教學設計【設計理念】《語文課程標準》指出:“語文課程應該是開放而富有創新活力的,應拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現代科技手段的運用,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開...

  • 《自己去吧》教案參考

    《自己去吧》教案參考

    《自己去吧》教案參考自己去吧教學目標:1、認識12個生字。會寫自、己、東、西4個字。2、正確、流利地朗讀和背誦課文。3、理解課文內容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學會生活的本領。教學重點:認字和練習朗...

  • 自己去吧教學設計

    自己去吧教學設計

    作爲一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的自己去吧教學設計,希望能夠幫助到大家。自己去吧...

  • 自己去吧 教案教學設計

    自己去吧 教案教學設計

    孫欣一、教學目標1、學會7個生字,理解友生字組成的詞語,認識2個部首.2、瞭解課文內容,懂得從小就要樹立自立的思想,能做的事不依賴父母,自己學會生活的本領。3、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。二、教學重點培養觀察圖畫...