有關培養形象思維能力的幾條途徑論文的精選知識

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培養形象思維能力的幾條途徑論文

摘要：形象思維是人類主要思維方式之一，而在數學教學中如何培養學生形象思維能力，本文從豐富的表象積累、運用想象和形象思維能力的培養三個方面進行了闡述。關鍵詞：數學教學形象思維能力人的思維方式分爲抽象思維、形象思...
初中語文教學如何培養學生的形象思維能力論文

形象思維是語文教學內容的一個重要組成部分，是語言表達的基礎了。而目前的語文教學忽視了形象思維與語言關係的特點，忽視了形象思維的培養與訓練，其結果必然影響對文章內容的領會和對文章語言及文章結構的理解，影響教學過...
高中語文邏輯思維培養途徑論文

【摘要】思維具體將語言爲基礎，同時語言又將語文學習爲基礎得以發展。居於高中時期，爲對學生語文素養有效培養就應對其邏輯思維能力的訓練給予足夠關注。並且，居於實踐期間掌握語言和思維兩者的內在關聯，以探尋出科學、適...
培養學生思維能力的論文

【摘要】培養學生創造性思維能力是素質教育的基本要求，是培養學生創新意識和創新精神的生長點。教師應深入挖掘教材中的智力因素，開發學生的思維潛能，促使學生全方位地去思考問題，從而培養學生良好的創造思維品質，提高學生...
初中語文教學思維能力培養論文

摘要:中學教育是人生教育中極爲特殊也是極爲重要的一個階段.在這一階段中，青少年正處於身體發育的重要階段，在這一階段中青少年的身心都具有極強的可塑性，培養青少年的創新性是新課改中所重點提出的內容.初中語文作爲中...
英語教學中創新思維培養途徑初探論文

【摘要】初、高中英語教學中，培養學生的創新思維能力是英語創新教學的核心。教學實踐中應以優化設計思考訓練題爲突破口，創設問題情境，活化學生思維，培養學生的創新思維能力。【關鍵詞】英語教學創新思維培養途徑初、高中...
物理教學思維能力培養畢業論文

[摘要]：在物理規律教學中可以透過以下途徑培養學生的思維能力：讓學生獲得足夠的感性認識、掌握恰當的思維方法、排除思維障礙和提高理解應用能力。[關鍵詞]：物理規律；思維能力；學生物理規律(包括定律、定理、原理、法則、...
低年級口語交際能力培養途徑小論文

讓課堂成爲五彩的世界——低年級口語交際能力培養途徑初探[摘要]《語文標準》在“教學建議”中對口語交際能力的培養途徑提出：要利用語文教學的各個環節有意識地培養學生的口語交際能力。堅持立足口語交際能力培養的主...
小學生形象思維能力的培養論文

語文教學中培養學生的思維能力，是素質教育的要求，素質教育的一個重要特性是全面性，即培養學生的全面素質。這其中一個重要的方面，便是學生的學習能力，而能力的核心是思維能力。小學階段，兒童的思維正處於由形象思維到抽象思...
淺談自學能力的培養途徑

培養學生的自學能力，是指教師在教學過程中，既要把知識、技能、技巧傳授給學生，又要教給學生獨立掌握知識的本領。因此，培養學生的自學能力已不是一個方法問題，而是一個教學的指導思想問題。但是傳統教學由於注重現成書本知...
小學語文閱讀教學中思維能力的形成途徑的教學論文

發展學生的思維能力是小學語文閱讀教學的首要任務。教師要根據課文的特點，巧設一些問題來培養學生的思維能力。透過引導，激發思維。培養學生樂於開動腦筋、積極思考問題的興趣，開拓他們的思路，這是教學成功的重要一環。爲...
計算思維能力培養論文

摘要：自Ｃ９明確提出大學計算機基礎教學的核心任務是培養學生計算思維能力後，計算思維能力培養日益受到重視。但從培養目標、培養方式、培養過程、培養效果來看，還存在諸多問題。因此，應加快完善評價機制，構建模組化的計算思維...
幼兒的語言能力培養途徑探析論文

幼兒語言教育是孩子一生教育的啓蒙階段，對於孩子今後的智力開發和能力發展具有十分重要的意義。因此，幼兒語言能力的培養教育就顯得十分重要。幼兒語言教育應該是貫穿於幼兒的日常生活之中的，既有目的性和計劃性，也具有隨...
教師的心理教育能力的培養途徑論文

摘要：本文分析了教師心理教育能力的構成要素，包括髮展學生的認知能力、組織會心教學等，進而從素質教育和教學質量等方面分析了培養教師心理教育能力的重要性，並列舉了幾條心理教育能力的培養途徑。關鍵詞：教師；心理教育能力...
從《浮力》教學談思維能力的培養論文

在物理教學中培養學生思維能力，正是爲了提高學生素質，使學生真正掌握知識。《浮力》具有知識抽象、綜合性強、難度大等特點，同時又具有聯繫生活、趣味性強、科學性強等特點。在本章教學中處處體現瞭如何培養學生的思維能...
培養學生閱讀能力的有效途徑教育論文

隨着課程改革的深入，閱讀教學已成爲課堂中的重頭戲，它不僅是蒐集處理資訊、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑，還是學生、教師、文字之間對話的過程。培養學生感受閱讀樂趣，有利於開發學生自主學習的動力，使文字走進學生的...
語文教學培養創造性思維能力的途徑教育論文

【摘要】創造性思維的培養是初中語文教學的關鍵，語文教師只有創新教學途徑，才能培養學生創造性思維。【關鍵詞】語文教學；創新教學思維；培養創造性思維能力語文課程標準指出：學生是學習和發展的主體。語文課程必需根據學生...
研究大學生創新思維培養及其途徑論文

摘要：主要對創新思維及創新精神的理論及其意義進行概述,探討現代高校大學生創新思維及創新精神的培養現狀,並提出幾點針對性建議。關鍵詞：創新思維;創新精神;創新能力;創新培養;現代社會的競爭核心是人才的競爭,更是人...
生物教學中培養學生創造性思維能力的途徑論文

思維能力是人的各種能力的核心，而創造性思維又是思維的最高形式，所以創造性思維能力是人的最高層次的能力。古今中外有突出貢獻的科學家，在青少年時期大都已具有超常的創造性思維。創造性思維，對人一生成就的大小至關重要...
化學教學中培養形象思維能力的策略論文

摘要：化學教學中形象思維能力是學習化學的基礎，在化學教學中培養學生的形象思維主要是透過利用利用各種表象（包括視覺表象、化學實驗、技能操作）和運用思維加工的方法（包括分解組合、類比、聯想、想象等）實現。關鍵詞：視覺表...
高師生實踐能力培養的途徑解析的論文

摘要：高等師範院校是我國培養教師的搖籃，對教育事業發展功不可沒。爲了提高我國整體教育水平，加強對高師生實踐能力的培養，至關重要。實踐能力的培養，是高師生職前教育的重要內容，直接關係到他們就職後的教學水平。現階段，我...
形象思維能力在初中語文教學中培養及影響論文

【摘要】：思維是語文教學內容的一個重要組成部分，是語言表達的基礎了。而目前的語文教學忽視了形象思維與語言關係的特點，忽視了形象思維的培養與訓練，其結果必然影響對文章內容的領會和對文章語言及文章結構的理解，影響教...
中學物理教學中形象思維能力的培養論文

【摘要】本文透過文獻資料法、邏輯分析法對形象思維的概念與意義進行解讀，並對中學物理教學中形象思維能力培養的現狀進行了一系列的剖析，從而提出中學物理教學中形象思維能力培養的具體措施，以供中學物理教學人員和管理...
歷史教學中思維能力的培養論文

摘要：初中歷史教學要注重培養學生思維能力。思維能力的培養有利於學生綜合素質的提高，適應新的教育教學形勢。本文從四個方面闡述：要重視對學生進行思維方法的培養，不斷改進探索新的思維方法，從歷史概念的內涵分析入手，充分...
培養小學生創新思維能力論文

摘要：培養學生的創新精神和實踐能力是素質教育的核心。課堂教學是實施素質教育的主陣地。教學中，教師要確立學生的主體地位，精心設計問題，營造寬鬆、民主的氛圍，激發學生的創新意識，培養學生的思維能力，提升學生的數學素養。...