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  • 整體認讀音節yi,wu,yu的教學反思

    整體認讀音節yi,wu,yu的教學反思

    yi,wu,yu是一年級孩子第一次接觸的整體認讀音節,學生理解起來比較困難,其中yu上兩點省略的規則既是重點也是難點。爲此,我採取了講故事的教學方法。教學片斷如下。……師:同學們,小i小u小ü想給生字注拼音,可它們的力量太小...

  • 認識整千數教案

    認識整千數教案

    認識整千數教案教學內容:蘇教版三年級上冊第1618頁。教學目標:1、經歷數整千數的過程,體驗數的發展;藉助直觀材料初步認識計數單位千和萬,直觀感受10個一千是一萬;瞭解萬以內的數位順序;能進行整千數加減的口算。2、在具體的...

  • 整體認讀音節的教學反思

    整體認讀音節的教學反思

    整體認讀音節一共有16個——zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying,整體認讀音節相對聲母、韻母更爲難記,在教學時首先跟學生明確爲什麼這些音節要整體認讀,而不是拼讀。其次在記憶是也要講究方法:劃段背誦,把它們劃...

  • 漢語拼音整體認讀音節教案

    漢語拼音整體認讀音節教案

    漢語拼音整體認讀音節教案一教學目的:1、學會前鼻韻母Bnenin和整體認讀音節yin及其四聲,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2、能正確認讀由聲母和Bnenin組成的11個音節,會讀拼音詞。教學重點、難點:1、前鼻音n的發音。2、三拼音...

  • 《認識整時》課件

    《認識整時》課件

    導語:透過觀察、操作使學生初步認識鐘面的外部構成;結合生活經驗總結出認識整時的方法;知道表示時間的兩種形式。今天的教學課件是《認識整時》!《認識整時》課件教學目標1.透過多媒體創設的生活情境,讓學生學會認識整時...

  • 認識整時說課稿

    認識整時說課稿

    一、說教材:《認識鐘錶》是一年級上冊第八單元的內容。本節課要求學生對整時的認識,是學生建立時間概念的初次嘗試,也爲以後“時、分”的教學奠定了基礎。教材在編寫上注意從學生的生活經驗出發,讓學生生動具體的學習數...

  • 認識整億數課件

    認識整億數課件

    認識整億數主要是把萬級擴展到億級,認識整億的數和含有億級的數位順序表,並學習把整萬數改寫成用萬或億作單位的數。教學目標:1、讓學生認識計數單位億、十億、百億、千億,掌握含有億級的數位順序表,認識十進制計數法;知道...

  • 漢語拼音整體認讀音節表

    整體認讀音節一般是指添加一個韻母后讀音仍和聲母一樣(或者添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣)的音節(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認讀的音節,所以整體認讀音節要直接讀出。下面一起看看吧~16個整體認讀音節分別是:z...

  • 整體認讀音節有哪些字母

    整體認讀音節一般是指添加一個韻母后讀音仍和聲母一樣(或者添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣)的音節(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認讀的音節,所以整體認讀音節要直接讀出。...

  • 漢語拼音整體認讀音節怎麼讀

    整體認讀音節一般是指添加一個韻母后讀音仍和聲母一樣的音節。小編爲大家收集整理的漢語拼音整體認讀音節怎麼讀,喜歡的小夥伴們不要錯過啦。外延16個整體認讀音節分別是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、y...

  • 整體--部分--整體教學談

    整體--部分--整體教學談

    高峯小學語文教學大綱在論述閱讀教學時有這麼一句話:“講讀課文要處理好部分和整體的關係,一般的說,可以按照從整體到部分再到整體的順序進行教學。”一、整體感知,大致瞭解課文內容。(一)從審題、解題入手。凡是以文章的主...

  • 漢語拼音整體認讀音節有哪些

    導語:整體認讀音節一般是指添加一個韻母后讀音仍和聲母一樣(或者添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣)的音節(yuan比較特殊),也就是指不用拼讀即直接認讀的音節,所以整體認讀音節要直接讀出。以下是小編整理漢語拼音整體認讀音節...

  • 《認識一個整體的幾分之一》說課稿

    《認識一個整體的幾分之一》說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,總歸要編寫說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《認識一個整體的幾分之一》說課稿,希望能夠幫助到大家。《認識一個整體的幾分之一...

  • 漢語拼音整體認讀音節教學設計

    漢語拼音整體認讀音節教學設計

    一、教材簡析:這是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的內容。本課有五部分內容:第一部分是複韻母ie、üe,特殊韻母er。隨之出現的是整體認讀音節ye、yue及er的四聲。特殊韻母er可以單獨爲漢字注音,不與任何聲母相拼。...

  • 《認識整十數》教案

    《認識整十數》教案

    教學目標:1、經歷數數的過程,體會數的產生和發展。2、會正確地一十一十地數出數量在100以內的物體的.個數,會讀、寫整十數和一百。認識計數單位百,瞭解10個十是一百,知道個位、十位、百位以及這三個數位的順序。3、能運用...

  • 《認識整時》評課稿

    這一節課充分利用了圖畫和學具,調動學生多種感官參與學習。讓學生在實際中運用所學知識,密切聯繫實際。體現數學來源於生活,生活離不開數學。整節課的設計和課堂教學的實施主要體現了以下幾點:一、能根據學生的特點創設了...

  • 漢語拼音整體認讀音節有聲掛圖

    導語:什麼是整體認讀音節呢?不只是學生和家長,就連很多老師也感到困惑。一般解釋成這樣“整體認讀音節就是不能拼讀,只能直呼的音節,共有16個整體認讀音節。”以下是小編爲大家分享的漢語拼音整體認讀音節有聲掛圖,歡迎借鑑...

  • 小學音樂整體教學反思

    小學音樂整體教學反思

    音樂科課堂教學開展過後及時進行相關的反思,有利於提升教師們的教學水平。下面是關於小學音樂整體教學反思的內容,歡迎閱讀!小學音樂整體教學反思《綱要》中明確指出“幼兒藝術活動能力是在大膽表現的過程中逐步發展起來...

  • 整體認讀音節教學課件

    整體認讀音節教學課件

    下面是小編收集整理的整體認讀音節教學課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!一、教材簡析:這是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的內容。本課有五部分內容:第一部分是複韻母ie、üe,特殊韻母er。隨之...

  • 漢語拼音yi、wu、yu教案

    漢語拼音yi、wu、yu教案

    教學目標:1、學會聲母y、w和整體認讀音節yi、wu、yu,認清字形,讀準音,漢語拼音·識字·聽話說話9:yi、wu、yu。2、學會聲母y、w與單韻母的拼音,會拼讀yɑ、wɑ兩個音節。3、會正確讀出yi、wu、yu的四聲。4、會在四線格里抄...

  • 漢語拼音教學 :yi、wu、yu

    漢語拼音教學 :yi、wu、yu

    教學目標:1、學會聲母y、w和整體認讀音節yi、wu、yu,認清字形,讀準音。2、學會聲母y、w與單韻母的拼音,會拼讀yɑ、wɑ兩個音節。3、會正確讀出yi、wu、yu的四聲。4、會在四線格里抄寫聲母y、w。課時安排:2課時第一課時教...

  • 角的初步認識整體教學反思

    角的初步認識整體教學反思

    精品課程是指優質高效、具有很強輻射力的示範性課程。“精品課程”建設是市教育局的一個重點研究課題,爲了紮實推進精品課程建設的課題研究。本學期,我校數學科組的老師們在吳主任和科組長樑老師的帶領下,積極參與了精品...

  • 漢語拼音整體認讀音節的教學設計

    漢語拼音整體認讀音節的教學設計

    教學設計是一項系統工程,它是由教學目標和教學對象的分析、教學內容和方法的選擇以及教學評估等子系統所組成,各子系統既相對獨立,又相互依存、相互制約,組成一個有機的整體。下面就是小編整理的漢語拼音整體認讀音節的教...

  • 漢語拼音整體認讀音節教學設計範文

    漢語拼音整體認讀音節教學設計範文

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的漢語拼音整體認讀音節教學設計範文,希望能夠幫助到大家...

  • 漢語拼音yi wu yu教案

    漢語拼音yi wu yu教案

    教學目標:1、學會聲母y、w和整體認讀音節yi、wu、yu,認清字形,讀準音。2、學會聲母y、w與單韻母的拼音,會拼讀yɑ、wɑ兩個音節。3、會正確讀出yi、wu、yu的四聲。4、會在四線格里抄寫聲母y、w。課時安排:2課時第一課時教...