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  • 童話作文教學設計實錄

    童話作文教學設計實錄

    設計理念:《小學語文課程標準》對四年級習作能力訓練的要求中明確指出:“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。願意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。...

  • 《童趣》教學實錄及點評 教案教學設計

    《童趣》教學實錄及點評 教案教學設計

    教《童趣》,有童趣――――《童趣》教學實錄及點評執教:張維重慶市巴南區先華中學點評:程代軍江蘇省常州一中一、目標分析:(1)、知識與能力:對於文言字詞的學習,我提倡讓學生主動收集整理,結合教材的註釋和工具書理解質疑,反對...

  • 關於童話故事教學設計

    關於童話故事教學設計

    【設計理念】本次習作着重體現《語文課程標準》中的新的理念:“鼓勵學生寫想象中事物,激發他們展開想象和幻想。”“減少對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創意的表達。”在教學時,儘可能地減少束縛,努力爲學生營造一個自...

  • 《窗》教學設想&教學實錄 教案教學設計

    《窗》教學設想&教學實錄 教案教學設計

    《窗》教學設想:1、<<窗>>是一篇自讀課文,把它作爲課外閱讀來處理。2、教給學生分析小說的方法,讓其去實踐。3、需注意的是:學生的自學是在教師的指導下有目的的自學教學目的:1、培養學生自讀小說的能力;2、領悟小說蘊含的...

  • 創作童話故事教學設計

    創作童話故事教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的創作童話故事教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...

  • 說真話、抒真情作文訓練實錄 教案教學設計

    說真話、抒真情”作文訓練實錄及點評師:同學們,我們這堂作文課的訓練要求是什麼?生(齊):說真話,抒真情!點評:提示題目,明確學習目標。師:誰能說說看,怎樣纔算是說真話,抒真情?生1:就是把心裏想說的話說出來,把真實的感情表達出來。師:...

  • 《童話城堡》優秀教學設計

    《童話城堡》優秀教學設計

    教學理念:本課教學設計力圖透過以創新爲內涵,以“活動”爲形式,以教材爲基點,試圖豐富和拓展富有創意、且具實際操作效益的課堂教學的形式。一堂容繪畫、紙工、泥塑爲一體的設計課和一堂以立體造型表現城堡的設計製作課,主...

  • 童話手抄報 教學設計

    童話手抄報 教學設計

    同學們,童話是一扇窗子,展現美好遼闊的視野。童話是一彎清泉,洗滌疲憊塵垢的心靈。歡迎大家閱讀童話手抄報資料的教學設計。中外童話是一座巨大的知識文學寶庫,爲了引導學生由走進文字&mdash;&mdash;到感受文字&mdash;&md...

  • 《編寫童話》 教學設計

    《編寫童話》 教學設計

    一、教學目的1、讓學生選擇動物來編故事,培養想象能力。2、讓學生從故事中體會出其所包含的寓意。二、教學重難點展開學生的想象能力,拓展學生的思維。三、教學準備1、課件2、動物頭飾若干四、教學課時:一課時五、教學過...

  • 《沙灘上的童話》教學設計

    《沙灘上的童話》教學設計

    《沙灘上的童話》教學設計1教學目標1.會認9個生字,會寫9個字,自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習課文,透過重點詞句讀懂課文,體會文中蘊含的情趣。教學重點1.會認9個生字,會寫9個字。2.正確、流利、有...

  • 《采薇》教學設計與教學實錄

    《采薇》教學設計與教學實錄

    《采薇》以采薇起興寫薇由作而柔而剛,表現了戍役軍士遠別家鄉,歷久不歸,思鄉之情。下面是《采薇》教學設計與教學實錄,和小編一起來看一下吧。教材分析:《采薇》出自《詩經小雅》,八年級語文下冊節選了其中一段。《采薇》是...

  • 《空城計》教學實錄 教案教學設計

    《空城計》教學實錄 教案教學設計

    福建省南安市柳城中學林瑋鵬教學目的:理清小說的故事情節,把握人物形象,培養學生對文學名著的鑑賞力。教學重點:理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學難點:學生對文學作品中的人物形象進行全面...

  • 《童話城堡》教學設計範文

    《童話城堡》教學設計範文

    在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編精心整理的《童話城堡》教學設計範文,供大家參考借鑑,希望...

  • 編童話作文教學設計1篇

    編童話作文教學設計1篇

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的編童話作文教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標:1、讀...

  • 《編童話》教學設計

    《編童話》教學設計

    教學目標:1、指導學生讀懂例文《肚子再也不疼了》,瞭解這個童話故事,讓我們知道要養成講衛生的習慣。2、培養學生的觀察能力,指導學生認真觀察幾幅圖,展開合理想象。3、指導學生圍繞“養成良好習慣”來開拓思路,自己選擇圖,...

  • 《安徒生童話》教學設計

    《安徒生童話》教學設計

    作爲一位傑出的老師,時常需要準備好教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《安徒生童話》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《...

  • 《白鵝》教學設計與實錄

    《白鵝》教學設計與實錄

    讓藝術元素點亮語文課堂——《白鵝》初讀設計與實錄“藝,種也!”由此可以看出“藝”最初是種植的意思。隨着時代的發展,現代社會賦予了“藝”兩層意思:一個是比喻性質的,指教學的方法技藝,能生成靈活生動、豐富多彩的語文課...

  • 《春》教學實錄 教案教學設計

    《春》教學實錄 教案教學設計

    師:課前先聽一段音樂,放鬆一下,好不好?生:好!(播放歌曲《祈禱》,音樂起:“讓我們敲希望的鐘啊,多少祈禱在心中……,讓地球忘記了轉動啊,四季少了夏秋冬。”)師:歌曲好聽不好聽?生:好聽!師:還想聽不想聽?生:想聽!師:如果這節課同學們提前完成...

  • 寫一篇童話的教學設計

    寫一篇童話的教學設計

    課時:3課時目標:知識:展開聯想和想象,想象動物們爲了自由而發生的故事。鼓勵有創意的表達。能力:發展學生的想象能力和創新能力。情感:激發學生習作的興趣。重、難點:想象與現實緊密相連,緊扣“自由”主旨,完整生動的記敘故事...

  • 童話教學設計(通用3篇)

    童話教學設計(通用3篇)

    作爲一名人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的童話教學設計(通用3篇),僅供參考,大家一...

  • 《神奇的童話》的教學設計

    《神奇的童話》的教學設計

    教學目標:1、喜歡以音樂方式所描述的童話——《洛列萊》、《魔法師的弟子》和《黃鶴的故事》。樂於主動了解其創作過程、文化背景及表現形式。知道法國作曲家迪卡斯。2、能以敘述的口吻、平靜的呼吸、有表情地齊唱或...

  • 編寫童話故事教學設計

    編寫童話故事教學設計

    作爲一名人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的編寫童話故事教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。編寫童話故...

  • 格林童話教學設計範文

    作爲一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的格林童話教學設計範文,歡迎大家分享。格林童話教學設計1教學目標:1、讓學...

  • 《童話城堡》教學設計

    《童話城堡》教學設計

    作爲一名人民教師,通常需要準備好一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《童話城堡》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、教學目標1.知識...

  • 童話裏的小屋教學設計

    童話裏的小屋教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的童話裏的小屋教學設計,僅供參考,大家一起來看...