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  • 蜀道難(教師中心稿) 教案教學設計

    蜀道難(教師中心稿) 教案教學設計

    人教版《語文》(必修)第五冊李白教學目標認知目標瞭解作者、整體感知詩的寓意;能力目標結合詩歌內容講解誦讀要求。情感目標瞭解李白的放達。教學重點誦讀教學難點誦讀要求教學方法指導示範教學課時3課時教學過程第一課...

  • 《蜀道難》的教案設計

    《蜀道難》的教案設計

    【教學內容分析】《蜀道難》是人教版普通高中課程標準語文必修3的課文。這一單元的內容主要是唐代詩歌。作爲這一單元的第一篇課文《蜀道難》具有一種示範的作用。這種示範作用一方面體現在展現中國古代詩歌創作的巔...

  • 《蜀道難》教學設計案例

    《蜀道難》教學設計案例

    【教學目標】1、瞭解作者、整體感知詩的寓意;2、結合詩歌內容講解誦讀要求。3、瞭解李白的放達。【教學重點】誦讀。【教學難點】誦讀要求。【教學方法】指導示範。【教學課時】3課時。【教學過程】第一課時一、匯入...

  • 蜀道難的教學設計

    蜀道難的教學設計

    一.教材分析和處理:《蜀道難》是普通高中課程標準實驗教科書必修3第二單元的第一首詩歌。第二單元是唐代詩歌單元,單元目標重在理解詩意的基礎上,進入詩歌的意境,感受古代社會生活與古人的情感世界,領略古人的獨特的審美情...

  • 《蜀道難》教學設計(15篇)

    《蜀道難》教學設計(15篇)

    作爲一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的《蜀道難》...

  • 《蜀道難》教學設計方案範文

    《蜀道難》教學設計方案範文

    【教學目標】1、理解李白在詩中表現的思想感情。2、品味其飄逸豪放、流轉自然的語言,體會其詩作的藝術風格。3、提高學生的鑑賞能力。【教學重難點】1、詩人熱烈奔放的感情和豪放飄逸的藝術風格。2、詩人表現雄奇險峻的寫法...

  • 《蜀道難》教案設計(人教版高一必修) 教案教學設計

    《蜀道難》教案設計(人教版高一必修) 教案教學設計

    【教學目標】整體感知全詩的感情基調,疏通大意,把握全詩的行文脈絡培養學生鑑賞詩歌作品的能力和方法,鑑賞本詩的藝術特色感受本詩的宏大氣勢和奔放的感情,品味詩歌的浪漫主義風格【教學重難點】重點:感受本詩的宏大氣勢和...

  • 李白《蜀道難》教學設計

    李白《蜀道難》教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編精心整理的李白《蜀道難》教學設計...

  • 蜀道難教案(蘇教版必修) 教案教學設計

    蜀道難教案(蘇教版必修) 教案教學設計

    教學目標1.瞭解作者、整體感知詩的寓意。2.結合詩歌內容講解誦讀要求。3.瞭解李白的放達。教學重點指導誦讀、指導學生欣賞散文化詩句。教學難點詩歌內容的鑑賞教學安排兩課時教學過程第一課時一.匯入出示名句:長風破浪會...

  • 人教社蜀道難教學設計

    人教社蜀道難教學設計

    【教學目標】1.基礎知識目標:理解詩歌的藝術手法,如意境、聲韻等2.能力培養目標:透過誦讀品評賞鑑,體會想象、誇張的藝術特色3.情感培養目標:讓學生走近激情、浪漫、詩性和放達【教學重點和難點】一、教學重點:1、從學習詩歌的...

  • 《蜀道難》 教案教學設計

    《蜀道難》 教案教學設計

    《蜀道難》備課人董志霞教學目標1.瞭解作者、整體感知詩的寓意;2.結合詩歌內容講解誦讀要求。3.瞭解李白的放達。教學重點誦讀教學難點誦讀要求教學方法指導示範教學課時3課時教學過程第一課時一、匯入新課以杜甫評價李白...

  • 蜀鄙二僧(教師中心稿) 教案教學設計

    蜀鄙二僧(教師中心稿) 教案教學設計

    26.蜀鄙二僧教學目標1.學會朗讀文言文。2.體會本文中所包含的思想意義。3.理解積累文言詞彙。4.理解句義、文義。教學重、難點1.重點(1)學會朗讀文言文。(2)理解積累文言詞彙。(3)理解句義、文義。2.難點體會本文中所包含的思想意...

  • 蜀道難教學設計

    蜀道難教學設計

    《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品。此詩襲用樂府舊題,以浪漫主義的手法,展開豐富的想象,爲大家分享了蜀道難的教學設計,歡迎借鑑!教學目標1.指導學生透過朗讀比較準確地概括出蜀道的形象特點,初步理解和體驗詩人...

  • 《蜀道難》教學設計精編

    《蜀道難》教學設計精編

    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編精心整理的《蜀...

  • 《蜀道難》教案設計範文

    《蜀道難》教案設計範文

    【導語設計】臺灣詩人余光中的一首詩中有這樣幾句:“酒入豪腸,七分釀成了月光,餘下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐。”大家知道說的是誰嗎?他就是詩仙李白。我們今天就來學習李白的浪漫主義傑作《蜀道難》。【教學目...

  • 《蜀道難》的教學設計

    《蜀道難》的教學設計

    【教學過程】一、匯入我們在初中學過李白的很多詩句,有——黃河之水天上來,奔流到海不復回黃雲萬里動風色,白波九道流雪山天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城飛流直下三千尺,疑是銀河落九天今天我們一起學習他的《蜀道難》師:課...

  • 蜀道難教學設計範文

    蜀道難教學設計範文

    [導學新概念]這個單元學習李白和杜甫的詩,目的是進一步領會這兩位詩人的藝術風格,以提高我們的詩歌鑑賞力。風格,指的是作家、藝術家在創作中所表現出來的藝術特色和創作個性。李白和杜甫的詩,我們已經學過若干首,李白的豪...

  • 蜀道難 教案教學設計

    蜀道難 教案教學設計

    蜀道難教學目標:1.基礎知識目標:章法、氣象、基調;2.思想教育目標:瞭解李白的放達;3.能力培養目標:結合詩歌內容進行的誦讀要求。教學重點:散文化詩句欣賞。教學難點:詩歌內容的鑑賞。教學類型:鑑賞課。教學課時3課時教學過程...

  • 《蜀道難》教學設計

    《蜀道難》教學設計

    【教學目標】1.基礎知識目標:理解詩歌的藝術手法,如意境、聲韻等2.能力培養目標:透過誦讀品評賞鑑,體會想象、誇張的藝術特色3.情感培養目標:讓學生走近激情、浪漫、詩性和放達【教學重點和難點】一、教學重點:1、從學習詩...

  • 《蜀道難》教學設計3篇

    《蜀道難》教學設計3篇

    李白是我國曆史上最偉大的浪漫主義詩人。《蜀道難》是他最具浪漫主義色彩的代表作。下面是小編準備的《蜀道難》教學設計,歡迎閱讀。《蜀道難》教學設計篇1【教學目標】1、理解李白在詩中表現的思想感情。2、品味其飄逸...

  • 蜀道難的教案設計

    蜀道難的教案設計

    【蜀道難教案設計一】一、教學目標(一)知識與能力1.進一步瞭解作者的生平及其詩歌創作特色。2.要參照課文註釋,大體讀懂詩意。3.把握詩歌情感基調,走進詩歌神奇的藝術世界。4.運用誦讀技巧,朗誦詩歌。(二)過程與方法1.講...

  • 《蜀道難》優秀教學設計

    《蜀道難》優秀教學設計

    教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編收集整理的《蜀道難》優秀教學...

  • 課文蜀道難教案設計

    課文蜀道難教案設計

    【教學目標】1、理解李白在詩中表現的思想感情。2、品味其飄逸豪放、流轉自然的語言,體會其詩作的藝術風格。3、提高學生的鑑賞能力。【教學重難點】1、詩人熱烈奔放的感情和豪放飄逸的藝術風格。2、詩人表現雄奇險峻...

  • 中學語文《蜀道難》教案設計範文

    中學語文《蜀道難》教案設計範文

    一、課文悟讀《蜀道難》是樂府《相和歌辭瑟調曲》舊題,內容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新,以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調生動地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道...

  • 蜀道難  教學設計

    蜀道難 教學設計

    教學目的一、瞭解李白的生平、寫作背景及寫作目的。二、體會作品本身所表達的強烈的思想感情。三、品味美麗的詩歌語言及其深刻的含義。四、培養學生自主學習、鑑賞詩歌作品的能力和方法。教學設想《蜀道難》是李白最...