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  • 北京版《老山羊當醫生》優秀教學設計

    北京版《老山羊當醫生》優秀教學設計

    北京版《老山羊當醫生》優秀教學設計教學目標:1.知識目標:學生能正確、流利的讀課文。2.技能目標:瞭解課文內容,分角色演一演。3.情感目標:懂得爲什麼要少吃糖,要早起參加鍛鍊;知道有了玩具爲什麼要和小夥伴一同玩,學會把自己...

  • 《北京》優秀教學設計範文

    《北京》優秀教學設計範文

    學習目標:1.認識13個生字。會寫10個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.有熱愛祖國首都的意識和感情。背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和巨大變化。教學重難點:重點:識字、寫字朗讀課文。難點:正確、流利、有感情地朗...

  • 北京版《井》優秀教學設計

    北京版《井》優秀教學設計

    北京版《井》優秀教學設計教學目標:1、懂得勞動能給後代帶來甜美和歡樂,產生熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情。2、瞭解在介紹井水特點時採用了先概括再用生活片斷具體說明的方法。3、有感情地讀課文,感悟井水的清、甜...

  • 《老山羊當醫生》教案

    《老山羊當醫生》教案

    教學目標:1、初讀課文,做到字音正確,不丟字、不加字,通順流利。2、初步瞭解課文內容,知道老山羊醫生都給誰看病了,小動物們得了什麼病。3、會讀8個認讀字及相關詞語,學會4個生字,會寫“太、牙、早”。教學重點:初讀課文,做到字...

  • 老北京的春節優秀教學設計

    老北京的春節優秀教學設計

    教學目標:1、認識本課12個生字,知道多音字“假”的用法。會寫本課9個生字。2、瞭解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧氣氛。知道春節“開始、高潮、結束”的日子。3、有感情的朗讀課文,積累詞彙,培養語感,能仿照課文說說...

  • 《北京》優秀教案設計

    《北京》優秀教案設計

    第一課時一、匯入1、同學們,我們先來聽一首好聽的歌兒,(聽的過程中說)會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎?《我愛北京天安門》2、對,我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首都,今天我們就一起來學習課文《北...

  • 北京版《我們多快樂》優秀教學設計

    北京版《我們多快樂》優秀教學設計

    教學目標:認知:1.知道生活中快樂的事很多,要積極地體驗快樂。2.知道快樂地生活有益於身體健康、學習進步,有益於與人和睦相處等。3.知道生活中常會有一些讓人不快樂地事情,知道一些使自己和別人從不快樂中解脫出來地方法。...

  • 《老山羊當醫生》教案及教學反思

    《老山羊當醫生》教案及教學反思

    設計思想:這篇兒歌是第一篇分角色朗讀、表演的課文,在設計時從問題入手,讓學生帶着問題去讀課文,透過不同階層的讀,使學生能正確的朗讀課文。在此基礎上,引導學生一步步分角色朗讀課文,學生在表演遊戲中感受到什麼是分角色朗...

  • 北京版《蟬》教學設計

    北京版《蟬》教學設計

    北京版《蟬》教學設計教學目標:知識目標:學會8個字、詞,認讀三個字。能力目標:朗讀課文,按要求積累詞語。默讀課文,理解課文主要內容。知道課文是從哪幾個方面寫蟬的,是怎樣來說明的。情感目標:體會把事物人格化的好處,選擇感...

  • 北京版《上對下》優秀教學設計

    北京版《上對下》優秀教學設計

    北京版《上對下》優秀教學設計教學目標:1.在理解韻文意思的基礎上,讀熟韻文。2.透過活動,使學生學習生字“上、下、大、小、也”,熟練掌握本課生字。教學重點:透過帖字遊戲,讓學生掌握“上、下、大、小、也”的音、形、...

  • 北京版《笑聲回來了》優秀教學設計

    北京版《笑聲回來了》優秀教學設計

    北京版《笑聲回來了》優秀教學設計教學目的:1.知識目標:學會本課兩個生字:工廠,並會在田字格中規範書寫,會讀四個詞語“公司、笑聲、門開了、回來了。”2.能力培養:會朗讀課文,背誦課文。3.情感目標:激發學生的想象力,能夠說說...

  • 北京版《諾言》優秀教學設計

    北京版《諾言》優秀教學設計

    北京版《諾言》優秀教學設計教學目的:知識目標:認讀8個字。能力目標:分角色朗讀。瞭解能幹借錢,遵守諾言還錢的事情,說說感想。情感目標:懂得做人重要原則之一就是兌現諾言。教學重點:瞭解主要內容,說說感想。體會做人重要原...

  • 北京版《黃山奇石》教學設計

    北京版《黃山奇石》教學設計

    教學目標:1.透過看圖、學文,體會黃山石的奇妙,激發對祖國大好河山的熱愛之情。2.透過觀察圖畫和理解語言文字,培養觀察能力和想象能力。3.學會12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。4.朗讀課文,並選兩段背誦。教...

  • 《北京》小學優秀教學設計

    《北京》小學優秀教學設計

    教學目標:1、感受北京的美,從而激發學生熱愛和嚮往北京的思想感情。2、學習課文字詞,研讀課文,學會閱讀按方位順序寫的一段話。3、能有感情地朗讀課文。教學難點:理解課文第二段寫天安門城樓前與整體介紹之間的關係。教學...

  • 北京版《漫談溝通》優秀教學設計

    北京版《漫談溝通》優秀教學設計

    北京版《漫談溝通》優秀教學設計教學目標:知識目標:認讀六個字。能力目標:默讀課文,知道課文說明了什麼;瞭解說明文的學習方法。情感目標:產生主動與家人、朋友溝通的興趣和行動。瞭解課文內容,能根據課文內容按要求填寫制定...

  • 北京版《小珊迪》優秀教學設計

    北京版《小珊迪》優秀教學設計

    北京版《小珊迪》優秀教學設計教學目標:1.初讀課文,瞭解主要內容。2.正確讀寫9個生字及新詞。3.正確通順的讀課文。教學重點:正確讀寫生字,詞語。教學難點:瞭解課文內容。教具學具:課本,字典。教學設計:一、檢查課前預習情況...

  • 北京版《太空種子》優秀教學設計

    北京版《太空種子》優秀教學設計

    北京版《太空種子》優秀教學設計教學目標:1、學會九個生字,(含四個多音字)認讀十一個字。2、能夠讀準含多音字的詞語。3、能用“興奮”或“開始”說一句話。4、學習有感情的朗讀課文。5、體會科技的進步給人類生活帶來的變化。...

  • 北京版《老山羊當醫生》優秀教學反思

    北京版《老山羊當醫生》優秀教學反思

    《老山羊當醫生》是一首寫動物生活的童話兒歌,充滿了童趣,寫的是小動物,說的卻是孩子們的事,給人以啓迪。這個童話,結構整齊,內容貼近學生生活,語言口語化,學生易於接受,也樂於接受。根據這些特點,教學時我儘量抓住課文主旨,創設...

  • 北京優秀教案設計

    北京優秀教案設計

    一、匯入:同學們,你們喜歡旅遊嗎?我們剛去過山清水秀、風景如畫的日月潭,又去了牛羊成羣、瓜果飄香的吐魯番。今天,請大家跟老師去看看咱們的首都北京吧。齊讀課題。二、過程:1、看到這個題目,大家猜一猜,課文寫的是北京什麼...

  • 北京優秀的教學設計

    北京優秀的教學設計

    過程:課前準備(遊戲):有意識的用遊戲的方式同學生一起復習有關方位詞語,爲學習課文做好鋪墊。我聽說中餘小學三(1)的小朋友特別聰明,反應很快,對嗎?那好,我們先來做個遊戲。板書:東南西北這些表示方位的詞語叫做方位詞(板書)一、談...

  • 《老山羊當醫生》教學設計

    《老山羊當醫生》教學設計

    《老山羊當醫生》教學設計教學目標:1、認識4個生字,認讀8個字。會在田字格中正確書寫“太”、“早”。2、學習正確流利地朗讀課文,分角色表演,感受閱讀的樂趣。3、在朗讀中瞭解課文內容,懂得平時應該少吃一點糖,多參加鍛鍊;...

  • 北京版《奶奶笑了》優秀教學設計

    北京版《奶奶笑了》優秀教學設計

    北京版《奶奶笑了》優秀教學設計教學目標:1.學會1個生字,認識10個字。2.練習詞與恰當搭配。3.學習聯繫上下文說說“奶奶爲什麼笑了”培養學生口語表達能力。4.朗讀課文。5.感受在家庭生活中要孝敬老人,讓學生體會家庭生...

  • 課文北京優秀教學設計

    課文北京優秀教學設計

    教學目標:1、瞭解北京是一座古老而又充滿現代化氣息的美麗城市,引發熱愛和嚮往北京的思想感情。2、學會本課生字新詞,理解積累“聞名中外、永垂不朽、川流不息、名勝古蹟”等詞語。3、能正確抄寫課文中帶頓號的句子,鞏固頓...

  • 北京版第一冊《老山羊當醫生》教學設計

    北京版第一冊《老山羊當醫生》教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的北京版第一冊《老山羊當醫生》教學設計,僅供參考,歡迎大家...

  • 《北京》優秀教學設計模板

    《北京》優秀教學設計模板

    【教學目標】1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等10個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和巨大的變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。【教學重點】學習生字詞,朗讀課文,背誦課文。...