博文谷

有關幼兒園小班韻律教案的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 幼兒園小班韻律教案

    幼兒園小班韻律教案

    韻律是培養兒童音樂天賦的第一步,也是所有音樂教學的基礎,下面就是小編爲您收集整理的幼兒園小班韻律教案的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!幼兒園小班韻律教案:生活模仿動作活動目標:1...

  • 幼兒園中班韻律教案快樂的火把節

    幼兒園中班韻律教案快樂的火把節

    一、活動目標:1、學跳集體舞“快樂的火把節”,感受彝族擺手舞的舞蹈風格。2、根據情節的提示,記憶動作順序。3、大膽運用誇張的動作、激昂的叫聲,表現舞蹈歡快、奔放的情緒。二、活動準備:介紹有關彝族火把節的傳統和風俗...

  • 幼兒園中班韻律活動《泥娃娃》教案

    幼兒園中班韻律活動《泥娃娃》教案

    活動目標:1、探索根據歌詞表演《泥娃娃》,用肢體語言和歌聲表達對泥娃娃的喜愛。2、在表演的過程中會找合適的位置,互相不碰撞。3、樂意做泥娃娃的爸爸媽媽。活動準備:泥娃娃一個、錄音機、動作圖譜、磁帶。活動過程:一、...

  • 幼兒園小班律動教案《小手爬》

    幼兒園小班律動教案《小手爬》

    作爲一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班律動教案《小手爬》,僅供參考,歡迎大家閱讀。活動目標:1、理解歌詞內容,較合拍...

  • 幼兒園大班韻律《快樂的阿依古麗》教案

    幼兒園大班韻律《快樂的阿依古麗》教案

    活動目標:1、在聽音樂合拍做動作的基礎上,學跳有情節的新疆舞。2、按舞蹈情節記憶動作順序。3、初步體驗新疆舞蹈的歡快與民族特色。活動準備:1、新疆娃娃或新疆帽一頂。2、人手一件打擊樂器。活動過程:1、在《水果豐收》...

  • 幼兒園大班韻律活動《叢林祕境》教案

    幼兒園大班韻律活動《叢林祕境》教案

    作爲一名教師,時常需要用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班韻律活動《叢林祕境》教案,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、在叢林探祕的情景中體會音樂“生...

  • 幼兒園大班《找規律》教案

    幼兒園大班《找規律》教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班《找規律》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園大...

  • 幼兒園小班韻律教案《我有一雙小小手》

    幼兒園小班韻律教案《我有一雙小小手》

    活動目標:1、幫助兒童隨音樂的節奏進行拍手和做手部動作2、培養兒童的韻律感和節奏感3.能夠理解兒歌內容,並且有感情地朗誦、背誦兒歌。4.瞭解雙手的作用,知道手在日常生活中所做的事。活動準備:謎語、多媒體課件活動重點...

  • 幼兒園韻律活動教案

    幼兒園韻律活動教案

    讓幼兒欣賞音樂,感受連貫與跳躍的音樂旋律;嘗試用肢體動作表現皮球的;滾動與跳躍,體驗集體遊戲的樂趣;以下是小編精心整理的幼兒音樂律動公開課教案的相關資料,希望對你有幫助!幼兒音樂律動公開課教案一、活動目標:1、欣...

  • 幼兒園韻律活動教案(精選5篇)

    幼兒園韻律活動教案(精選5篇)

    作爲一位傑出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的幼兒園韻律活動教案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。幼兒園韻律活動教案1活動目標:1、通...

  • 幼兒園中班《殺雞宰鴨》的韻律活動教案

    幼兒園中班《殺雞宰鴨》的韻律活動教案

    目標:1、學習律動,隨音樂有感情地表演捉雞燒菜的過程。2、在教師小幅度動作的提示下,記憶動作,積累學習動作的策略。3、與同伴共享動作表演的空間。準備:1、回家觀察家長燒菜。2、打擊樂器:鈴鼓、碰鈴、圓舞板若干。3、幼兒...

  • 幼兒園小班韻律的教案

    幼兒園小班韻律的教案

    幼兒園小班韻律的教案怎麼寫?透過此次的教案,讓幼兒們熟悉歌曲的旋律,嘗試用身體的動作表現歌曲的內容。以下是小編爲您整理的幼兒園小班韻律的教案資料,歡迎閱讀!幼兒園小班韻律的教案活動目標:1、熟悉歌曲的旋律,嘗試用身...

  • 幼兒園中班韻律教案《小老鼠和泡泡糖》

    幼兒園中班韻律教案《小老鼠和泡泡糖》

    在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園中班韻律教案《小老鼠和泡...

  • 調皮的豆豆幼兒園大班韻律活動教案

    調皮的豆豆幼兒園大班韻律活動教案

    活動目標:1、感受樂曲活潑歡快的風格,嘗試用身體動作隨樂表現A段豆豆歡快跳躍的狀態,B段豆豆連續翻滾的狀態。2、根據遊戲的情境線索,遷移生活經驗相互學習並探索動作表達的'多樣性及有序性,嘗試隨樂完整遊戲。3、在遊戲...

  • 幼兒園小班律動拍拍手教案

    幼兒園小班律動拍拍手教案

    在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園小班律動拍拍手教案,希望對大家有所幫助。幼兒園小...

  • 幼兒園小班韻律活動《捶捶樂》教案

    幼兒園小班韻律活動《捶捶樂》教案

    遊戲及動作建議:前奏一一一“找朋友”遊戲:第1-8小節,教師持錘依次在幼兒頭上點,做“找朋友”狀,至第9小節前一拍小錘停在一幼兒頭上,做“找到一個好朋友”狀:A段一一一“交朋友”遊戲:弱起小節教師持錘邀請,幼兒快速抱錘。第1...

  • 幼兒園小班親子韻律《小青蛙和笨笨蛇》教案

    幼兒園小班親子韻律《小青蛙和笨笨蛇》教案

    遊戲玩法建議:1、A段部分:幼兒邊唱邊做相應的動作。2、B段部分:進行角色扮演。蛇開始追逐時,幼兒扮演小青蛙邊跑邊想辦法。3、滑音結束後,小青蛙邊念語令邊出示自己的辦法,笨笨蛇“倒地”。二、教學活動建議【活動目標】1、...

  • 幼兒園大班韻律遊戲教案:小黃鴨減肥

    幼兒園大班韻律遊戲教案:小黃鴨減肥

    作爲一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班韻律遊戲教案:小黃鴨減肥,供大家參考借鑑,希望...

  • 幼兒優秀韻律活動教案

    幼兒優秀韻律活動教案

    韻律活動是能夠使人獲得全面發展機會的重要社會實踐領域之一,那我們怎麼寫韻律教案呢?本文是小編爲大家收集整理的幼兒優秀韻律活動教案,歡迎參考借鑑。幼兒優秀韻律活動教案【一】一、活動目標:1、幫助兒童隨音樂的節奏...

  • 韻律活動《粉刷匠》幼兒園小班音樂教案

    韻律活動《粉刷匠》幼兒園小班音樂教案

    設計意圖:每個幼兒心裏都有一顆美的種子。在一次早間活動中我播放《粉刷匠》音樂時,我們班的孩子不由自主的跟着音樂手舞足蹈地享受在音樂的快樂氣氛中。因此我想借用這次機會設計了韻律活動《粉刷匠》,讓幼兒進一步感受...

  • 幼兒園小班小星星韻律教案

    幼兒園小班小星星韻律教案

    【設計意圖】幼兒韻律教學的基本目標是讓幼兒喜歡參加藝術活動,並能大膽的表現出自己的情感和體驗。對於剛進入小班的幼兒喜歡動、好模仿的年齡特點,考慮到此階段幼兒的知識、能力以及生活經驗水平,在一定節奏感的基礎上...

  • 幼兒園小班單韻母教案

    幼兒園小班單韻母教案

    單韻母是由一個元音構成的韻母,又叫單元音韻母。那關於幼兒園小班單韻母教案怎麼寫呢?下面是小編整理的關於幼兒園小班單韻母教案,歡迎閱讀參考。教學目標1.學會a、,讀準音,認清形,正確書寫。2.認識聲調符號,掌握a、的四個聲...

  • 幼兒園小班韻律《我有一雙小小手》教案

    幼兒園小班韻律《我有一雙小小手》教案

    活動目標:1、幫助兒童隨音樂的節奏進行拍手和做手部動作。2、培養兒童的韻律感和節奏感。3、能夠理解我有一雙小小手兒歌內容,並且有感情地朗誦、背誦兒歌。4、瞭解雙手的作用,知道手在日常生活中所做的事。活動準備:謎語...

  • 幼兒園小班律動課堂教案

    幼兒園小班律動課堂教案

    活動目標:1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎上,學習舞蹈《洗手帕》2、在洗手帕的過程中,啓發幼兒體會洗、搓、擰、曬及捲袖子等動作,使幼兒在理解的'基礎上迅速掌握動作要領,大膽用身體動作進行表現,從而發展幼兒的音樂表現力...

  • 幼兒園中班律動教案

    幼兒園中班律動教案

    活動名稱:理髮店活動目標:1、熟悉樂曲的旋律與風格,學習歌唱樂曲《理髮店》,在此基礎上學會用打擊樂器爲樂曲伴奏。教師啓發下,根據樂曲抽取整套節奏型,並將樂曲與樂器匹配。3、體驗樂曲的熱烈、歡快的情緒,並用演奏樂器表現...