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  • 雪(魯迅)(人教版八年級教案設計)

    雪(魯迅)(人教版八年級教案設計)

    目的要求:1、整體感悟文章的內容。2、品析文中的兩幅雪景圖。3、學習文章借景抒情的表達技巧。過程與方法:引導學生運用自主、合作、探究的方式,激發主動意識和探究精神。情感態度與價值觀:理解作者思想感情,體會作品中閃...

  • 魯迅《雪》優秀教學設計

    魯迅《雪》優秀教學設計

    作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的魯迅《雪》優秀教學設計,歡迎大家分享。教學目標:能有感情的...

  • 社戲魯迅教學教案設計

    社戲魯迅教學教案設計

    課題:《社戲》魯迅課時:3課時設計思路:以小說情節,作品中寫景的價值和作用,作品反映的主題及人物形象作爲教學的重點內容,結合競賽式教學模式,發揮學生的主體地位。激發他們學習的積極性。使他們在快樂中學習,在競爭中成長。...

  • 魯迅《雪》教學設計

    魯迅《雪》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的魯迅《雪》教學設計,希望對大家有所幫助。魯迅...

  • 魯迅《雪》教學設計及教學實錄

    魯迅《雪》教學設計及教學實錄

    教學目標:1、朗讀品味,概括雪的特徵。2、比較探究,體驗作者情感。3、聯繫背景,感悟魯迅精神。教學過程:一、朗讀涵詠,把握情感教師:同學們,昨天老師就告訴大家了,語文要讀,文章要讀,課文要讀,而且昨天我們也找到了你們最喜歡的段...

  • 《祝福》魯迅教案設計

    《祝福》魯迅教案設計

    《祝福》魯迅教案設計【一】〖教學目標1.識記A.關於《彷徨》B.煙靄等詞語2.理解.分析A.理解小說創作的社會背景B.根據人物描寫和情節把握人物形象C.分析小說的環境描寫及對主題的作用D.倒敘手法(複習)〖教學設想1.此...

  • 魯迅《雪》學案設計

    魯迅《雪》學案設計

    一、教材分析《雪》是魯迅先生的散文詩集《野草》中色彩極爲明麗的篇章之一。文中景物描寫細緻生動,語言凝練形象極富詩意。文章描寫了江南與北方的雪景,並在對比中體現出作者的傾向。但由於它是一篇散文詩,表現手法藝術...

  • 魯迅《雪》課文教案

    魯迅《雪》課文教案

    創意說明:《雪》是魯迅先生寫的一篇散文,本文透過對中國南北方不同雪景的描寫,表現了張揚個性和勇於鬥爭的主題,八年級下語文第二單元教學設計。用借景抒情的手法更達到了非凡的表達效果。學生主要透過有感情的朗讀來體會...

  • 魯迅自傳 教案教學設計

    魯迅自傳 教案教學設計

    魯迅自傳教學目的1.瞭解魯迅的生平經歷和主要創作成果。2.把握人物自傳的一般寫法。3.學習魯迅先生嚴肅的人生態度和愛國思想。教學重點、難點1.瞭解魯迅的生平經歷和主要創作成果。2.分析魯迅和老舍兩篇自傳的異同,欣賞兩...

  • 魯迅散文詩《雪》的教學設計

    魯迅散文詩《雪》的教學設計

    一個課堂一個教學設計,下面是魯迅散文詩《雪》的教學設計,爲大家提供參考。【教學目標】能有感情的朗誦散文詩。透過誦讀感知內容,感受本文語言的清新美和含蘊美。把握文章主旨。【教學重點】誦讀全文,透過誦讀感知內容,感...

  • 魯迅《社戲》教學教案設計

    魯迅《社戲》教學教案設計

    【教學目標】1、學習運用情節、結構分析小說,並理解文中敘事有詳有略的寫作特點。2、理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。3、瞭解課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情【教學重點】1、體會作者熱愛農村,熱愛...

  • 魯迅雪教學設計

    魯迅雪教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的魯迅雪教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助...

  • 雪(魯迅)(人教版八年級必修) 教案教學設計

    雪(魯迅)(人教版八年級必修) 教案教學設計

    6.雪魯迅教學目的1.學習文章運用強烈的對比手法。2.理解作者的思想感情,體會作品中閃現出的理想光芒與對生活的熱愛。教學重點、難點1.景物描寫的特點。2.理解文章語言的深層含義。教學時數二課時教學過程第一課時1.給下列加...

  • 魯迅祝福教案設計

    魯迅祝福教案設計

    一、教學目標1、熟悉全文,能夠具體說出故事的序幕、結局、開端、發展、高潮、結局、尾聲。2、能說出文章所採用的的倒敘的敘事手法,並能分析並說出這種手法的作用。3、能概括出祥林嫂一生所發生的事情。4、能能體會祥林...

  • 八年級上冊《魯迅》教學設計

    八年級上冊《魯迅》教學設計

    教學目標一.知識目標1.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當。2.學習細節描寫對刻畫人物的作用。二.能力目標1.培養學生觀察生活,感悟生活的能力。2.掌握文中出現的陌生字詞,達到會讀、會寫、會用。3.能自主發現問題,提出問題...

  • 魯迅自傳(語文版七年級教案設計)

    魯迅自傳(語文版七年級教案設計)

    魯迅自傳教學目標知識與能力1.學習以時間順序介紹自己或他人的經歷的寫法。2.積累“籌辦、維新、污衊”等詞語,學習魯迅嚴謹的語言風格。過程與方法能恰當運用輻射閱讀資料,輔助學習,進一步瞭解魯迅的思想重大轉折。情感態...

  • 雪(魯迅)(蘇教版八年級必修教學設計)

    雪(魯迅)(蘇教版八年級必修教學設計)

    【教學目標】1.透過朗讀,用簡潔的語言描繪文中的寫景畫面,概括江南雪和朔方雪的特點。2.結合背景和相關材料,理解作者筆下江南雪和朔方雪的不同特點及作者寄寓的情感。3.品味文中精煉傳神富有表現力的語句,領會朔方雪的象...

  • 魯迅先生教案設計

    魯迅先生教案設計

    學習目標:1.知識與技巧(1)理解積累“讀一讀,寫一寫”中詞語,掌握其音、形、義。(2)瞭解散文詩的一般特點,能有感情地朗誦散文詩。2.過程與方法(1)引導學生透過誦讀感知內容,感受本文語言的清新美與含蘊美。(2)在比較中,體味兩幅雪景...

  • 雪魯迅教案

    雪魯迅教案

    一、說教材《雪》是蘇教版,九年級(下)的一篇課文,作者:魯迅。這是一篇即景抒情的詩篇,又是一篇寓意深邃的散文詩。在雪花的紛飛與凝思的幻象中。魯迅爲人們譜寫了追求美好理想的溫暖心聲,在優美的自然景物的描繪中,象...

  • 《雪》魯迅語文教學設計

    《雪》魯迅語文教學設計

    【教學目標】1、培養學生閱讀和欣賞散文詩的能力;2、品味語言,領會作者雪景描繪中寄寓的精神追求和人生態度;3、運用自主、合作、探究的方式,激發學生的主動意識和探究精神。【教學重點】1、反覆誦讀課文;2、揣摩作者對南北不同...

  • 雪魯迅教學設計

    雪魯迅教學設計

    《雪》是魯迅先生的散文詩集《野草》中的一篇散文詩。本文透過對江南雪景柔美和北方雪景壯美的細緻描繪,下面是小編帶來的教學設計,希望對大家有幫助!一、課前準備、身心放鬆欣賞歌曲《我愛你,塞北的雪》。二、匯入新課、...

  • 魯迅《雪》的課件設計

    魯迅《雪》的課件設計

    魯迅《雪》的課件設計教學目標:1、整體感悟文章的內容。2、品析文中的兩幅雪景圖。3、理解作者所表達的情感。4、學習文章借景抒情的表達技巧。過程與方法:1、教師要多帶領學生朗讀,感受文章的語言美。2、讓學生分別找出...

  • 《魯迅自傳》 教案教學設計

    《魯迅自傳》 教案教學設計

    初二語文:《魯迅自傳》劉紹明教學設想:引導學生學習《魯迅自傳》這篇人物傳記、瞭解自傳的寫法,進而會寫簡單的自傳。教學目標:1、總體上理解課文內容。2、瞭解自傳的有關知識,能寫自傳。3、汲取古今中外傑出人物的精華,培...

  • 魯迅散文詩《雪》教學設計

    魯迅散文詩《雪》教學設計

    【教學目標】1.透過朗讀,用簡潔的語言描繪文中的寫景畫面,概括江南雪和朔方雪的特點。2.結合背景和相關材料,理解作者筆下江南雪和朔方雪的不同特點及作者寄寓的情感。3.品味文中精煉傳神富有表現力的語句,領會朔方雪的象...

  • 魯迅的《雪》的教案(人教版九年級必修) 教案教學設計

    一.教學目標1.能簡單陳述魯迅的生平和代表作,瞭解“魯迅本質上是一個社會感與歷史感都極強的思想鬥士,離開了社會人生的自然及自然美,對於他是沒有意義”的精神,並能用其解讀文章。2.學生在老師的引導下能找到作者在文中描...