有關數學五年級試題：《小數加法和減法》的精選知識

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蘇教版數學五年級試題：《小數加法和減法》

一、填空1.5.7+9.8=5.7+10()0.2。2.63.8-10.3=63.8-10()0.3。3.比3.92多0.4的數是()。4.比4.93少1.5的數是()。5.()的一半是6.3。6.甲數是10.9，比乙數多0.852，甲、乙兩數的和是()。7.小於1的最大的三位小數減去最小的四...
小學四年級數學《小數加法和減法》說課稿

作爲一名教職工，通常會被要求編寫說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？下面是小編收集整理的小學四年級數學《小數加法和減法》說課稿，希望對大家有所幫助。一、說課標...
小數加法和減法教學設計

作爲一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的小數加法和減法教學設計，僅供參...
五年級數學《同分母分數加減法》試題

(一)填空（19分）（1）的分數單位是（），它有（）個這樣的分數單位。（2）（）個是，裏有（）個，3個是（），化成最簡分數爲（）（3）－表示6個（）減去3個（），差是（）個（）（4）的分數單位是（），它有（）個這樣的分數單位；的分數單位是（），它有（）個這樣的`分數單位；－的差是（）（5）+表示（）個加上（）個，一共是（）個，也就是（）（6）...
五年級小數加法和減說課稿

各位領導、老師：大家好！我今天說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第四單元《小數加法和減法》第47、48頁。一、說教材：本節課主要透過在簡單的購物情境中提出問題，引導學生自主探索小數加、減法的計算方法...
《小數的加法和減法》數學教學反思

作爲一名人民教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫纔好呢？下面是小編幫大家整理的《小數的加法和減法》數學教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《小數的加法和減法》數...
五年級數學分數加法和減法反思

一、教學內容分兩段：例1教學異分母分數加減法；例2教學分數加減混合運算，整數加法的運算律推廣到分數加法。二、教材編寫特點和教學建議1．引導自主探索和交流。學生在三年級（上冊）已經學習了同分母分數加減計算，藉助直觀圖初...
四年級《小數加法和減法》說課稿

作爲一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，透過說課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫說課稿呢？以下是小編收集整理的四年級《小數加法和減法》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級《小數加法和減...
小數的加法和減法試題

試卷內容預覽：小學四年級數學第六單元測試卷（P95-107）班別：_________姓名：__________得分：_______一、口算。（16分）15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+14=0.91+1.25=10-0.76=3.99-0.9=0.567+4.44=0.37+0.6=7.46+2.54=1-0.08=45.9+1=...
小學數學《小數的加法和減法》說課稿

作爲一名優秀的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編爲大家整理的小學數學《小數的加法和減法》說課稿，供大家參考借鑑，希望...
小數加法和減法試題

一、判斷下列各題，能簡便運算的打，不能的打。(1)17.5-3.56+6.44()(2)120.39-87.62-12.38()(3)4.9+5.1-13.7+2.3()(4)32.17-0.45-4.17()一、用豎式計算，並進行驗算。53.75-0.9=43-21.57=34.5+8.96=10.74-0.25=62.1-3.444=...
小數加法和減法教案

教學內容課本P48~49例2及相應的“試一試”“練一練”，完成練習八的第4~6題教學目標1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數加減法的計算方法以及和整數加減法的`關係，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能...
《小數加法和減法》試題無答案

《小數加法和減法》練習題一、判斷下列各題，能簡便運算的打“√”，不能的打“×”。(1)17.5-3.56+6.44()(2)120.39-87.62-12.38()(3)4.9+5.1-13.7+2.3()(4)32.17-0.45-4.17()一、用豎式計算，並進行驗算。53.75-0.9=43-21...
五年級分數加減法試題

小學是我們整個學業生涯的基礎，所以小朋友們一定要培養良好的學習習慣，以下是小編爲您整理的五年級分數加減法試題相關資料，歡迎閱讀！五年級分數加減法試題一五年級分數加減法試題二五年級分數加減法試題三五年級分數加減...
《小數加法和減法》教學反思

《小數加法和減法》教學反思對於小數加法和減法或多或少已有一些基礎知識，上課之前透過對全班同學的觀察和了解，他們利用豎式計算時，有些同學認爲應該從左往右對齊，有同學認爲應該把末尾對齊。有一半多的同學知道應該把小...
小數的加法和減法練習題

1.先觀察數字特點.能用簡便算法計算的'用簡便算法計算。8.9+0.1-4.9-1.134.1+13.5+0.95.6+2.7+4.45.17-1.8-3.29.95-(4.95+3.14)8.43+2.87+0.57+0.132.列式計算。(1)27.8減去19.3的差，再加上24.5,和是多少?(2)23.64加...
小數加法和減法教學反思

身爲一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的小數加法和減法教學反思，希望能夠幫助到大家。前幾在聽了一節小數加法和減法，執教老師爲...
小學數學《小數的加法和減法》說課稿

作爲一名老師，通常會被要求編寫說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。說課稿要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小學數學《小數的加法和減法》說課稿，歡迎閱讀與收藏。尊敬的各位評委：下午好！我今天說課的...
小數加法和減法-練習題

【編者按】爲了豐富同學們的學習生活，小學頻道蒐集整理了數學五年級：《小數加法和減法》練習題，供大家參考，希望對大家有所幫助!數學五年級：一、填空1.5.7+9.8=5.7+10()0.2。2.63.8-10.3=63.8-10()0.3。3.比3.92多0.4的數...
四年級數學下冊《小數加法和減法》說課稿

一、設計思路老師教學的本質就在於幫助、激勵和引導。本節課是利用學生的已有經驗，注重實際，根據新課程解決問題和計算相結合的特點設計的，力爭做到“數學思想、數學方法、數學知識、數學技能有機統一。（根據以上的設計思...
分數的加法和減法練習題

一、填空。(15分，第2小題1分，其餘每題2分)(1)910+110表示9個()加上1個()，和是10個()，就是()。(2)分數加、減混合運算的運算順序與整數加、減混合運算的運算順序()。(3)把45、12和0.9從小到大排列是()。(4)異分母分數相加...
《小數加法和減法》練習題

一、火眼金睛辯對錯。1.整數加法交換律、結合律對小數同樣適用----------------()2.4.72+0.1-4.72+0.1=0-----------------------------()3.計算小數加減法，得數的小數部分有0的要把0去掉------()4.小數加減法混合運算...
《小數加法和減法》教案

作爲一名教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的《小數加法和減法》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1、透過“逛超市...
五年級數學小數加法和減法教案範文

重點難點1、使學生進一步理解和掌握小數加減法的計算方法，進一步溝通小數加減法的計算方法與整數加減法的聯繫，建立合理的認知結構；2、提高計算能力，發展數學思考，進一步激發學生的學習興趣。教學重點難點：溝通小數加減法的...
蘇教版五年級上學期數學小數加法和減法課後訓練題

1)8.60-6.39=2)8.49+6.71=3)8.06+1.37=4)2.91+5.54=5)2.44+4.86=6)7.40-4.04=7)0.45+5.47=8)7.68-6.50=9)3.83+9.45=10)3.90-2.76=11)6.01+5.39=12)2.98+3.26=13)6.97-5.97=14)8.25-4.64=15)5.82-4.73=16)8.78-0.52=1...