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  • 四年級語文下冊教學設計

    四年級語文下冊教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的四年級語文下冊教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...

  • 四年級下冊《習作四》教學設計

    四年級下冊《習作四》教學設計

    作爲一名教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的四年級下冊《...

  • 四年級下冊《燕子》教學設計

    四年級下冊《燕子》教學設計

    四年級下冊《燕子》教學設計目的要求1、感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天的景色,培養學生熱愛大自然的思想感情。2、學會按一定的順序、抓住特點觀察事物的方法。3、學會本科生字、新詞,運用圖文集合的方法,抓住重點...

  • 四年級下冊語文《鄉村四月》教學設計

    四年級下冊語文《鄉村四月》教學設計

    作爲一位傑出的老師,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊語文《鄉村四月...

  • 教科語文四年級下冊教學設計範文

    教科語文四年級下冊教學設計範文

    賣火柴的小女孩教學目標:1、理解課文的主要內容,激發學生對貧苦兒童悲慘處境的同情。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、會寫本課的11個生字,認識8個生字。4、聯繫上下文理解重點詞句的含義,體會作者的思想感情。教學重點...

  • 《語文園地二》四年級下冊教學設計

    《語文園地二》四年級下冊教學設計

    教學目標1.學習以誠懇的態度、真誠的語言與他人交流,懂得真誠待人是一種良好的品德。2.學會在合作中說真話,告訴別人心裏話。3.積累有關誠信的詞語及古詩文名句。激發學生待人誠懇、講信用的思想情感。課前準備讓學生排...

  • 四年級語文下冊《萬年牢》教學設計

    四年級語文下冊《萬年牢》教學設計

    四年級語文下冊《萬年牢》教學設計【學習目標】1、認識本課8個生字。2、透過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。【課前準備】做事認真,講誠信的故事。【教學過程】一、揭示課題:《萬年牢》看了課題,你最想知道什麼?(...

  • 四年級語文下冊《尊嚴》教學設計

    四年級語文下冊《尊嚴》教學設計

    教學設計一:一、學習目標:1認識6個生字,會寫14個生字,四年級語文下冊:《尊嚴》教學設計。正確讀寫“尊嚴、逃難”等詞語。2有感情地朗讀課文,複述課文。3體會文中描寫人物外貌、動作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什麼是...

  • 四年級下冊英語教學設計

    四年級下冊英語教學設計

    1、教材結構分析本學期使用教材是《九年義務教育六年制小學教科書英語(第四冊)》(PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS’BOOK4),本冊教材分爲六個單元,兩個複習單元。2、教學內容分析3、教學重難點分析進行簡單的交流關於學校、時間...

  • 四年級下冊《鯨》教學設計

    四年級下冊《鯨》教學設計

    【教學目的】1、瞭解鯨的進化過程、種類和生活習性,培養學生對科學的興趣。2、學習作者抓住事物特點描寫的寫作方法。3、有感情的朗讀課文。【教學重難點】理解關鍵詞句,學習作者抓住事物特點描寫的方法。【教學過程】一、...

  • 四年級語文下冊小珊迪教學設計

    四年級語文下冊小珊迪教學設計

    作爲一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編整理的四年級語文下冊小珊迪教學設計,希望能夠幫...

  • 語文四年級下冊《萬年牢》教學設計

    語文四年級下冊《萬年牢》教學設計

    篇一:人教版四年級下冊語文《萬年牢》教學設計一、教學要求:1、認識8個生字。2、瞭解故事內容,體會做人要講究認真,講究實在的道理。3、學習作者敘述清楚、有條理的表達方式。4、學習獨立閱讀課文,培養自學能力。二、教...

  • 四年級下冊《尊嚴》教學設計

    四年級下冊《尊嚴》教學設計

    一、複習匯入認讀課文中的新詞。二、感受尊嚴1.出示句子:(1)只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。(2)年輕人立刻狼吞虎嚥地吃起來。2.讀了這兩個句子,你瞭解到什麼?你彷彿看到了什麼?指名學生談感受:抓住...

  • 四年級下冊《寓言》教學設計

    四年級下冊《寓言》教學設計

    作爲一名人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的四年級...

  • 《語文園地四》四年級下冊教學設計

    《語文園地四》四年級下冊教學設計

    教學目標:1、讀、寫並積累本單元與戰爭相關的詞句。2、培養學生的關注新聞的意識。3、培養學生蒐集、整理資訊的能力,提高學生的口頭表達、交際能力。4、透過看圖說話,培養學生的想象力和感悟力,激發他們痛恨戰爭,同情戰爭...

  • 四年級語文下冊教學計劃 (四年級下冊)

    四年級語文下冊教學計劃 (四年級下冊)

    一、班級情況分析本班共有學生40人大部分學生對語文學習的興趣比較高多數學生的語文基礎知識掌握得比較紮實但平時讀書太少閱讀能力不是太好。在作文方面大多數孩子不喜歡寫說的時候誇誇其談寫的時候卻支支吾吾不知所...

  • 四年級下冊《語文園地一》教學設計

    四年級下冊《語文園地一》教學設計

    作爲一名教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的四年級下冊《語文園地一...

  • 四年級英語下冊全冊的教學設計

    四年級英語下冊全冊的教學設計

    Unit12Duhaveaticet?Perid1一、教學目標:1.能聽懂、會說新單詞atrainticet,ashirepcet,apairfscs,hurr;2.能聽懂、會說本課對話;3.能運用“Haveugt…?/Duhave…?”詢問某人是否有某物,並用“es,Ihave./N,Idn’thaveit.”...

  • 一年級下冊語文園地四教學設計

    一年級下冊語文園地四教學設計

    教學目標1.運用偏旁歸類的方法準確識記帶有月字旁的字。2.正確、規範、整潔地書寫“主、書、門”等帶點的字。體驗“點”在不同位置不同筆順的書寫規則。(重點)3.能正確認讀帶有輕聲音節的詞語,感受輕聲音節詞語的讀法。(...

  • 四年級下冊語文的教學設計

    四年級下冊語文的教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的四年級下冊語文的教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...

  • 四年級語文下冊《抓鬮》教學設計

    四年級語文下冊《抓鬮》教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編爲大家整理的四年級語文下冊《抓...

  • 四年級語文下冊:《尊嚴》教學設計

    四年級語文下冊:《尊嚴》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編精心整理的四年...

  • 蘇教版四年級語文下冊教學計劃設計

    蘇教版四年級語文下冊教學計劃設計

    一、學生情況分析我班有73名學生,男生41,女生32。學生思維相當活躍,個性張揚,學習興趣比較濃,主動性較強,語文能力也較強。男生基本大膽粗獷,女生斯文細心。本學期初,學生學習態度出現波動,孩子們字跡有些潦草了,上課有些散漫了...

  • 四年級下冊《語文園地六》教學設計

    四年級下冊《語文園地六》教學設計

    學情分析:本次《語文園地六》共有四個板塊我的發現日積月累口語交際展示臺,其中後三個板塊中的一些題目是圍繞本單元關愛、奉獻這一主題而設定的,教學中要注意相互的聯繫。我的發現包含發現識字規律和多音字用法兩項內...

  • 人教版四年級語文下冊教學計劃 (四年級下冊)

    一、指導思想以科學發展觀爲指導,以不斷提高教育教學質量爲目標,以積極、穩步、有效地實施深化新課程改革爲主線,以教學爲中心,務實創新,落實規範,提高效率,紮實推進素質教育,爲打造“優質均衡和諧教育”而努力。二、學情分析...