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  • 但願人長久 教案教學設計

    但願人長久 教案教學設計

    1、會本課生字,理解所學詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初讀課文,初步瞭解課文的內容。能正確、流利、有感情地朗讀課文,並從中體會作者蘇軾對兄弟蘇轍的思念之情。投影、錄音教師活動學生活動設計意...

  • 《但願人長久》教學設計4篇

    《但願人長久》教學設計4篇

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《但願人長久》教學設計...

  • 《但願人長久》教學設計9篇

    《但願人長久》教學設計9篇

    作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編幫大家整理的《但願人長久...

  • 但願人長久教學教案

    但願人長久教學教案

    一、談話匯入同學們,今年的八月十五中秋佳節是怎樣度過的?當一年一度的中秋佳節到來,我們會親人團聚,品嚐瓜果月餅,共享一輪明月。但總有人因爲生活和工作的原因漂泊他鄉,不能與親人團聚,看到這一輪明月,心裏會有那些感受?每逢...

  • 但願人長久教案設計

    但願人長久教案設計

    一、匯入新課王維說得好,每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節到了,蘇軾一個人在他想看着別人在家裏團圓,歡歡喜喜的過節,自己卻一個人孤獨的在思念着多年未見得弟弟,他當時的心情是怎麼樣的呢?他又是怎麼樣過節的呢?二、進入新...

  • 《但願人長久》教案

    《但願人長久》教案

    《但願人長久》教案一。匯入新課王維說得好每逢佳節倍思親一年一度的中秋節到了,蘇是一個人在他想看着別人在家裏團圓,歡歡喜喜的過節,自己卻一個人孤獨的在思念着多年未見得弟弟,他當時的心情是怎麼樣的呢?他又是怎麼樣國...

  • 《但願人長久》教學設計(6篇)

    《但願人長久》教學設計(6篇)

    作爲一名教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的《但願人長久》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《但願人長久》教學設計1教學要求:1、...

  • 《但願人長久》教學設計(7篇)

    《但願人長久》教學設計(7篇)

    作爲一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編爲大家收集的《但願人長久》教學設計,希望能夠幫助到大家。《但願...

  • 《但願人長久》教學設計7篇

    《但願人長久》教學設計7篇

    作爲一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的《但願人長久》教學設計,僅供參考...

  • 《但願人長久》優秀教案設計

    《但願人長久》優秀教案設計

    教學要求:1、學會本課生詞,其中田字格中的只識不寫,理解由生詞組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。3、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情,理解但願人長久,千里共嬋娟的含義。教學重點:理解但願人長久,千里...

  • 《但願人長久》教案設計

    《但願人長久》教案設計

    教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。2、學會生字新詞,理解詞語。3、體會蘇軾對親人的思念之情。4、透過朗讀,對學生進行理解性診斷與矯治,使學生初步領略古典詩詞的.意蘊,激發起對祖國燦爛文化的熱...

  • 《但願人長久》教學設計8篇

    《但願人長久》教學設計8篇

    作爲一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《但願人長久》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《但願人長久》教...

  • 課文但願人長久教學設計

    課文但願人長久教學設計

    一、談話匯入同學們,今年的八月十五中秋佳節是怎樣度過的?當一年一度的中秋佳節到來,我們會親人團聚,品嚐瓜果月餅,共享一輪明月。但總有人因爲生活和工作的原因漂泊他鄉,不能與親人團聚,看到這一輪明月,心裏會有那些感受?每逢...

  • 但願人長久教學設計三篇

    但願人長久教學設計三篇

    但願人長久教學設計(一)一、揭題匯入,欣賞詞曲1.同學們,(出示皓月當空圖)你們看,月到中秋分外圓。皓月當空,家家戶戶圍坐在一起,賞明月,吃月餅,共享天倫之樂。越是在這樣的日子,明亮的月亮,越會勾起遊子對親人的思念之情,正所謂“明...

  • 《但願人長久》教案設計範文

    《但願人長久》教案設計範文

    教學要求:1、學會本課生詞,其中田字格中的只識不寫,理解由生詞組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。3、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情,理解“但願人長久,千里共嬋娟”的含義。教學重點:理解“但願人長...

  • 但願人長久教學設計

    但願人長久教學設計

    《但願人長久》以故事的形式介紹了北宋文學家蘇軾《水調歌頭》(明月幾時有)的創作經過。下面是小編收集整理的但願人長久教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1.學會本課生字,其中田字格中的字只識不寫;理解由生字組成的詞語。2.能...

  • 但願人長久(網友來稿) 教案教學設計

    但願人長久(網友來稿) 教案教學設計

    蘇霞教學要求:1能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4~6自然段。2學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3理解文章中含義深刻的句子。4讓學生接受經典詩詞的教育5體會作者對兄弟蘇轍的思念之...

  • 關於《但願人長久》教學設計

    關於《但願人長久》教學設計

    一、設計意圖:《語文課程標準》倡導學生運用“自主合作探究”的學習方式,提倡學生多讀書、少做題。因此,堅持以讀爲本,引導學生在讀書的過程中對閱讀材料進行適度的探究、想象、感悟,是培養學生語文綜合素養的一種好辦法。...

  • 《但願人長久》教學設計10篇

    《但願人長久》教學設計10篇

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《但願人長久》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《但願人長久》...

  • 《但願人長久》教學設計範文

    《但願人長久》教學設計範文

    教學要點:精讀課文,抓重點詞句的朗讀理解,從而理解詞的內容,領略詞的意境;並相機進行美的教育。教學過程:一、複習引入1、演示課件:(皓月當空,萬里無雲的圖片)同學們,這是一年一度的中秋節,你能描繪一下圖上的景色嗎?在月色如此美...

  • 但願人長久優秀的教案設計

    但願人長久優秀的教案設計

    教學內容2.但願人長久共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。能結合具體語境理解由生字組成的詞語。3.初步瞭解課文內容,體會蘇軾對親人的思念之情。教學...

  • 但願人長久教學設計範文

    但願人長久教學設計範文

    教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。2、學會生字新詞,理解詞語。3、體會蘇軾對親人的思念之情。4、透過朗讀,對學生進行理解性診斷與矯治,使學生初步領略古典詩詞的'意蘊,激發起對祖國燦爛文化的...

  • 但願人長久教案

    但願人長久教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的但願人長久教案,希望對大家有所幫助。但願人長久教案1導...

  • 《但願人長久》優秀的教學設計

    《但願人長久》優秀的教學設計

    教學要求:1.認識本課生字7個,讀準平翹舌音。2.瞭解故事內容,背誦文中的詩詞。3.體會蘇軾思念親人的情感,知道蘇軾是宋代著名的詩人。4.瞭解歷史上一些著名的人物、典故和重大事件,瞭解中華民族的.燦爛文化,培養民族的自豪感...

  • 《但願人長久》教學設計

    《但願人長久》教學設計

    作爲一位傑出的老師,常常需要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的《但願人長久》教...