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  • 《阿里山的雲霧》的教學設計

    《阿里山的雲霧》的教學設計

    《阿里山的雲霧》的教學設計教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進行教學,培...

  • 關於《阿里山的雲霧》的教學設計

    關於《阿里山的雲霧》的教學設計

    關於《阿里山的雲霧》的教學設計教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、感受阿里山雲霧的神奇景象,體會作者讚美大自然的感情,陶冶愛美情趣。瞭解作者的一些表達方法。教學重點、難點:體會阿里山雲霧的神奇景象,理解“莫名的驚...

  • 《廬山雲霧》教學設計

    《廬山雲霧》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家整理的《廬山雲霧》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...

  • 小學四年級語文《阿里山的雲霧》教學設計

    小學四年級語文《阿里山的雲霧》教學設計

    【教學目標】1、認識姊、詭、匿、愕4個字。2、有感情地朗讀課文。3、感受阿里山雲霧景觀美,領略課文的語言美,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。【教學重難點】1、瞭解阿里山的雲霧在沒有風的時候和起風的時候分別有...

  • 廬山的雲霧的教學設計

    廬山的雲霧的教學設計

    課時目標1、精讀課文,透過朗讀、想象情景、抓重點詞語等學習方法體味廬山雲霧千姿百態、瞬息萬變的美,從而走進廬山雲霧奇妙的意境。2、練習有感情地朗讀課文、背誦課文。教學過程一、複習匯入:這節課我們繼續學習《廬山...

  • 廬山雲霧教學設計

    廬山雲霧教學設計

    作爲一名教師,常常需要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編爲大家整理的廬山雲霧教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。廬山雲霧教學設計1第...

  • 廬山的雲霧 教學設計

    廬山的雲霧 教學設計

    執教者容萬軍一、教學內容:學習第14課《廬山的雲霧》第一課時二、教學目的:1.初步瞭解課文內容,感受廬山雲霧的奇幻美麗,培養學生熱愛祖國山河的思想感情。2.學會本課生字,理解生字組成的詞語。3.正確、流利地朗讀課文。三、重...

  • 《阿里山的雲霧》優秀教學設計

    《阿里山的雲霧》優秀教學設計

    《阿里山的雲霧》優秀教學設計第一課時教學目標:1、認識"姊、詭、匿、愕"4個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解阿里山雲霧的特點,激發學生對美麗神奇的自然景觀的熱愛,培養學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想...

  • 阿里山的雲霧教學設計

    阿里山的雲霧教學設計

    第一課時教學目標1.有感情地誦讀課文,學懂生字詞,積累文中優美的語言。2.感受雲霧之美、之奇,領略大自然的綺麗。3.激發學生愛自然,愛寶島臺灣的感情。教學重點難點:學習本文作者抓住事物特點,動靜結合的寫作方法.教學過程:一、...

  • 《阿里山的雲霧》 精品教案

    《阿里山的雲霧》 精品教案

    教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進行教學,培養學生自主、合作、探究學習...

  • 廬山的雲霧教學設計

    廬山的雲霧教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的廬山的雲霧教學設計,歡迎閱讀...

  • 《阿里山的雲霧》教案設計

    《阿里山的雲霧》教案設計

    設計理念新《語文課程標準》強調要“拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科的學習,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學習效率。”本設計以語文學習爲主軸,整合音樂、美術學科的教學方法,使靜止...

  • 阿里山的雲霧的教學設計

    阿里山的雲霧的教學設計

    【教學目標】1、認識“姊、詭、匿、愕”4個字。2、有感情地朗讀課文。3、感受阿里山雲霧景觀美,領略課文的語言美,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。【教學重難點】1、瞭解阿里山的雲霧在沒有風的時候和起風的時候分...

  • 《阿里山的雲霧》教學設計及反思

    《阿里山的雲霧》教學設計及反思

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的《阿里山的雲霧》教學設計及反思,僅供參考,希望能夠幫助到...

  • 人教版第十冊《阿里山的雲霧》教學設計與反思

    人教版第十冊《阿里山的雲霧》教學設計與反思

    作爲一名教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的人教版第十冊《阿里山的雲霧》教學設計與反思,僅供參...

  • 廬山雲霧的教學設計

    廬山雲霧的教學設計

    一、匯入1.上課前請同學讀兩段話(課件出示第一、二小節)2.那麼廬山雲霧底有什麼魅力吸引了這無數學者,詩人的呢?(板書:廬山雲霧)二、初步感知美1.現在同學們就開始欣賞這篇美文吧!特別對描寫雲霧見風姿的句段,細細地讀一讀。想一...

  • 阿里山的雲霧閱讀題答案

    阿里山的雲霧閱讀題答案

    阿里山的雲霧雨停了,在去姊妹潭的途中,我們一路上盡情欣賞山間的雲霧。大概由於剛下過雨,阿里山的千山萬壑,全都籠罩在朦朦朧朧的雲霧中。有些地方濃霧把一切都遮蔽了,無所謂天,無所謂樹,也無所謂高山和深谷;有些地方則顯得影...

  • 《阿里山的雲霧》的教學設計範文

    《阿里山的雲霧》的教學設計範文

    教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進行教學,培養學生自主、合作、探究學習...

  • 五年級語文下冊《阿里山的雲霧》教學設計範文

    五年級語文下冊《阿里山的雲霧》教學設計範文

    教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進行教學,培養學生自主、合作、探究學習...

  • 人教第十冊《阿里山的雲霧》教學設計

    人教第十冊《阿里山的雲霧》教學設計

    人教第十冊《阿里山的雲霧》教學設計教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進...

  • 《廬山的雲霧》教學設計

    《廬山的雲霧》教學設計

    課時目標:1.繼續學習“總分”結構的段落,初步領悟“描寫”這種寫作手法,並能模仿課文的寫法寫一段話。2.感悟廬山雲霧的奇幻魅力,激發學生熱愛祖國山河的思想感情。3.能正確,流利有感情地朗讀課文,背誦課文。課前準備:收集有關...

  • 阿里山的雲霧閱讀答案

    阿里山的雲霧閱讀答案

    透過瞭解阿里山雲霧的特點,激發學生對美麗神奇的自然景觀的熱愛。透過對課文的賞析,體會課文的語言文字美、意境美,受到美的陶冶,培養愛美情趣。下面是小編整理的阿里山的雲霧閱讀答案,歡迎大家閱讀!阿里山的雲霧閱讀答案阿...

  • 《阿里山的雲霧》教學設計範文

    《阿里山的雲霧》教學設計範文

    《阿里山的雲霧》教學設計範文教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進行教學...

  • 《阿里山的雲霧》教學設計

    《阿里山的雲霧》教學設計

    《阿里山的雲霧》教學設計教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀法進行教學,培養...

  • 人教第十冊《阿里山的雲霧》優秀教學設計

    人教第十冊《阿里山的雲霧》優秀教學設計

    人教第十冊《阿里山的雲霧》優秀教學設計教學目標:1、認識生字,理解生詞。2、感悟作者的表達方法,感受阿里山雲霧的神奇景象,體會大自然的美,陶冶愛美情趣。教學重難點:體會阿里山雲霧的神奇景象。教學方法:採用賽讀法和賞讀...