青年教師學習培訓總結範文

伴隨着料峭的寒冬，伴隨着新春的鐘聲，我們20XX———20XX年入職青年教師爲期半年的培訓學習也接近了尾聲。回首這半年來的風雨歷程，我想用三個關鍵詞來形容，那就是"難忘""收穫"與"感恩"。

下面我就逐一盤點半年來的經歷與收穫，與各位同仁共享。

難忘20XX年的七月，本打算好好過一個屬於自己的輕鬆的暑假，卻聽說讓我們青年教師參加培訓，而且要培訓半年之久，還要自主研修，網上研討交流，要交作業等，起初真感覺是在折騰我們青年教師。但是參加培訓學習後，我的思想觀念發生了巨大的變化。集中培訓了三天，聽了名師的講座，如秦望老師的《共同生活》，侯建華老師的《如何讓我們的課堂高效》，王長麗老師的《有效觀評課》，王輝霞老師的《修煉教學幸福路》，李豔老師的《幸福的走在這條路上》等，每位老師的講座對我來講都是一次學習，無論是在師德師風方面，還是教育教學方面亦或是班級管理方面對我來說都是一次洗禮。

八月份，我們集體研修的是《課程綱要》和《新課程標準》，先是自主研修，然後定期在網上研討交流，各抒己見。這個活動不僅使我明白了國家對課程的整體要求，還明白了《新課程標準》是我們教育教學活動的'根本行動指南。在此期間，我把我們小語七班網上研討活動做成了美篇，自己也有一種收穫的竊喜。

九月份根據自己所教學科寫一節教學設計， 十月份進行教師"三字一畫"基本功作業展示，每位教師的展示各有千秋，看到這麼多的亮點，相信給我今後的教學工作會大有裨益。 特別是十一月份是，同課異構、微型課展示，根據微課寫案例分析。透過這些活動，我學習了別人的經驗，發現自己的不足，從而促使我不斷提高自己的教學水平，提升自己的教材駕馭能力。十二月份有關班主任工作的學習交流，透過自主研修，網上研討交流，使做班主任的我對班主任工作有了更進一步的認識和提升。

歲月的指尖兒輕輕敲響了20xx年的門鈴，我們大寨中心校舉行了鄉級青年教師粉筆字展示和微型課大賽，當然我也參與其中，並且參與了縣級決賽。我感到了自己需要學習的還有很多很多，真正明白了"學然後知不足，教然後知困"的深刻內涵。這幾天我們資訊技術機考正開展得如火如荼，昨天參加機考後，我不由得爲自己電腦資訊技術不熟練感到遺憾。我深深地明白生活在這個資訊技術爆炸的年代，不懂技術就會被時代淘汰。這次資訊技術學習正好彌補了我的短板。儘管資訊技術操作方面不是遊刃有餘，但在資訊技術有關軟件的認識和使用方面增長了不少知識和技能。

時光荏苒，半年的學習培訓幾度風雨、幾度艱辛、幾度忙碌，但我收穫滿滿，很難忘也很充實。然後心中充滿的淨是感恩了————感恩教體局領導給我們搭建了學習和提升的平臺，感恩張巧霞老師和趙桂花兩位輔導老師的辛苦付出和正確引領，感恩各位組員的全力配合。

培訓已接近尾聲，那些我曾經並肩奮鬥過的各位同仁將留在我記憶深處……