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  • 《學會寬容》教案設計

    《學會寬容》教案設計

    《學會寬容》教案設計教學目標1.瞭解作者及其作品;2.誦讀課文,把握和評價故事中蘊含的哲理;3.誦讀課文,品味文章含蓄雋永的語言;4.透過歸納、總結,理解無知山谷、知識的小溪等事物的象徵意義;理解故事中先驅者、守舊老人、無...

  • 《寬容他人》教學設計

    《寬容他人》教學設計

    《寬容他人》教學設計教學目標1。透過本次習作教育學生學會寬容他人,與人友好相處。2。訓練學生留心觀察周圍事物。樂於書面表達。能有條理的寫出自己的做法和感受3。創設情境。激發學生的寫作興趣,聯繫生活實際在交流...

  • 課文寬容是教案設計

    課文寬容是教案設計

    教學目標:1.理解文中的象徵意義和“漫遊者”“守舊老人”等幾個形象的寓意,把握作者寓於故事中的哲理。2.培養學生對課文中抽象內容的闡發能力和對含蓄內容的理解能力。3.理解文中倡言思想自由、提倡寬容的精神,學習敢於懷...

  • 課文學會寬容的教案

    課文學會寬容的教案

    【教學目標】1、教育學生學習卡羅納寬容、善良的優秀品質。2、學會本課8個生字。理解課文內容,明白這老師的話語中蘊涵的深刻道理。3、指導學生有感情的朗讀課文。【教學重點】1、學會本課生字。2、瞭解卡羅納是怎樣用...

  • 《〈寬容〉序言》(網友來稿) 教案教學設計

    黃淑觀匯入:歷史學家曹聚仁在《我與我的世界》中回憶他看到的一本書時的情景說:“那天下午,我發癡似的,把這部史話讀下去,車來了,在車上讀,到了家中,把晚飯吞下去,就靠在牀上讀,一直讀到天明,走馬觀花地總算看完了。”他還說:“這...

  • 課文《寬容》的教案設計

    課文《寬容》的教案設計

    本文是由小編上傳的:《寬容》序言。您可以透過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。教學目標知識目標1、理解本序言的獨特寫法。2、理解文中的象徵意義和“先驅者”與“守舊老人”這兩個形象的典型意義。能力目標1、...

  • 《寬容》序言 教案教學設計

    《寬容》序言教學目的-、把握文章大意,聯繫人類社會的發展史,充分理解寬容的內容。二、深入思考文中爲什麼不能夠“寬容”的原因?品味、把握作者的思想感情。三、分析文體的特點,注重寫作文體的創新。教學設想本文是--篇...

  • 《寬容》教學設計

    《寬容》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編整理的《寬容》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《寬容》教學...

  • 《學會寬容》教案

    《學會寬容》教案

    《學會寬容》教案【習作目標】⒈發掘現有的生活積累,開掘材料的不同意義,學會選擇和使用新穎而最具有說服力的論據。⒉儘量多接觸社會,盡力多閱讀課外書,儘可能地開拓自己的視野,儲備豐厚的寫作資源。⒊養成客觀理智的科學...

  • 多一些寬容(網友來稿) 教案教學設計

    李萍教學目標:1.領會寬容的意義。2.培養透徹分析、辯證說理的能力。教學過程:一、情景匯入。由學生上演因同學撞掉東西而爭吵的場面。引入:我們生活在同一間教室裏,總要與他人相處。所以建立和諧的人際關係十分重要。在與...

  • 《寬容》節選(網友來稿) 教案教學設計

    張君教學目標1.瞭解作者及其作品;2.誦讀課文,把握和評價故事中蘊含的哲理;3.誦讀課文,品味文章含蓄雋永的語言;4.透過歸納、總結,理解“無知山谷”、“知識的小溪”等事物的象徵意義;理解故事中“先驅者”、“守舊老人”、“...

  • 《寬容》序言簡案 教案教學設計

    烏蘭浩特市第四中學侯朝暉教學目標:1.聯繫人類的演進,理解、寬容新事物;2.把握故事的哲理,學習思維的深刻性;3.理解文體的特點,探求事物的象徵意義。教學重點①試分析作者刻畫的類型形象;②試概要故事反映的歷史規律;③試評析...

  • 《寬容》序言教案(網友來稿) 教案教學設計

    烏蘭浩特市第四中學侯朝暉教學目標:1.聯繫人類的演進,理解、寬容新事物;2.把握故事的哲理,學習思維的深刻性;3.理解文體的特點,探求事物的象徵意義。教學重點①試分析作者刻畫的類型形象;②試概要故事反映的歷史規律;③試評析...

  • 《學會寬容》主題班會教案設計

    活動設想1、這節“心理健康活動課”設計以人本主義教育心理觀作爲理論指導。我這節課重視學生的精神需要和個人體驗,強調每一個“主體”都參與其中,透過故事啓發、遊戲感悟、情境創設、榜樣引導使學生不僅是從教師那裏...

  • 《多一些寬容》教案設計

    《多一些寬容》教案設計

    教學目標:1.引導學生品析文章結構及論證語言。2.引導學生學會寬容待人,能夠運用所學到的知識勸說他人。學習重難點:1.理解寬容和批評的統一關係。2.理解文章以講道理爲主的辨證說理方法。教學時數:兩課時第一課時一、匯入...

  • 寬容(獨幕劇)(網友來稿) 教案教學設計

    寬容(獨幕劇)(網友來稿) 教案教學設計

    東莞中學曾維芬介紹時間:某年某月某日地點:無知山谷的神聖祠堂人物:漫遊者--30多歲的漢子守舊老人甲--年近八旬,花白鬍子的垂垂老者,前任谷主守舊老人乙--年約70,無知山谷的智慧老人,山谷律法《大荒經》的解說者、傳播者無知...

  • 房龍《寬容》教學設計

    房龍《寬容》教學設計

    房龍《寬容》教學設計[教學目標]1、在整體感知全文內涵的基礎上,理清文章思路,明確全文主旨。2、在教師點撥下,學生能對課文思想內容進行適當的闡發、評價、質疑,理解“無知山谷”、“知識的小溪”等事物的象徵意義,理解故...

  • 《〈寬容〉序言》教案 教案教學設計

    《〈寬容〉序言》【自讀導言】自讀要求1.在熟讀課文的基礎上,能快速從整體把握課文內容,理清思路,理解作者思想、觀點,明確課文中心意思。2.在教師指導下能對課文內容進行一定的闡發、評價和質疑,並能理解故事中"無知...

  • 學會寬容主題班會教學設計

    學會寬容主題班會教學設計

    一、輔導設計理念1、相關年齡特徵闡述:高中生處於自我意識發展的高峯期,很容易出現自我中心傾向,表現在人際關係中就是過多地考慮自己的感受而忽略對方的感受,心胸開始變得狹窄。這會嚴重影響學生良好人際關係的建立,從而...

  • 《寬容序言》教學設計(教師中心稿) 教案教學設計

    《寬容序言》教學設計(教師中心稿) 教案教學設計

    房龍教學目的:1.分析評價本文反傳統變革思想。2.分析評價本文獨特的寫作方法。3.借鑑本文的語言和表達技巧。學習重點:分析評價本文的思想內容。教學難點:分析評價本文寓言式寫法。教學課時:1課時。教學方法:自讀討論法。...

  • 學會寬容主題班會教案

    活動目的:1.透過班會,使學生認識到在人的一生中,人與人之間的矛盾衝突時難以避免的,關鍵在於理解和寬容,並積極尋求消除矛盾衝突的良方。2.引導學生學會理解和寬容,培養寬容的品質。活動內容:1.用圖片引發思考,引出主題。2.說...

  • 《寬容》思維教學案例(教師中心稿) 教案教學設計

    農墾總局九三分局第一中學朱漢春2003年11月4日一、課堂實錄(講讀課)教師:我們上一節課瞭解了課文的相關知識,通讀了課文,大家也進行了熱烈的討論,產生了很多想法。這節課我們就課文的思想內容來共同探討,歡迎大家提出自己...

  • 多一些寬容 教案教學設計

    多一些寬容教學目標一、嚴謹的思路,緊湊的結構。二、透徹的分析,辯證的說理。三、提倡人與人之間的高尚的人格修養--寬容。教學重點難點重點:1、嚴謹的思路,緊湊的結構。2、提倡人與人之間的高尚的人格修養--寬容。難點:透...

  • 《寬容》序言教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    劉匯【教學目標】1.學習“序言”文體知識。2.理解文章的象徵意義和“先驅者”與“守舊老人”形象的典型意義。3.學習作者豐富的想象力和聯想力,把握寓於故事中的哲理。4.理解思想自由、寬容精神是歷史進步和社會發展的必要...

  • 《多一些寬容》教案設計範文

    《多一些寬容》教案設計範文

    教學目標1.學會道理論證的論證方法。2.理解寬容的意義及怎樣才能做到寬容。教學重難點理解道理論證的方法。教學準備課件、小黑板、卡片等。設計思路可由名言或故事導人,讓學生談自己對“寬容”的理解,後學習課文,透過巧妙...