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  • 乘法口訣優秀教案

    乘法口訣優秀教案

    乘法口訣優秀教案教學設計教學目標1、經歷編制8的乘法口訣的過程,掌握8的乘法口訣和用口訣求商的辦法。2、理解每一句8的乘法口訣的意義,初步熟記8的乘法口訣,能用乘法口訣進行計算。3、培養學生的動手操作能力和語言表...

  • 用乘法口訣求商教案

    用乘法口訣求商教案

    用乘法口訣求商教案教學內容:課本P19頁例2,練習四第4~6題。教學目標:1、能從具體的生活情境中提出數學問題並用多種方法解決問題。2、能運用除法解決生活中的問題,,培養應用意識。3、在遊戲中鞏固知識並激發學習興趣。教學...

  • 6的乘法口訣教案

    6的乘法口訣教案

    教學目標:1.進一步加深對乘法意義的理解,初步掌握6的乘法口訣。2.使學生能夠正確、比較熟練地應用6的乘法口訣。3.使學生有與同伴合作整理知識的體驗,感受探索的樂趣。進一步培養學生的推理能力、思維能力(順向思維、逆...

  • 2~6的乘法口訣教案

    2~6的乘法口訣教案

    乘法是數學最爲基礎的運算,乘法有規律可尋,因此,我們要知道乘法口訣。下面是小編整理的關於乘法口訣教案的內容,歡迎閱讀借鑑。2~6的乘法口訣教案例1教學目標1.使學生抓住乘除聯繫理解乘法口訣求商的思路.2.使學生初步學會用2...

  • 5的乘法口訣教案

    5的乘法口訣教案

    乘法口訣同學都記熟了嗎?以下是有關5的乘法口訣教案,快來看看吧!5的乘法口訣教案教學目標:1、熟記5的乘法口訣,並能運用口訣熟練地進行計算;2、經歷歸納5的乘法口訣的過程,知道5的乘法口訣的來歷,並能理解每句口訣的含義;3、...

  • 《5的乘法口訣》教案

    《5的乘法口訣》教案

    《5的乘法口訣》教案教學目標:1.使學生在初步掌握乘法意義的基礎上,透過直觀知道5的乘法口訣的來源及意義。2.熟記5的乘法口訣,並會在生活中應用口訣進行計算。3.透過找規律、歸納口訣,培養學生探索新知、自主學習的能力...

  • 《6的乘法口訣》教案

    《6的乘法口訣》教案

    作爲一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《6的乘法口訣》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...

  • 7的乘法口訣教案

    7的乘法口訣教案

    在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的7的乘法口訣教案,歡迎閱讀與收藏。7的乘法口訣教案1教學目標:1...

  • 乘法口訣表教案

    乘法口訣表教案

    乘法口訣相信大家都不陌生吧,下面是小編整理的乘法口訣表教案,歡迎閱讀參考!教學目標知識與技能:1、透過課堂師生的共同學習,歸納整理全部乘法口訣,使學生理解乘法口訣之間的關係並掌握全部乘法口訣。2、透過課堂學習,使學生...

  • 5的乘法口訣優質課教案

    5的乘法口訣優質課教案

    培養學生推理、敏捷思維的能力和學習習慣,下面是小編精心收集的5的乘法口訣優質課教案,希望能對你有所幫助。5的乘法口訣優質課教案目標(1)能熟記5的乘法口訣,並能運用口訣進行口算。(2)引導學生經歷編制5的乘法口訣的過程,...

  • 乘法口訣的妙用教案

    乘法口訣的妙用教案

    小朋友手中拿有1-4的乘法算式,老師拿出一張口訣卡,拿着相關算式的同學站起來,就是它的好朋友。以下內容是小編爲您精心整理的乘法口訣的妙用教案,歡迎參考!乘法口訣的妙用教案一、教學目標:1.使學生在學習乘法口訣的過程中,進...

  • 2的乘法口訣教案

    2的乘法口訣教案

    教學內容:2的乘法口訣教學目標:1、理解2的乘法口訣來源,能說出相鄰兩句口訣之間的關係,數學教案-2乘法口訣。2、會編2的乘法口訣並熟記2的乘法口訣。3、初步培養學生推理和概括能力,進一步激發學生的學習興趣。4、做一些力...

  • 6的乘法口訣優秀教案

    6的乘法口訣優秀教案

    6的乘法口訣優秀教案教學目標:1.進一步加深對乘法意義的理解,初步掌握6的乘法口訣。2.使學生能夠正確、比較熟練地應用6的乘法口訣。3.使學生有與同伴合作整理知識的體驗,感受探索的樂趣。進一步培養學生的推理能力、思...

  • 乘法口訣教案 

    乘法口訣教案 

    乘法口訣教案第一課時:教學目標:1、理解9的乘法口訣的來源,能根據乘法的意義正確推匯出9的乘法口訣。2、能初步記住9的乘法口訣,並運用口訣熟練的進行計算。3、培養學生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。重點、難點...

  • 六的乘法口訣教案

    六的乘法口訣教案

    教學目標使學生掌握6的乘法口訣,能熟練地用6的口訣進行計算,並培養學生初步的綜合、概括能力。教學重點掌握6的乘法口訣教學難點用6的口訣進行計算教學準備教學過程一、複習。1、口算:老師出示口算卡片,學生直接報得數,並...

  • 7乘法口訣表教案

    7乘法口訣表教案

    教學目標:1、使學生理解7的乘法口訣的來源和意義,並熟記7的乘法口訣,會用一句口訣計算兩道有聯繫的乘法算式。2、養學生的觀察能力和類推的遷移能力。3、培養學生的良好的學習習慣。教學重點:並熟記7的乘法口訣,會用一句口...

  • 《23的乘法口訣》教案

    《23的乘法口訣》教案

    一、本節課型1.開火車,對口令一五…三五…五五…四五…二五……2.組織學生之間進行對口令活動。二、自主探究2、3的乘法口訣1.教學例2教師讓學生先看課本插圖:小聰和小娟他們種的向日葵已經發芽了這下可高興了!多可愛的...

  • 9的乘法口訣教案

    9的乘法口訣教案

    教學內容:課本P84例6及練習十相應的練習。教學目標:1、理解9的乘法口訣的,並能根據乘法的意義正確推匯出9的乘法口訣。2、初步記住9的乘法口訣,並運用口訣熟練的進行計算。3、培養初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。...

  • 乘法口訣優秀數學日記

    乘法口訣優秀數學日記

    數學課剛開始,周老師就說我們口訣掌握得不熟練,緊接着給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。我馬上對着同桌鄒樂樂背了起來,揹着揹着,“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天,才勉強背出來。而鄒樂樂,他也...

  • 6的乘法口訣優秀教學設計方案

    6的乘法口訣優秀教學設計方案

    教學目標1.讓學生在自主探索、合作交流的基礎上,編出6的乘法口訣,理解這些口訣,並能熟練地應用口訣進行乘法計算。2.透過解決生活中相關的'實際問題,發展學生應用數學的意識,體驗數學知識的價值,樹立學好數學的信心。教學過...

  • 8的乘法口訣教案

    8的乘法口訣教案

    課堂時間讓學生多練習記憶口訣,多做練習,分享了8的乘法口訣的教案給大家!教學目標1.1.知識與技能:理解每一句8的乘法口訣的意義,初步記熟8的乘法口訣,能用乘法口訣進行簡單計算。1.2過程與方法:透過觀察、分析8的乘法口訣,初...

  • 《7的乘法口訣》教案

    《7的乘法口訣》教案

    [教學內容]人教版二年級數學上冊教科書第7273頁[教學目標預設]●知識與技能1.理解7的乘法口訣的意義,弄清每句口訣的來源。2.初步掌握7的乘法口訣,會用口訣進行計算。3.能用7的乘法口訣解決簡單生活中的實際問題。●過...

  • 7的乘法口訣優質課教案

    7的乘法口訣優質課教案

    教學目標:1.在情境中引導學生透過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣。2.在活動中引導學生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.在編口訣、用口訣中的過程中,提高學生自主學習能力,積累學習...

  • 小學乘法口訣教案

    小學乘法口訣教案

    乘法口訣是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規則,沿用至今已有兩千多年。小學乘法口訣教案,我們來看看。一、教學目標:1.使學生在學習乘法口訣的過程中,進一步理解乘法的意義,掌握1-6的乘法口訣,提高應...

  • 《用2~6的乘法口訣求商》優秀教案

    《用2~6的乘法口訣求商》優秀教案

    學習內容:用2~6的乘法口訣求商。學習目標:使學生初步學會用2~6的乘法口訣求商的方法,並能用2~6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算(被除數不超過36)。學習過程:1.按順序背乘積不大於36的2~6的乘法口訣。2.二()得八二()一十()六十二...