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  • 關於《故都的秋》教案推薦

    關於《故都的秋》教案推薦

    關於《故都的秋》教案推薦劉方池我說課的題目是郁達夫的《故都的秋》,出自高中語文課本第三冊第四單元第一篇。一、教材分析1、單元教學要求本單元所選的四篇課文都是抒情散文,單元的教學要求是透過鑑賞品味語言,向深層...

  • 《故都的秋》課文教案設計

    《故都的秋》課文教案設計

    教學目的:1.整體感知課文,體會散文“形”、“神”合一的藝術特色。2.品味語言,體會作者的思想感情。教學重點:透過語言的品味體會文章的思想感情。教學時間:一課時教學步驟及主要內容:一.匯入課文一年四季中,春天是嫵媚的,她常給...

  • 《故都的秋》優秀公開課教案

    《故都的秋》優秀公開課教案

    總體設計教材概述《故都的秋》是郁達夫對故都北平秋景的細膩描摹中流露出內心的眷念和落寞之情的抒情散文,全文緊扣故都秋的“清、靜、悲涼”的特點,描繪了“小院秋晨”、“秋槐落蕊”、“秋蟬嘶鳴”、“閒話秋涼”“秋...

  • 《故都的秋》教案 (人教版高一必修二)

    《故都的秋》教案 (人教版高一必修二)

    一、教學目標1、瞭解郁達夫的思想和創作風格。2、體會本文選擇不同景物渲染刻畫主題的方法。3、學習本文以情馭景、情景交融的抒情方法。二、教學重點、難點(一)教學重點引導學生對故都秋景特點進行分析,掌握文中以情...

  • 一曲悲涼的頌歌《故都的秋》的教學設計

    一曲悲涼的頌歌《故都的秋》的教學設計

    指導思想:以教師爲主導,以學生爲主體,培養學生的素質和能力。教學目的:1.進一步體會散文的形與神以及兩者的辯證關係,進一步學會運用借景抒情、寓情於景的表現方法;2.訓練學生正確理解和運用語言文字的能力;3.陶冶學生性情,提...

  • 故都的秋語文教學設計

    故都的秋語文教學設計

    教學目的:1.整體感知課文,體會散文“形”、“神”合一的藝術特色。2.品味語言,體會作者的思想感情。教學重點:透過語言的品味體會文章的思想感情。教學時間:一課時教學步驟及主要內容:一.匯入課文一年四季中,春天是嫵媚的,她...

  • 《故都的秋》教學課件

    《故都的秋》教學課件

    【教學目標】1、學會用知人論世的方法解讀散文。2、指導學生從文中找出關鍵語句,明確對綠的感受和理解。3、瞭解象徵手法,體會作者表達的深刻的思想內涵。【教學重難點】1、品味關鍵句,理解文中綠的象徵意義。2、瞭解背...

  • 《故都的秋》教案範文(精選5篇)

    《故都的秋》教案範文(精選5篇)

    在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的《故都的秋》教案範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。《故都的秋》教案1一...

  • 故都的秋課程教學設計

    故都的秋課程教學設計

    教學目標:理解本文“以情馭景,以景顯情,情景一體”的藝術手法,學會從景物描寫中把握作者的思想感情。教學重點:以情選景;在景物的細緻描寫中滲透作者的主觀感情。教學難點:作者主觀感情與客觀景物的融合(移情作用)。教學步驟:一...

  • 《故都的秋》高二教學設計

    教材分析本文是現代文學史上的名篇,感情真摯,意味雋永,文辭優美。由於本文的寫作離今天已經久遠,學生要充分把握文中的意味情味可能有些困難,所以應當先介紹作者和寫作背景,並提示學生誦讀宜慢不宜快,認真體會景物描寫所蘊涵...

  • 高中語文必修二《故都的秋》的教學設計

    高中語文必修二《故都的秋》的教學設計

    高中語文必修二《故都的秋》的教學設計【教學目的】1、培養學生透過網絡自主學習和自主探究的能力。2、閱讀有關資料,初步培養鑑賞散文的能力。3、透過簡單網頁的製作,培養學生學習的興趣,將課堂知識同現代資訊技術相融合。...

  • 故都的秋(人教版高一必修) 教案教學設計

    故都的秋(人教版高一必修) 教案教學設計

    [教學目標]1.體味詩意秋景圖,把握散文“形”與“神”的辨證關係。2.理解、運用以情馭景、以景顯情的藝術手法。[難點]3.培養健康、高尚的審美情趣和審美能力。[教學準備]多媒體課件、鋼琴曲《秋日私語》、圖片北京秋日落...

  • 關於故都的秋的說課稿

    關於故都的秋的說課稿

    各位評委,大家好!我今天說課的題目是人教版高中語文必修二《故都的秋》第二課時,下面我就從教材分析與學情狀況、教學目標與重點難點、教學方法與學法指導、教學過程四個部分來進行說明。一、教材分析與學情狀況郁達夫...

  • 語文故都的秋教案(通用5篇)

    語文故都的秋教案(通用5篇)

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的語文故都的秋教案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友!語文故都的秋教...

  • 《故都的秋》第二課時 教案教學設計(人教版高一必修二)

    《故都的秋》第二課時 教案教學設計(人教版高一必修二)

    東北師大附中鄢霏第二課時分析郁達夫的秋天與秋天裏的郁達夫。一宏觀:1、北國之秋與南國之秋的比較:(1)只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態,總看不飽,嘗不透,賞玩不到士卒。(2)讀本里又有着很普遍的歐陽子的《...

  • 高一語文優質課《故都的秋》說課稿

    高一語文優質課《故都的秋》說課稿

    一、教學設計理念:隨着課程改革的深入發展,教師紛紛開始生成性課堂的教學探求。生成性的語文課堂就好像是塞林格筆下的麥田:有一羣孩子在課堂麥田裏自由自在地遊戲、狂奔、亂跑,新的活動不斷生成。教師就是站在那麥田懸崖...

  • 《故都的秋》的教學設計

    《故都的秋》的教學設計

    《故都的秋》的教學設計教學目的:1、瞭解散文“形散而神不散”的特點,故都的秋(教師中心稿)。2、體會作者以情馭景,以景顯情所創設的“物”我”之間完美的融合與統一。3、陶冶學生性情,提高審美能力。教學重點:根據散文“...

  • 故都的秋課文教案設計

    故都的秋課文教案設計

    教學目的:1、培養學生透過網絡自主學習和自主探究的能力。2、閱讀有關資料,初步培養鑑賞散文的能力。3、透過簡單網頁的製作,培養學生學習的興趣,將課堂知識同現代資訊技術相融合。教學內容:1、在上節課利用網絡自學的基礎...

  • 《故都的秋》教案範文

    《故都的秋》教案範文

    指導思想:以教師爲主導,以學生爲主體,培養學生的素質和能力。教學目的:1。進一步體會散文的“形”與“神”以及兩者的辯證關係,進一步學會運用借景抒情、寓情於景的表現方法;2。訓練學生正確理解和運用語言文字的能力;3。陶...

  • 《故都的秋》教學設計 教案教學設計

    《故都的秋》教學設計 教案教學設計

    設計:葉綠紅指導思想:貫徹“三主”思想,即:以學生爲主線,以教師爲主導,以素質、能力培養爲主線。教學目的:1、訓練學生正確理解和運用語言文字的能力;2、培養學生初步的文學鑑賞能力;3、培養學生健康高尚的審美情趣和審美能力...

  • 《故都的秋》-說課稿

    《故都的秋》-說課稿

    尊敬的各位評委、老師:大家好!今天我說課的題目是《故都的秋》,下面我就從八個環節來說說我的教學設計和教學理念。一、教材分析《故都的秋》是高中中語文第三冊第一單元第二篇課文。這個單元鑑賞中國現當代散文,本文是現...

  • 《故都的秋》 說課稿

    《故都的秋》 說課稿

    尊敬的評委、老師們,大家下午好!我今天說課的內容是《故都的秋》。根據語文課程標準的新理念和語文教學的基本原理,從本文自身的特點出發,我準備從教材、教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程等幾個方面來進行闡述。...

  • 《故都的秋》教學設計

    《故都的秋》教學設計

    作爲一名人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的《故都的秋》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《故都的秋》教學設計...

  • 《故都的秋》教學設計(人教版高一必修二)

    《故都的秋》教學設計(人教版高一必修二)

    【設計意圖】劉勰雲:“夫綴文者情動而辭發,觀文者披文以入情”。文學作品載負着作者與讀者之間的雙重情感交流。在課堂教學中,教師要善於向學生提供各種情景,讓學生在親身實踐中,獲得體驗。學生的體驗是他們已有生活經驗的...

  • 故都的秋課件設計

    故都的秋課件設計

    學習目標品味語言體味情景教學時數一教時教學過程●匯入:引用古語“女傷春,士悲秋”和毛澤東、杜甫、馬致遠的詩句說明中國文人有悲秋情結。不同的人,他們眼裏的秋景不同,因爲心裏的情感有別,“一片自然風景就是一個心靈的...

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