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  • 作文教學案例 (人教版高三上冊)

    作文教學案例 (人教版高三上冊)

    教學目標:1、知識與能力:透過片段訓練,學生能對一件事情做到具體敘述。2、過程與方法:透過演示實驗、練習,掌握一定的寫作技巧。3、情感態度與價值觀:營造濃郁的文學氛圍,激發學習文學熱情,陶冶生心情。教學重點:片段練習教學...

  • Why Go to School?短文閱讀的教學案例(人教版高三英語上冊教學案例)

    Why Go to School?短文閱讀的教學案例(人教版高三英語上冊教學案例)

    溫州十四中學金炎一、主題與背景自從使用高中英語新教材以來,中學英語教師們一直都致力於一種有別於我國傳統英語教學法的新教學方法的探索,然而不少教師感到困惑,新教材,“容量大,重運用“的特點不易於在教學活動中得到體...

  • 人教版高一數學上冊教案

    人教版高一數學上冊教案

    作爲一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的人教版高一數學上冊教案,希望能夠幫助到大家。人教版高一數學上冊教案1教學目標:(1)知...

  • 邊城人教版語文高三上冊教案

    邊城人教版語文高三上冊教案

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的邊城人教版語文高三上冊教案,供大家參...

  • Madame Curie (人教版高三英語上冊教案教學設計)

    一、教法建議對高三英語教學與複習的建議高三英語學習不是透過題海戰術再現知識的簡單過程,而是教師透過教學和輔導的每個環節幫助全體學生分層次提高整體能力和水平的過程。爲此,我們提出以下建議:1.改變以語法爲中心的...

  • 高中英語教學評價改革教學案例(人教版高二英語上冊教學案例)

    溫州市第十四中學沈永銘一、案例背景衆所周知,教學評價是依據一定的客觀標準,對教學活動及其結果進行測量、分析和評定的過程。教學評價主要包括對學生的學習結果的評價和對教師教學工作的評價從學生的學習結果的評價看...

  • 新高三Unit 1 reading 教案(人教版高三英語上冊教案教學設計)

    TeachingAims:1.Trainthestudentsreadingabilityespeciallytheskillsofsummarizingandscanning.2.Studyandhaveagoodgraspofsomekeywordsandphrases.3.Learntoanalyzesomedifficultlongsentences.Pre-readingAsksomeq...

  • 高三英語Unit4-6教案(人教版高三英語上冊教案教學設計)

    Reading:WarmingupLookatthepicturesandmatcheachflowerwithitscorrectnameWhichflowerisyourfavorite?Explainwhy.Pre-readingWhywasCarlLinnaeusimportanttothehistoryofbotanyasascience?Hissystemofgroupingplant...

  • 高三教案(Unit1-16)(人教版高三英語上冊教案教學設計)

    Unit1Thatmustbearecord!ReadingSummarizethegeneralideaofeachparagraph.Para.1ThefirsteditionofGuinnessBookofWorldRecordPara.2RecordsofdifferentcategoriesPara.3ChineserecordPara.4Recordsfromtheworldofspo...

  • 三年級上冊數學人教版教案

    三年級上冊數學人教版教案

    在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的三年級上冊數學人教版教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。三年級上冊數學人教...

  • 《散步》 教學案例(人教版七年級上冊)

    《散步》導學案【學習目標】1、感知課文內容,感受文章字裏行間的親情與責任感,繼承和發揚尊老愛幼的傳統美德。2、品味語言,領會文章主旨。3、借鑑以小見大的寫法。學習重點:閱讀課文,體會親情,品味語言。學習難點:最後一段...

  • Unit 6 Going West(Reading 2 簡案)(人教版高三英語上冊教學案例)

    Unit 6 Going West(Reading 2 簡案)(人教版高三英語上冊教學案例)

    Unit6GoingWestReading(Period2)HuCongfromNo.51MiddleSchoolStep1.Leadin&ReviewT:Goodmorning,boysandgirls.TodayI’malittlebitnervousActuallysinceIgotthenewsofhavingthisclass,ithasbecomeaburdentome.Yo...

  • 《登高》 教案教學設計(人教版高一上冊)

    一、教學目標:學生能準確掌握文中的生字詞,並能順利朗讀背誦。學生能理清詩歌的情感線索,領會詩歌的內容。學生能透過對詩句的鑑賞來把握詩人的思想感情。教學重難點:教學重點:詩的誦讀與積累。教學難點:對杜甫詩歌中沉鬱風...

  • Unit 6 Life in the future 教學案例(人教版高二英語上冊教學案例)

    東海中學程瀾一、主題與背景閱讀是人們獲取資訊的一種重要途徑,也是人類社會文化交流的一種重要形式。閱讀理解能力的高低直接影響和制約着一個人的聽、說、寫幾方面能力的形成和發展。因此,提高中學生的閱讀理解能力是...

  • unit 12 education 教學案例(人教版高三英語下冊教學案例)

    unit 12 education 教學案例(人教版高三英語下冊教學案例)

    GoalsLearnabouteducationinChinaandothercountriesTalkaboutstudymethodsandlearningstylesPractisemakingcomparisonsIntegrativelanguagepracticeWritereportPeriod1Let’slistenandspeak!GoalsTalkabouteducation...

  • 人教版NSEFC-高三Unit 1 That must be a record(人教版高三英語上冊教學案例)

    Unit1Thatmustbearecord1.BRIEFSTATEMENTBASEDONTHEUNITsomethingaboutTheGuinnessBookofWorldRecordsTheGuinnessBookofWorldRecordsisaworldfamouscollectionofrecordsinhumanlife,includingalllspecificskills.Wha...

  • 人教版新高三詞彙學習(人教版高三英語上冊教案教學設計)

    Unit1concludevt.1.結束[(+by/with)]Weconcludedourmeetingat9o'clock.我們九點鐘結束了會議。2.推斷出,斷定[+that]Whatcanyouconcludefromtheseobservations?你從這些觀察中能得出什麼結論?3.締結(條約)[(+with)]4...

  • 三個境界 教案教學設計(人教版高三上冊)

    三個境界 教案教學設計(人教版高三上冊)

    教學目標:1、領悟讀書“三個境界”的內涵。2、學習讀書心得的寫法。教學重點和難點:1.瞭解王國維“三種境界”中援引的詞句原本的含義及現在由此而生髮的含義。2.在理解的基礎上,請學生由此及彼地運用自己的知識儲備遷移...

  • 《流浪人,你若到斯巴……》教學案例(人教版高一上冊)

    一、教學目標:1.學生能透過對作品的研讀、探討,瞭解人物的心靈世界和他們在戰爭中的遭遇,對戰爭與人的關係有進一步的認識,能說出戰爭對人的精神摧殘和對人類文化的毀滅作用。2.學生透過學習探究,瞭解不同的敘述風格,瞭解小說...

  • 教案示例(人教版高二英語上冊教學反思)

    (一)教學目標*複習地名*掌握表示天氣情況的詞語*能夠談論天氣,表達自己的情感教學嚮導目標語言語言結構語言功能Howistheweather?It’sraining/windy/cloudy/sunny/snowing/cold/hot.現在進行時Whatareyoudoing?I’mwatc...

  • 人教版高三數學上冊教學計劃

    人教版高三數學上冊教學計劃

    人教版高三數學上冊教學計劃該標準第一次大量引入了選修專題,這些專題內容新穎,對中學教師的教學提出了嚴峻的挑戰。對稱與羣是其中專題之一,很多教師對本專題內容感到很陌生,無法進行教學。因此,高師生在走出校門之前能得...

  • 人教版新高三詞彙學習Unit 3(人教版高三英語上冊教案教學設計)

    人教版新高三詞彙學習Unit 3(人教版高三英語上冊教案教學設計)

    Unit3fellown.[C]1.【口】男人;傢伙;人Afellowmusteat.人總得吃飯。2.夥伴;同事Theyaremyfellowsatschool.他們是我的同學。adj.同伴的;同事的;同類的Herecalledhisfellowtravellerwithpleasure.他愉快地回憶起他的旅...

  • Unit 1 Reading No Boundaries(學生版)(人教版高二英語上冊教學案例)

    Step1Pre-readingdidStephenHawkingneedaPhD?didHawkingbecomefamous?didHawkingvisitBeijing?Step2SkimmingMatchthemainidea.Para1dreamPara2achievementsPara3-4diseasePara5-6problemsPara7opinionsStep3CarefulR...

  • 高考總複習詩詞鑑賞專題之一(人教版高三教學案例)(人教版高三教學案例)

    高考總複習詩詞鑑賞專題之一(人教版高三教學案例)(人教版高三教學案例)

    安傑一、高考詩詞鑑賞命題特點與規律1、唐詩爲主,詞曲偶現;分數權重,明顯加強;名人名篇,漸次減少;對比賞析,凸顯鼎勢;題型豐富,異彩紛呈;“點”的考查是主流;強調文學素養,注重宏觀考查;2、用文學評論的筆法賞析、評價,切入角度小,以...

  • 人教版新高三詞彙學習Unit 4(人教版高三英語上冊教案教學設計)

    Unit4proceduren.1.程序;手續;步驟[U][C]Thechairmanwasquitefamiliarwiththeprocedureforconductingameeting.主席對開會的程序很熟悉。Thenextprocedureisasfollows.下一個步驟如下。2.常規;傳統的做法[C][U]Thefir...