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  • 別了我愛的中國教案

    別了我愛的中國教案

    別了我愛的中國教案課題1、別了,我愛的中國共3課時教學目標1、理解什麼是文章的中心句,並能找出課文的中心句,同時初步學會藉助中心句,正確領會課文的中心思想。2、學會本課的2個生字,理解13個詞語的意思。3、能有感情地朗...

  • 語文《別了,我愛的中國》教學設計

    語文《別了,我愛的中國》教學設計

    教學要求:1.激發學生熱愛祖國,憎恨帝國主義的思想感情。2.理解課文內容,深入體會“別了,我愛的中國,我全心愛着的中國。”一句三次出現,分別表述了怎樣的思想感情。3.理解含義深刻的句子。4.學會本課生字;培養有感情地朗讀課文的...

  • 《別了我愛的中國》教學設計

    《別了我愛的中國》教學設計

    《別了我愛的中國》教學設計一、揭題提問。既然是“我愛的中國”,爲什麼又要“別了”?激發懸念,引起興趣。二、扣題閱讀。討論:①作者爲什麼“不忍離了中國而去”?哪些語句反映作者的愛國之情?②作者又爲什麼離開中國而去?他...

  • 《別了我愛的中國》課後練習題

    一、課文回顧。1、辨字組詞。依()暫()供()散()倚()督()貢()撒()2、根據課文內容填空:(1)、“我這樣不負責任地離開中國,真是一個罪人”。我知道作者爲什麼離開中國:()。他說自己是一個罪人,從中可以看出他是一個()的人。(...

  • 《別了,我愛的中國》教後記

    抓中心句體會作者強烈的愛國的思想感情是本課時教學的主線索。課文三次出現"別了,我愛的中國,我全心愛着的中國"這一中心句。這三句話分別抒發作者怎樣的感情,怎樣才能讀好這三句話呢?教師不是憑空指導,而是放在具體的段...

  • 《別了,我愛的中國》說課稿範文

    《別了,我愛的中國》說課稿範文

    一、教材分析《別了,我愛的中國》描述了作者鄭振鐸離開祖國時的所見所聞、所思所感,抒發了強烈的愛國之情,表達了驅逐帝國主義、創建新中國的決心。全文可分爲三段。第一段(第1自然段),寫“我”將要離開祖國時,懷着依依惜別...

  • 別了我愛的中國課文教學反思

    別了我愛的中國課文教學反思

    《別了,我愛的中國》是第一單元的第一篇課文,中心句在文中出現了三次,對於本單元的訓練重點的掌握是關鍵。作者在文中的描述的自己離國前的所見所聞,所思所感,條理清楚,字裏行間所透露出的深深的愛國之情對於當下的學生很...

  • 別了我愛的中國教學反思

    別了我愛的中國教學反思

    《別了,我愛的中國》是第一單元的第一篇課文,中心句在文中出現了三次,對於本單元的訓練重點的掌握是關鍵。作者在文中的描述的自己離國前的所見所聞,所思所感,條理清楚,字裏行間所透露出的深深的愛國之情對於當下的學生很...

  • 祖國祖國我們愛你中班教案

    祖國祖國我們愛你中班教案

    作爲一名教學工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的祖國祖國我們愛你中班教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。活動目...

  • 別了,我愛的中國教案設計

    別了,我愛的中國教案設計

    教學要求:1.激發學生熱愛祖國,憎恨帝國主義的思想感情,別了,我愛的中國小學語文第十二冊教案。2.理解課文內容,深入體會“別了,我愛的中國,我全心愛着的中國。”一句三次出現,分別表述了怎樣的思想感情。3.理解含義深刻的句子。4.學會...

  • 《別了我愛的中國》教學反思

    《別了我愛的中國》教學反思

    《別了,我愛的中國》是第一單元的第一篇課文,中心句在文中出現了三次,對於本單元的訓練重點的掌握是關鍵。作者在文中的描述的自己離國前的所見所聞,所思所感,條理清楚,字裏行間所透露出的深深的愛國之情對於當下的學生很...

  • 我愛祖國的教案

    我愛祖國的教案

    教案示例一教學目標1.學會本課6個生字和5個詞語。認識“旗、鴿”2個字。2.有感情地朗讀和背誦課文。3.理解課文內容,激發學生熱愛祖國的思想感情。第一課時教學過程一、揭示課題。1.同學們,你們知道“祖國”的意思和我們祖...

  • 別了我愛的中國的教學設計

    別了我愛的中國的教學設計

    別了我愛的中國的教學設計教學目標:①瞭解課文的時代背景;②初讀課文,把握課文的大意,根據“單元重點”劃出課文的中心句;重難點:把握課文的大意,根據“單元重點”劃出課文的中心句;教具準備:小黑板、錄音機教學過程:一、揭題導...

  • 滬教版第十冊《別了,我愛的中國》教學反思

    滬教版第十冊《別了,我愛的中國》教學反思

    《別了,我愛的中國》選自鄭振鐸散文集《海燕》中的《離別》篇。它描述了一九二七年大革命失敗後作者被迫離別祖國時的所見所聞、所思所感,抒發了自己熱愛祖國的真摯感情和爲建立新中國而戰鬥的堅強決心,以“別了,我愛的中...

  • 中班我們愛祖國教案

    中班我們愛祖國教案

    活動目標:1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。2、透過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,瞭解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。活動準備:生日蠟燭一支一...

  • 幼兒園說課稿《別了,我愛的中國》

    幼兒園說課稿《別了,我愛的中國》

    在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編爲大家收集的幼兒園說課稿《別了,我愛的中國》,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教材...

  • 六年級語文《別了,我愛的中國》教案

    六年級語文《別了,我愛的中國》教案

    作爲一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的六年級語文《別了,我愛的中國》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標1.正...

  • 《別了,我愛的中國》課後練習題

    一、課文回顧。1、辨字組詞。依()暫()供()散()倚()督()貢()撒()2、根據課文內容填空:(1)、“我這樣不負責任地離開中國,真是一個罪人”。我知道作者爲什麼離開中國:()。他說自己是一個罪人,從中可以看出他是一個()的人。(...

  • 別了我愛的中國的教學反思

    別了我愛的中國的教學反思

    《別了,我愛的中國》是第一單元的第一篇課文,中心句在文中出現了三次,對於本單元的訓練重點的掌握是關鍵。作者在文中的描述的自己離國前的所見所聞,所思所感,條理清楚,字裏行間所透露出的深深的.愛國之情對於當下的學生很...

  • 《別了我愛的中國》練習題

    《別了我愛的中國》練習題

    【課前預習】1、快速默讀課文,查閱理解不懂的詞義。2、讀讀文中的.註釋,瞭解鄭振鐸。3、完成小練習一、寫出近義詞呈獻——驅逐——歸來——毀滅——二、文章的中心句是___________________________________________。...

  • 《別了,我愛的中國》的教學反思

    《別了,我愛的中國》的教學反思

    《別了,我愛的中國》的教學反思《別了,我愛的中國》是第一單元的第一篇課文,中心句在文中出現了三次,對於本單元的訓練重點的掌握是關鍵。作者在文中的描述的自己離國前的所見所聞,所思所感,條理清楚,字裏行間所透露出的深...

  • 《別了,我愛的中國》教學反思

    《別了,我愛的中國》教學反思

    《別了,我愛的中國》教學反思《別了,我愛的中國》選自鄭振鐸散文集《海燕》中的《離別》篇。它描述了一九二七年大革命失敗後作者被迫離別祖國時的所見所聞、所思所感,抒發了自己熱愛祖國的真摯感情和爲建立新中國而戰...

  • 《別了,我愛的中國》教學設計

    《別了,我愛的中國》教學設計

    《別了,我愛的中國》教學設計教學目標1正確朗讀課文的中心句,並憑藉三次出現的中心句,領會文章中心思想,感受作者熱愛祖國的覺悟和驅逐帝國主義、爲創建中國面奮鬥獻身的決心。2學會2個生字,正確讀寫並理解12個詞。3有感情...

  • 別了,我愛的中國課文原文

    別了,我愛的中國課文原文

    《別了,我愛的中國》是一篇抒情散文,作者透過敘述離別祖國時的見聞抒發自己的愛國之情。字裏行間,閃爍着作者對祖國深沉的愛,洋溢着作者對祖國真摯的情。《別了,我愛的中國》別了,我愛的中國,我全心愛着的中國!我倚在高高的...

  • 《別了,我愛的中國》一課教學反思

    《別了,我愛的中國》一課教學反思

    《別了,我愛的中國》是第一單元的第一篇課文,中心句在文中出現了三次,對於本單元的訓練重點的掌握是關鍵。作者在文中的描述的自己離國前的`所見所聞,所思所感,條理清楚,字裏行間所透露出的深深的愛國之情對於當下的學生很...