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  • 正方形的周長怎麼求

    正方形的周長怎麼求

    判定定理1、對角線相等的菱形是正方形。2、有一個角爲直角的菱形是正方形。3、對角線互相垂直的矩形是正方形。4、一組鄰邊相等的矩形是正方形。5、一組鄰邊相等且有一個角是直角的平行四邊形是正方形。6、對角線互相...

  • 《長方形和正方形的周長》試題

    《長方形和正方形的周長》試題

    一、填空。1.正方形的邊長是12釐米,周長是()釐米。2.小明在200米操場上跑了5圈,他一共跑了()米。3.把一根長16分米的鐵絲圍成一個長方形。長方形的長可能是()分米,寬可能是()分米。長方形的長也可能是()分米,寬是()分米。...

  • 長方形和正方形的周長教學設計

    長方形和正方形的周長教學設計

    作爲一名教學工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家收集的長方形和正方形的周長教學設計,供大家參考借鑑,希望...

  • 正方形的周長等於什麼

    正方形的周長等於什麼

    一、正方形的周長與面積公式正方形周長=邊長×4正方形面積=邊長×邊長二、正方形的性質1.邊:四邊形相等。2.角:四角相等且是直角。3.對角線:相等且互相垂直平分,且對平對角。4.正方形是特殊的平行四邊形、特殊的菱形、特...

  • 《長方形與正方形的周長》的評課稿

    《長方形與正方形的周長》的評課稿

    今天聽了李老師的教研課《長方形與正方形的周長》,《長方形與正方形的周長》是新人教版小學三年級數學上冊幾何小實踐的教學內容,李老師精心設計了教學過程,重新整合了教學內容,使數學更貼近學生的生活,同時,整堂課充分體現...

  • 長方形和正方形的周長的說課稿

    長方形和正方形的周長的說課稿

    一、說教材1、說課內容:九年制義務教育課本(上海試用本)小學數學第五冊第110~112頁的例1“長方形和正方形的周長”。2、本節課在教材中的地位、作用和意義:本課內容是在前幾冊直觀認識角、線段以及三角形、長方形和正方形...

  • 長方形、正方形的周長教學設計

    長方形、正方形的周長教學設計

    教學內容:書96頁--98頁教學目的:1、使學生初步理解周長的含義。2、培養初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯繫、互相轉換的思想。教學重點:理解周長的含義教學過程:一、教學例1出示掛圖,有生活的實例...

  • 《長方形和正方形的周長》教學設計

    《長方形和正方形的周長》教學設計

    《長方形和正方形的周長》教學設計教學內容義務教育教科書三年級上冊,第85頁的內容。教材分析本課的教學是在學生建立了周長的概念以後,着重研究兩類規則圖形——長方形和正方形的周長計算的問題。學生分析在前面的學習...

  • 長方形、正方形周長的計算說課稿

    長方形、正方形周長的計算說課稿

    一、教材分析:本節課是小學數學蘇教版國標本三年級的教材。這部分教材是在學生認識了周長及長方形、正方形的特徵的基礎上教學長方形、正方形周長的計算。我從學生熟悉的故事情景境引入,提出問題,爲學生創設探究學習的情...

  • 長方形、正方形周長的計算

    一、教材分析:本節課是小學數學蘇教版國標本三年級的教材。這部分教材是在學生認識了周長及長方形、正方形的特徵的基礎上教學長方形、正方形周長的計算。我從學生熟悉的故事情景境引入,提出問題,爲學生創設探究學習的情...

  • 長方形和正方形周長的教學設計

    長方形和正方形周長的教學設計

    教學目標:1、理解長方形和正方形周長的計算及其推導過程。2、會計算長方形和正方形的周長。3、培養學生獨立探究、獨立思考能力、合作交流學習能力。4、體驗主動獲取新知識的成就感。體會運用新知識解決實際問題的愉悅...

  • 長方形和正方形的周長說課稿

    長方形和正方形的周長說課稿

    (一)巧設情境設疑激趣同學們,老師給大家講一個喜羊羊和灰太狼的故事好不好?(出示幻燈片)喜羊羊和灰太狼在賽場上賽跑,跑道分別是長方形和正方形。(幻燈片演示)大家快看,喜羊羊獲勝了,灰太狼氣急敗壞地跳起來喊:“不公平,不公平,我的...

  • 《長方形正方形周長》教學反思

    《長方形正方形周長》教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的《長方形正方形周長》教學反思,希望能夠幫助到大家。《長方形正方形周長...

  • 長方形和正方形周長說課稿

    長方形和正方形周長說課稿

    第五單元美化校園窗2——長方形和正方形周長一、說教材1.說教學內容義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學三年級上冊第五單元資訊窗2第67—69頁。2.說教材簡析本課內容是在學生已經學習長方形和正方形的基本特徵...

  • 長方形的長怎麼求

    長方形的長怎麼求

    分析過程根據長方形的`周長公式可得長方形周長=2×(長+寬),等式兩邊同時除以2可得,長方形周長÷2=長+寬,再等式兩邊減去寬,可得:長方形的長=長方形周長÷2-寬。根據長方形的面積公式可得長方形的面積=長×寬。等式兩邊同時除...

  • 《長方形和正方形的周長》評課稿

    《長方形和正方形的周長》評課稿1《長方形和正方形的周長》這節課是在教學完周長的概念後進行教學的。教學目標要求學生自主探究,從而得出長方形和正方形周長的計算方法。在教學過程中,首先,黃老師從學生的生活實際出發,...

  • 《長方形和正方形的周長》的評課稿

    您現在正在閱讀的《長方形和正方形的周長》評課稿文章內容由收集!本站將爲您提供更多的精品教學資源!《長方形和正方形的周長》評課稿《長方形和正方形的周長》這節課是在教學完周長的'概念後進行教學的。教學目標要...

  • 《長方形和正方形的周長》說課稿

    《長方形和正方形的周長》說課稿

    說教材:(一)教材分析長方形、正方形周長是本冊教材圖形與幾何中的教學內容之一。本課教材是在學生認識了長方形、正方形的特徵,以及前一課經歷了許多測量實踐活動了解周長的一般意義;瞭解了規則圖形和不規則圖形周長求法的...

  • 《長方形、正方形的周長》說課稿範文

    《長方形、正方形的周長》說課稿範文

    作爲一名教職工,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的《長方形、正方形的周長》說課稿範文,歡迎閱讀與收藏。《長方形、正方形的周長...

  • 《長方形和正方形的周長》的教案

    《長方形和正方形的周長》的教案

    教學內容:教材第42頁—43頁例2、例3以及第44頁練習十的第1、2題。教學要求:1、使學生進一步理解周長的概念,透過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法,並獲得學習成功的體驗。2、培養學生動手操作及概括能力。教學...

  • 《長方形和正方形的周長》教學反思

    《長方形和正方形的周長》教學反思

    身爲一位優秀的教師,課堂教學是我們的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的《長方形和正方形的周長》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...

  • 長方形正方形周長的計算說課稿

    長方形正方形周長的計算說課稿

    一、教材分析:本節課是小學數學蘇教版國標本三年級的教材。這部分教材是在學生認識了周長及長方形、正方形的特徵的基礎上教學長方形、正方形周長的計算。我從學生熟悉的故事情景境引入,提出問題,爲學生創設探究學習的情...

  • 《長方形和正方形的周長》的說課稿

    《長方形和正方形的周長》的說課稿

    一、教學目標小學數學是研究客觀世界的數量關係和空間形式的科學,具有高度的系統性、抽象性、嚴密的邏輯性和應用的廣泛性,針對這一特點和教材內容,以及學生實際,本課時的目標分別爲:1、透過實物、多媒體的運用,使學生理解...

  • 長方形和正方形的周長評課稿

    篇一:長方形和正方形的周長評課稿徐春影的《長方形和正方形的周長》一課,目標明確,設計有條理,再加上豐富的教學經驗,厚實的語言功底。所以老師看上去從容不迫,但是學生卻學得積極主動,學生時而獨立思考,時而合作交流,還有適時...

  • 《長方形、正方形的周長》教學反思

    《長方形、正方形的周長》教學反思

    此課之前,學生們已經認識長方形和正方形的基礎特徵,並初步理解了周長的含義,目的是讓學生們探索並掌握長方形和正方形周長的計算方法。課上我主要分以下幾步驟進行教學:一、讓學生透過猜想激發學習興趣。我首先出示兩個長...