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  • 《馬說》公開課教案設計

    《馬說》公開課教案設計

    知識教學點1.掌握重點文言實詞虛詞2.理解本文寓意和作者思想感情能力訓練點1.訓練學生的口譯能力2.訓練學生分析理解文章,概括中心的能力3美育滲透點:討論對人才的看法,樹立價值觀觀念,爭做“千里馬”教學過程一.匯入。介紹作...

  • 馬說公開課教學設計範文

    馬說公開課教學設計範文

    作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編收集整理的馬說公開課教學設計範文,歡迎閱讀與收藏。知識教學點1、掌握重點文言實詞虛詞,能...

  • 《馬說》教學教案設計課件

    《馬說》教學教案設計課件

    教學目的:1.透過學習,認識封建社會人才被埋沒的根本原因,《馬說》教學設計3。2.在把握文章中心的基礎上,瞭解託物寓意的寫法。3.透過多種形式的`誦讀,訓練學生的文言語感,逐步加深對課文的理解,達到當堂背誦的效果。教學重點:1.有步驟...

  • 愛蓮說公開課教學設計

    愛蓮說公開課教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的愛蓮說公開課教學設計,希望能夠幫助到大家。愛蓮說公開課教學設...

  • 公開課《田忌賽馬》教學設計

    公開課《田忌賽馬》教學設計

    【設計理論】在語文活動中學語文,使學生真正提高運用語言的能力是語文教學的真諦。爲此,語文課堂應該是讓學生充分運用語言交際,展開語文活動的場所,體現把課堂還給學生的教學思想。如此方能在語文教學中真正落實學生的主...

  • 馬說說課設計

    馬說說課設計

    一、本節課的目標1、引導學生積累與馬有關的成語,諺語及典故。爲實現這一目標,我作爲預習內容提前佈置給學生去準備。2、在反覆朗讀誦讀中初步感知文意,感悟文章主題。爲實現這一目標,教師在預習時給學生泛讀了課文,並將主...

  • 《精彩的馬戲》公開課教案設計

    《精彩的馬戲》公開課教案設計

    一、課時目標:1、使學生初步懂得人有辦法,能讓動物聽從人的指揮。2、理解:“圓溜溜、好奇、觀衆、移動、緊張、鬨笑、出色、穩穩當當、喝彩、聽從、指揮”等詞語的意思。3、初步懂得一段課文中先講什麼,再講什麼,最後講什...

  • 馬說公開課教學教案設計

    馬說公開課教學教案設計

    知識教學點1.掌握重點文言實詞虛詞2.理解本文寓意和作者思想感情能力訓練點1.訓練學生的口譯能力2.訓練學生分析理解文章,概括中心的能力3美育滲透點:討論對人才的看法,樹立價值觀觀念,爭做“千里馬”教學過程一.匯入。介紹作...

  • 《馬說》公開課教學設計範文

    《馬說》公開課教學設計範文

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的《馬說》公開課教學設計範文,歡迎大家分享。【教學目標】1、認...

  • 田忌賽馬的說課設計教案

    一、教材編排的特點:《田忌賽馬》是全日制聾校實驗教材第十五冊第五單元的一篇講讀課文。這篇課文主要講了戰國時期齊國大將田忌和齊威王賽馬,田忌連輸三場,孫臏看了比賽後幫助田忌調換馬的出場順序,取得了第二次比賽的勝...

  • 《馬說》公開課教案範例

    《馬說》公開課教案範例

    知識教學點1.掌握重點文言實詞虛詞2.理解本文寓意和作者思想感情能力訓練點1.訓練學生的口譯能力2.訓練學生分析理解文章,概括中心的能力3美育滲透點:討論對人才的看法,樹立價值觀觀念,爭做“千里馬”教學過程一.匯入,《馬說》...

  • 《馬莎長大了》公開課教案設計

    《馬莎長大了》公開課教案設計

    教學目的:1、透過本課學習活動,使學生初步掌握課文中的生字,進一步培養學生的識字能力。2、使學生在熟悉課文內容的基礎上明白“長大”的意義,激發學生的成長意識。教學重點、難點:重點是認讀生字;難點是讓學生明白“長大”...

  • 《凡卡》公開課教案設計

    《凡卡》公開課教案設計

    第一課時【教學目標】1、瞭解課文內容,理清課文脈絡。2、瞭解沙皇統治下俄國勞動人民的悽慘生活。3、讓同學領悟文章將作者敘述、信的內容和回憶插敘結合在一起的表達方法。【教學過程】一、匯入同學們回憶一下你們九歲時...

  • 《司馬光》公開課教學設計

    《司馬光》公開課教學設計

    一.試讀課文1.指名分段讀課文。2.師生共同糾正讀錯的地方。二.講讀課文1.講讀第一段(1)自由輕聲讀課文。(2)指名說說這一段有幾句話,每句話告訴我們什麼?(3)用自己的話說說事情發生的時間、地點、有關人物。(4)指名看圖說說水缸,假山的位置。...

  • 馬說教案課件設計

    馬說教案課件設計

    【教學目標】1.理解短文所闡明的深刻道理。2.掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。3.歸納這一類懷才不遇的文學作品的共同特點,做一點初步的文學探究。【教學重、難點】1.理解短文《馬說》所闡明的深刻道理。2.掌握古...

  • 《馬說》公開課的教案

    《馬說》公開課的教案

    1..知識教學點1.掌握重點文言實詞虛詞2.理解本文寓意和作者思想感情2能力訓練點1.訓練學生的口譯能力2.訓練學生分析理解文章,概括中心的能力3美育滲透點討論對人才的看法,樹立價值觀觀念,爭做千里馬教學過程一.匯入。介紹作...

  • 文言文《馬說》公開課教學設計

    文言文《馬說》公開課教學設計

    漫長的學習生涯中,大家或多或少都接觸過一些文言文吧?文言文就是白話文的提煉跟昇華。是不是有很多人沒有真正理解文言文?以下是小編收集整理的文言文《馬說》公開課教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 《馬說》教案設計

    《馬說》教案設計

    《馬說》教案設計教學目的1·理解短文《馬說》所闡明的深刻道理。2·掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。教學要求1·把誦讀作爲本課教學的重要環節,訓練學生的文言語感,逐步加深對課文的理解。2·鼓勵學生自讀,認真看注...

  • 韓愈《馬說》公開課教學設計

    韓愈《馬說》公開課教學設計

    《馬說》這篇文章以馬爲喻,談的是人才問題,流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懣之情。表達了作者對封建統治者不能識別人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨。以下是小編整理的教學設計,歡迎大家參考!韓愈《馬...

  • 《夏》公開課教案設計

    《夏》公開課教案設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的《夏》公開課教案設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 課文馬說的教案設計

    課文馬說的教案設計

    教學目的1.瞭解作者對古代封建統治者壓抑摧殘人材的憤慨之情。2,瞭解託物寓意,以事喻理的議論方法。教學重難點託物寓意,以事喻理是本文議論的一大特色。這種寫法的顯著特點是寓深刻思想幹具體事物或形象中。課時安排l課...

  • 《馬說》公開課教學設計

    《馬說》公開課教學設計

    韓愈的《馬說》主旨在慨嘆千里馬常有,而伯樂不常有,爲人才遭壓抑鳴不平,是人們熟悉的一篇著名雜文。下面給大家分享《馬說》的教學設計,歡迎借鑑!《馬說》教學設計1教學目標:一、知識與技能:1、掌握文言詞語的詞義和用法;2、...

  • 《田忌賽馬》公開課教案設計

    《田忌賽馬》公開課教案設計

    教學內容:《田忌賽馬》教學目標:1、透過學生自制道具,邊演示邊解說兩次賽馬的經過,加深對課文內容的理解,培養學生的動手能力和口頭表達能力,《田忌賽馬》課後選做題。2、學生透過收集、整理自己感興趣的、有關動腦筋的故事...

  • 《馬說》課文教案設計

    《馬說》課文教案設計

    【教學目標】1.瞭解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思想意義。2.學習借鑑本文正反對比的論證方法。3.積累文言知識,掌握實詞“傳、師、從”,虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用法,區別古今異義詞語。4.樹立尊...

  • 馬說課文教案設計

    馬說課文教案設計

    一、教學任務分析人教版八年級語文(上。下)課本第五第六單元都是文言文單元,《馬說》是人教版八年級語文(下)第五單元的第二篇課文。該文是唐代大文學家韓愈於大約貞元十一年至十六年間作的。其時,作者出登仕途。,很不得意,心...