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  • 詩歌《我想》的教學方案

    詩歌《我想》的教學方案

    目標:1.觀察動物的明顯特徵,理解詩歌內容2.感受詩歌中的稚拙美,學習創編詩句準備:動物圖片若干(大象、小猴、小鹿、長頸鹿、小兔、小貓釣魚等)過程:一、匯入新課師:小朋友好幼:老師好師:今天,我們中三班來了很多小客人,想和你們一...

  • 遠方也有我的夢想詩歌

    遠方也有我的夢想詩歌

    你問:爲什麼白天沒有星光?我說:因爲白天有太陽太陽的光足夠強星光纔會像一葉小舟被大海吞沒那樣你問:爲什麼星星夜晚會在天上捉迷藏?我說:因爲夜晚有月亮月光柔和,星星纔會一閃一閃眨眼幻想你說:我想到星星中間去我想進入月宮...

  • 《我想》的詩歌

    《我想》的詩歌

    我想是春天的剪剪風,在朝暮間催促枝拔蕊放讓桃花迎面;我想是夏天的纏綿雨,在滂沱中洗脫浮塵喧囂讓荷臥碧漣;我想是秋天的`暖暖陽,在和煦中獻上稻穀滿倉讓菊香開盡;我想是冬天的絨花雪,在妖嬈中裝裹萬千世界讓梅傲寒霜。我若...

  • 化石詩歌教學方案

    化石詩歌教學方案

    教學目標:①有感情地頌讀課文,把握內容,體會感情。②理清結構,展開合理聯想和想象。③增強求知慾,培養科學精神和探索未知世界的興趣。教學重難點:把握詩歌的內涵,體會詩歌所表達的豐富情感,透過朗讀體會詩歌的美,認識科學的神...

  • 我想去個地方的詩歌

    我想去個地方的詩歌

    我想去個地方不知道前方會遇到什麼處境雖然天空有點烏雲但我還是想出發期待一場流浪我想去個地方想去什麼地方我茫然不知遠處傳來個聲音是誰在呼喊着我讓我不停盼望我想去個地方就算下起大雨我依舊能出發選個陌生方向...

  • 我想去遠方詩歌

    我想去遠方詩歌

    去一個我從未走過的地方沒有樓閣沒有煩惱那佈滿灰塵的喧囂有太多太多的爭吵我要巡着桃花尋找看一看那被遺忘的桃花源究竟是多麼神祕我想去遠方我想爲自己添上一雙翅膀可以俯瞰山水可以隨着鳥兒遷移一路歡歌笑語或許還...

  • 詩歌雨說的教學方案

    詩歌雨說的教學方案

    【教學目的】1、學會細緻觀察景物,抓住事物特徵的描寫方法。2、學習在景物描寫中抒發感情的方法。【教學重難點】1、重點之一是注意在理解詩意的基礎上,選擇好語氣和語調,有感情地朗讀這一首詩。2、細緻地觀察景物,抓住特...

  • 想起北方詩歌

    想起北方詩歌

    【想起北方】想起北方頭頂那輪明月總是,顛來倒去鑲嵌在額頭的秋思愈發凝重時常因都市的美抑或水鄉的溫柔而步沉沉的不能起身迎合來自北方的'訊息時值中秋我不能過多的在南方逗留有媽的地方那是家鄉萬一媽不在了它會成...

  • 塞北的雪詩歌教學方案

    塞北的雪詩歌教學方案

    【教學目標】1、整體感悟文章的內容;2、品析文中的兩幅雪景圖;3、理解作者所表達的情感;4、學習文章借景抒情的表達技巧。【教學重點】品析兩幅雪景圖。【教學難點】理解作者所表達的情感。【教學設計】一、導語播放《塞北的...

  • 詩歌秋天果子多的教學方案

    詩歌秋天果子多的教學方案

    活動目標:1、初步感受秋天水果豐收的景象;2、體驗邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣;3、樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。活動重點:用普通話大膽、清楚的朗誦兒歌。活動難點:注意個別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難。活動準備:1...

  • 我想的詩歌

    我想的詩歌

    無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。什麼樣的詩歌才經典呢?以下是小編爲大家收集的我想的詩...

  • 幼兒園詩歌教學方案

    幼兒園詩歌教學方案

    活動目標:1、幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美。2、嘗試仿編詩歌,培養幼兒的想象力、創造力。3、熱愛地球,培養幼兒環保意識。活動準備:1、畫有藍天、樹林、草地、河水、花兒、幼兒園大幅背景圖。2、製作好的白...

  • 我想(詩歌)

    我想(詩歌)

    我想把我自己放在天空中,看星星月亮開玩笑,觀小鷹小鳥學飛翔。我要飄啊,飄——飄到我想去的地方。我想把我自己投進大海里,看小魚小蝦嬉戲,觀海星珊瑚捉迷藏。我要遊啊,遊——游到我喜歡去的.地方。我想讓我自己跑進森林裏,...

  • 我想小學詩歌

    我想小學詩歌

    我想小學詩歌1我想把自己變成小鳥,天空是我自由的天堂,飛啊,飛——飛到遙遠的地方。我想把耳朵貼在綠油油的草地上。聽小鳥們自由的對話,聽啊,聽——聽出春天的歌唱,我想把眼睛裝在碧藍的天空上。帶着歡笑,看啊,看——看出人...

  • 方案詩歌

    方案詩歌

    中央的方案省裏的方案市裏的'方案縣裏的方案所有的方案都只是相同的一個情景在上面組裝、佈置、調試向着地方降落只是場面變小了卻多了你我都看得見的山峯河流、村莊、人卻多了你我都摸得着的垃圾污水、高樓大廈、瘋...

  • 關於詩歌的學習方案

    關於詩歌的學習方案

    學習目標:1、初步學習和理解詩歌,感知傘的含義並在此基礎上仿編詩歌。2、激發同情心,培養助人爲樂的情感。活動過程:1、引入主題觀察圖片後啓發提問森林的天氣怎麼樣?下雨了爸爸媽媽來接你的時候會帶上什麼?可小動物們沒帶...

  • 我想去北方詩歌

    我想去北方詩歌

    我想去北方,看那大雪紛飛的時候。划着雪橇走進童話世界,去追逐兒時的夢想。我想去北方,坐在暖暖的熱炕上。喝一口高粱酒,吟一首古老的歌謠。我想去北方,看那萬馬奔騰的黃河水。洶涌澎湃地拍打着我的心房,去找尋當年戀愛的感...

  • 詩歌《我想》的教案設計

    詩歌《我想》的教案設計

    活動目標:1、觀察動物的明顯特徵,理解詩歌內容。2、感受詩歌中的稚拙美,學習創編詩句。活動準備:動物圖片若干活動過程:一、談話匯入,引起幼兒興趣師:小朋友,你們去過動物園嗎?上次我到動物園去的時候,看見了很多小動物,今天我也...

  • 關於詩歌《雨之歌》和《浪之歌》的教學方案

    關於詩歌《雨之歌》和《浪之歌》的教學方案

    教學目標:⒈注重朗讀,感受兩首散文詩中的形象特點,領悟其思想內涵。⒉引導學生進行積極的情感體驗,在欣賞品味中享受審美樂趣。⒊模仿寫作,初步培養學生創造性地感受與表達的能力。課時安排:一課時課前準備:教師:準備素材作好...

  • 南方的想念的詩歌

    南方的想念的詩歌

    我在北方的嚴寒裏想念南方的溫暖想念南粵大地上的鶯飛草長想念白雲山上紅豔豔的木棉想念五羊城中打拼的你們想念你們的愛如珠江水一樣綿長我在南方的溫暖裏思念北方的嚴寒思念生我養我的故鄉思念萬里雪飄的.北國風光...

  • 盲校語文教學之詩歌教學方案

    盲校語文教學之詩歌教學方案

    詩歌是一種最早出現的、最富於表現力的文學形式,被人們視爲“文學之母”和“文學之王”,淺談詩歌教學對盲童審美情趣的培養。它在內容上最具有心靈性。形式上最富有審美意味,是文學的精華和靈魂。詩歌爲人類提供了-個美麗...

  • 我想的小學詩歌

    我想的小學詩歌

    我想的小學詩歌1我想把雙手放入大海中。撫摸那正在玩耍的海水和那五彩繽紛的小貝殼!摸呀,摸——摸出大海的歡笑以及貝殼的美麗。我想把眼睛裝在小鳥的羽翼上。看冰山緩慢地融化,瞧春雨是多麼柔和。望呀,望——大地是我嬉...

  • 幼兒詩歌說教學方案

    幼兒詩歌說教學方案

    幼兒園小朋友可以透過不同的方式學的人生道理與知識,那麼幼兒詩歌說教學方案又是怎麼樣的呢?請看小編爲你整理的文章。幼兒詩歌說教學方案我選擇的說課的科目是語言,課題內容是,適合大班幼兒學習。教材選自《幼兒教育》95...

  • 我想中班詩歌教案

    我想中班詩歌教案

    活動意圖:幼兒詩歌是以幼兒爲欣賞對象的詩歌是幼兒接觸較多而又非常喜愛的一種文學形式。主要包括兒歌、古詩、謎語、繞口令、散文詩等。幼兒詩歌不僅可以豐富幼兒的知識、發展語言、啓迪智慧,而且還可以使幼兒的心靈和...

  • 我想去遠方的詩歌

    我想去遠方的詩歌

    我想去遠方去一個我從未走過的地方沒有樓閣沒有煩惱那佈滿灰塵的.喧囂有太多太多的爭吵我要巡着桃花尋找看一看那被遺忘的桃花源究竟是多麼神祕我想去遠方我想爲自己添上一雙翅膀可以俯瞰山水可以隨着鳥兒遷移一路歡...