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有關《十年後的禮物》教學設計的精選知識

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  • 《十年後的禮物》教學設計

    《十年後的禮物》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的《十年後的禮物》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《十年後的禮...

  • 二十年後 教案教學設計

    二十年後 教案教學設計

    教學目標:1、學習課文透過細節描寫爲結局作鋪墊的方法。2、抓住人物的相關描寫,揣摩人物的心理特徵,分析人物的性格特徵。3、感受歐亨利小說的特點:結尾出人意料,又在情理之中。教學重點:學習課文透過細節描寫爲結局作鋪墊...

  • 《十年後的禮物》優秀教學設計

    《十年後的禮物》優秀教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《十年後...

  • 《十年後的禮物》教學計劃及反思

    《十年後的禮物》教學計劃及反思

    1、能借助拼音、工具書等讀準字音,進一步擴大自己的識字量。2、瞭解破折號在句子中的作用;能仿照課文,學習寫一句話或幾句話。3、能正確有感情地朗讀課文,讀懂課文內容,瞭解音樂家以奇妙的方式。信守了十年前的諾言,給他人...

  • 關於《禮物》的教學設計

    關於《禮物》的教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的關於《禮物》的教學設計,歡迎大家分享。關於《禮物》的教學設計篇1教學內容:小...

  • 《新年禮物》教學設計

    《新年禮物》教學設計

    作爲一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家整理的《新年禮物》教學設計,希望對大家...

  • 《新年的禮物》教學設計

    《新年的禮物》教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的《新年的禮物》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...

  • 《新年禮物》教案設計

    《新年禮物》教案設計

    《新年禮物》教案設計教學目標:1.認識本課的2個生字。2.能按“閱讀提示”的要求學習課文,能把握課文的主要內容。3.有感情地朗讀課文,學習“表弟”用實際行動改正缺點的精神,感受“表弟”美好的心靈。教學步驟:(一)匯入這節課,我...

  • 《麥琪的禮物》教學設計

    《麥琪的禮物》教學設計

    [教學目標及重點]1.領會小說層層設定懸念的精巧結構。2.透過對主人公內心感情世界的探究分析,培養學生“尊重他人的愛,學會去愛他人”的優良品德。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[教學方法]1.篩選資訊,概括要點2.再造...

  • 禮物教學設計

    禮物教學設計

    第一課時課時目標:1初讀課文,認識詩中有關字、詞。2有層次地朗讀課文,理解詩歌內容,體會詩歌所表達的親人對“我”的無限關愛與熱切期望。導學過程:一導課激趣,揭示課題:同學們,你們收到過親人關給的禮物嗎?你瞭解這些禮物的含...

  • 禮物教學設計教案

    禮物教學設計教案

    禮物教學設計教案教學要求:1、會認1個字,會寫8個字2、有感情的朗讀課文,能讀準字音。3、透過學習讓學生懂得禮物寄託着親人的關愛和期盼。使學生學會用禮物表達自己的心意4、仿照課文前四自然段寫一段話教學重點:有感情的...

  • 十年後的禮物教學反思五篇

    十年後的禮物教學反思五篇

    篇一:十年後的禮物教學反思《十年後的禮物》記敘的是大音樂家愛德華信守諾言的故事。十年前他答應送給達格妮一件很好的禮物,十年後他用奇妙的方式送給了她,使達格妮感到無比幸福與激動.其實,這篇短文不僅讓達格妮心潮...

  • 《禮物》的語文教學設計

    《禮物》的語文教學設計

    【教學目標】:每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能有動人的故事。自擬題目,寫一寫:1、自己接受的特別的禮物、接受禮物的過程和心情。2、自己設計和準備的禮物、送給別人的過程和心情。【習作要求】:1、兩個內容,任選其...

  • 十年後的禮物第二課時教學設計

    十年後的禮物第二課時教學設計

    教學目標:1、深入體會達格妮收到禮物前後的心情,感悟她內心的變化,激起對生活的熱愛。2、收集相關的愛德華格里格的資料,加深對人物的理解,體會這位偉人的偉大人格,做個誠實守信的人。教學準備:收集並閱讀相關愛德華格里格的...

  • 《十年後的禮物》教學設計範文

    《十年後的禮物》教學設計範文

    作爲一名教學工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編爲大家收集的《十年後的禮物...

  • 《十年後的禮物》教學反思範文

    《十年後的禮物》教學反思範文

    《十年後的禮物》敘述的是大音樂家愛德華用一曲《獻給守林人的女兒達格妮》實踐了十年前的諾言。作爲大音樂家能對一個素不相識的8歲小姑娘如此信守諾言,還有什麼比它更珍貴呢?教學活動結束之後,我靜靜地思索着課堂上學...

  • 新年禮物教學設計方案

    新年禮物教學設計方案

    教學目標:1.認識本課的2個生字。2.能按“閱讀提示”的要求學習課文,能把握課文的主要內容。3.有感情地朗讀課文,學習“表弟”用實際行動改正缺點的精神,感受“表弟”美好的心靈。教學步驟:(一)匯入這節課,我們來學習一篇新的課文...

  • 《禮物》教學設計

    《禮物》教學設計

    教材研讀:《禮物》是一篇感情極其真摯的記敘文。課文以“禮物”——一輛自行車爲線索,這是外現的一條線索,我認爲,這份禮物除了父親送女兒的自行車外,還有女兒將乘公車的錢節省下來爲父親買的那雙皮鞋。正因爲雙方都在爲彼...

  • 《新年禮物》教學設計範文

    《新年禮物》教學設計範文

    在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編整理的《新年禮物》教學設計範文,希望對大家...

  • 一年級《新年的禮物》教學設計

    一年級《新年的禮物》教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的一年級《新年的禮物》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

  • 十年後的禮物 教學教案設計(S版五年級上冊)

    【教學目標】1在閱讀的過程中自主學習課文的生字新詞。能正確流利地朗讀課文。2能借助提示嘗試概括課文的大致內容。感受達格妮心情的變化及原因;瞭解“這是最好的禮物”的內涵。體會“插敘”的作用。3感受大音樂家對...

  • 《二十年後》教學設計

    《二十年後》教學設計

    作爲一名人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編精心整理的《二十年後》...

  • 離別的禮物教學設計

    離別的禮物教學設計

    教學設想:這是一篇課外閱讀文章,應把整個教學過程的重點放在學生的“學”上,儘量使教學過程與學生的任認知規律相吻合,透過對人物形象的分析及主題思想的挖掘,延伸到學生的社會生活中去,用師生探究的方式,引導學生自己去感悟...

  • 小學五年級《禮物》教學設計

    小學五年級《禮物》教學設計

    教學要求1.結合《千里送鵝毛》故事進行口語交際訓練。2.初顯身手,設計一份禮物。3.筆下生花,寫一寫自己設計禮物的過程和心情或接受禮物時的心情。4.學會課堂發言。課時劃分:三課時。第一課時教學過程一、摘錄筆記1、繼續用...

  • 《十年後的禮物》教學反思

    《十年後的禮物》教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編精心整理的《十年後的禮物》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《十...