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  • 這兒真好教案設計

    這兒真好教案設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的這兒真好教案設計,希望能夠幫助到大家。這兒真好教案設計1教...

  • 語文《這兒真好》的教學設計

    語文《這兒真好》的教學設計

    教學要求:能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標:學會本課7個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。認識2個偏旁部首。情感目標:瞭解小熊是怎樣找到朋友的,知道這兒好在哪裏,教育學生從小要懂...

  • 《這兒真好》第二課時的教學設計

    《這兒真好》第二課時的教學設計

    教學目的:1、正確、流利、有感情地朗讀課文;2、理解課文內容,懂得種樹就能把荒綠變成綠島;只要生活的環境變好了,朋友就會來了。教學過程:一、複習匯入。1、讀下面的詞語,並說說它們的意思。天空、連忙、說話、綠樹成蔭、高...

  • 《這兒真好》教學計劃

    《這兒真好》教學計劃

    教學內容16、這兒真好共幾課時3第幾課時2課型新授教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課四個生字,掌握一個新的偏旁,並正確美觀地書寫。3、瞭解小熊是怎樣找到朋友的,知道“這兒”好在哪裏,教育學生從小...

  • 語文《這兒真好》教學設計

    語文《這兒真好》教學設計

    語文《這兒真好》教學設計教學要求:能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標:學會本課7個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。認識2個偏旁部首。情感目標:瞭解小熊是怎樣找到朋友的,知道“這...

  • 《這兒真好》語文教案

    《這兒真好》語文教案

    《這兒真好》語文教案教學目的1.有感情地朗讀課文。2.透過讀書感悟到找朋友和種樹之間的聯繫,明白改善環境、保護環境的重要性。教具準備:幻燈片、生字卡片等。教學過程:一、創設情境,匯入學習第1自然段1.同學們,你們都有自己的...

  • 小學語文《這兒真好》的教案

    小學語文《這兒真好》的教案

    《這兒真好》課文講述了一隻小熊找朋友的故事,告訴我們改善環境,保護環境的重要性。下面本站小編爲大家整理了小學語文《這兒真好》的教案,歡迎大家參考。案例描述:一、匯入課題1、師:小朋友,這節課我們繼續學習《這兒真好...

  • 這兒真美教學設計

    這兒真美教學設計

    訓練目標:1.觀察插圖,能按一定的順序觀察和描寫景物。2.積累好詞、好句子,引導學生在進行描寫時,適當運用。3.讀懂例文,體會把小動物當成人來寫會更加生動的好處。訓練重點:想象作畫,並把想象的內容描寫出來。訓練難點:描寫時...

  • 這兒真好優秀教案範文

    這兒真好優秀教案範文

    教材分析:課文講述了一隻小熊找朋友的故事,告訴我們改善環境,保護環境的重要性。這篇課文可分爲三段。第一段(第一自然段),寫小熊住在荒島上很孤單。第二段(第二至三自然段)寫小熊向雲兒請教後,開始在荒島上種樹。第三段(第四至...

  • 《這兒真好》的教案

    《這兒真好》的教案

    教學目標1、學會7個生字2、感情朗讀課文3、培養愛護大自然的美德,表達創造美好生活環境的美好願望第一課時教學目的:1、學會本課生字,認識新偏旁“穴”和角字頭,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文...

  • 這兒真好精品教案

    這兒真好精品教案

    教學目標1、學會7個生字2、感情朗讀課文3、培養愛護大自然的美德,表達創造美好生活環境的美好願望第一課時教學目的:1、學會本課生字,認識新偏旁“穴”和角字頭,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文...

  • 《這兒真好》第二課時教學設計

    《這兒真好》第二課時教學設計

    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解小熊是怎樣找到朋友的,知道這兒好在哪裏。教育學生從小要懂得愛護環境。教學重點:瞭解荒島的變化及感情讀文。教學難點:引導學生圖文結合,理解漫山遍野,綠樹成蔭的景象...

  • 小學語文《這兒真好》優秀教學設計

    小學語文《這兒真好》優秀教學設計

    教材分析:《這兒真好》是蘇教版第二冊第六單元的一篇課文。學習這篇課文的關鍵是讓學生感悟到找朋友和種樹之間的關係,明白保護環境的重要性。教學過程:一、抓住詞語,自然過渡師:今天老師給大家帶來了一個新的故事。自由地...

  • 《這兒真好》的小學語文教案

    《這兒真好》的小學語文教案

    這篇童話描寫了居住荒島的小熊感到孤單,尋找朋友,在天上雲朵啓示下營造樹林,終於迎來許多朋友的故事,生動地表現了必須創造美好的生態環境、建設可愛的綠色家園的思想感情,富有教育意義。下面本站小編爲大家整理了《這兒真...

  • 《這兒真好》第二課時教案設計

    《這兒真好》第二課時教案設計

    教學目的:1、正確、流利、有感情地朗讀課文;2、理解課文內容,懂得種樹就能把荒綠變成綠島;只要生活的環境變好了,朋友就會來了。教學過程:一、複習匯入。1、讀下面的詞語,並說說它們的意思。天空、連忙、說話、綠樹成蔭、高...

  • 《這兒真好》 的優秀教案設計

    《這兒真好》 的優秀教案設計

    教學要求:能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標:學會本課7個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。認識2個偏旁部首。情感目標:瞭解小熊是怎樣找到朋友的,知道“這兒”好在哪裏,教育學生從小...

  • 《這兒真好》教案

    《這兒真好》教案

    教材分析:課文講述了一隻小熊找朋友的故事,告訴我們改善環境,保護環境的重要性。這篇課文可分爲三段。第一段(第一自然段),寫小熊住在荒島上很孤單。第二段(第二至三自然段)寫小熊向雲兒請教後,開始在荒島上種樹。第三段(第...

  • 《這兒真好》優秀教學設計

    《這兒真好》優秀教學設計

    教學目標1、學會7個生字2、感情朗讀課文3、培養愛護大自然的美德,表達創造美好生活環境的美好願望第一課時教學目的':1、學會本課生字,認識新偏旁穴和角字頭,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

  • 《這兒真好》的第六篇教案

    《這兒真好》的第六篇教案

    教材分析:《這兒真好》是蘇教版第二冊第六單元的一篇課文。學習這篇課文的關鍵是讓學生感悟到找朋友和種樹之間的關係,明白保護環境的重要性。教學過程:一、抓住詞語,自然過渡師:今天老師給大家帶來了一個新的故事。自由地...

  • 《這兒真好》第二課時教案

    《這兒真好》第二課時教案

    教學目的:1、正確、流利、有感情地朗讀課文;2、理解課文內容,懂得種樹就能把荒綠變成綠島;只要生活的環境變好了,朋友就會來了。教學過程:一、複習匯入。1、讀下面的詞語,並說說它們的意思。天空、連忙、說話、綠樹成蔭、高...

  • 這兒真好第二課時教學設計範文

    這兒真好第二課時教學設計範文

    教學目的:1、正確、流利、有感情地朗讀課文;2、理解課文內容,懂得種樹就能把荒綠變成綠島;只要生活的環境變好了,朋友就會來了。教學過程:一、複習匯入。1、讀下面的詞語,並說說它們的意思。天空、連忙、說話、綠樹成蔭、高...

  • 這兒真好的教案

    這兒真好的教案

    教材分析:課文講述了一隻小熊找朋友的故事,告訴我們改善環境,保護環境的重要性。這篇課文可分爲三段。第一段(第一自然段),寫小熊住在荒島上很孤單。第二段(第二至三自然段)寫小熊向雲兒請教後,開始在荒島上種樹。第三段(第...

  • 這兒真好教學設計

    這兒真好教學設計

    教材分析:課文講述了一隻小熊找朋友的故事,告訴我們改善環境,保護環境的重要性。這篇課文可分爲三段。第一段(第一自然段),寫小熊住在荒島上很孤單。第二段(第二至三自然段)寫小熊向雲兒請教後,開始在荒島上種樹。第三段(第四至...

  • 《這兒真好》教學設計

    《這兒真好》教學設計

    教學目標1、學會7個生字2、感情朗讀課文3、培養愛護大自然的美德,表達創造美好生活環境的美好願望第一課時教學目的:1、學會本課生字,認識新偏旁穴和角字頭,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3...

  • 《這兒真好》教學設計(精選5篇)

    《這兒真好》教學設計(精選5篇)

    作爲一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的《這兒真好》...