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  • 《圓的認識》導學教案

    《圓的認識》導學教案

    《圓的認識》導學教案篇一:圓的認識導學案【學習目標】1.讓學生透過折一折、畫一畫、量一量等多種形式的操作認識圓,並理解直徑、半徑、圓心等概念,同時掌握圓的基本特徵。【自主學習】1.多邊圖形是由幾條()圍成的封閉圖形...

  • 認識圓柱體教案

    認識圓柱體教案

    作爲一名教學工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的認識圓柱體教案,希望對大家有所幫助。認識圓柱體教案一、活動目標1、透過觀察、操...

  • 《圓的認識》精品教案

    《圓的認識》精品教案

    教學內容:P95-96例1、2教學目標:1.使學生在觀察、畫圓等活動中感受並發現圓的有關特徵,能夠用圓規畫圓;2.知道什麼是圓心、半徑和直徑;3.使學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗。教學重點:能用圓規畫圓,知道什麼是圓心...

  • 《圓的認識》的數學教案

    《圓的認識》的數學教案

    《圓的認識》的數學教案【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第2、3頁圓的認識一。【教學目標】1、結合生活實際,透過觀察、操作等活動認識圓,認識到同一個圓中半徑都相等、直徑都相等,體會...

  • 關於《認識圓》教案

    關於《認識圓》教案

    關於《認識圓》教案《認識圓》教案一、透過操作初步感受圓的特徵1、同學們,你們認識這些圖形嗎?(有長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓形)2、在每個小組的袋子中有許多各種形狀的紙片,當然這些圖形的紙片也...

  • 《圓的認識》數學教案

    《圓的認識》數學教案

    《圓的認識》數學教案教案點評:採用遊戲引入的形式,寓教於樂,即感知了圓的形成過程,滲透了集合思想,初步領悟了畫圓的要領,同時密切了師生情感。根據幾何知識的特點和兒童的認知規律,透過看、想、說、畫、議等形式多種感官參...

  • 《圓的認識》教案範例

    《圓的認識》教案範例

    《圓的認識》教案範例教學目標1.使學生認識圓及各部分的名稱,會用圓規畫圓,理解並掌握圓心、半徑與圓的位置和圓的大小的關係,掌握半徑與直徑的特徵及關係。2.培養學生的動手操作能力和觀察、分析、綜合、概括的能力及其...

  • 《圓柱的認識》教案

    《圓柱的認識》教案

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的《圓柱的認識》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《圓柱的認識》教...

  • 認識圓柱體的教案

    認識圓柱體的教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的認識圓柱體的教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。認識圓...

  • 《圓的認識》導學案

    《圓的認識》導學案

    《圓的認識》導學案教學目標:1、讓學生在觀察、操作、畫圖等活動中感受並發現圓的有關特徵,知道什麼是圓心、半徑和直徑;能借助圓規畫指定大小的圓;能運用圓的知識解釋一些日常生活現象。2、透過分組學習,動手操作,主動探...

  • 圓認識的教案

    圓認識的教案

    導語:理解和掌握圓的特徵,學會用圓規畫圓的方法。下面是小編給大家介紹的圓認識的教案,歡迎閱讀。圓認識的教案設計意圖:小班幼兒在認知過程中,容易受外界事物和情緒的支配。無意記憶佔優勢,常常在無意中記住一些事物。遊戲...

  • 認識圓教案

    認識圓教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的認識圓教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。認識圓教案...

  • 《圓的認識》教案

    《圓的認識》教案

    《圓的認識》教案1教學目標1、認識圓,知道圓各部分的名稱。2、掌握圓的特徵,理解同一個圓中直徑與半徑的關係。3、掌握畫圓的方法,會用圓規畫圓。4、培養學生抽象概括能力。教學重點:圓的特徵。教學難點:半徑與直徑的關係...

  • 《圓的認識》小學數學教案

    《圓的認識》小學數學教案

    教材簡析:圓是小學數學空間與圖形領域裏最後教學的一個平面圖形,也是教學的惟一一個曲線圖形。學生對平面上常見的直線圖形的認識經驗將有助於學生對曲線圖形的認識,這也是學生對平面圖形認知結構的一次重要拓展。透過圓...

  • 圓柱的認識教案

    圓柱的認識教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的圓柱的認識教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。圓柱的認...

  • 大班認識圓的教案

    大班認識圓的教案

    活動目標:1、培養幼兒的想象力。2、學說“***把圓變成了***,真棒!”句子。3、願意和媽媽一起動腦筋找出圓的好朋友,進行親子活動。活動準備:許多特種紙做成的大小不同顏色不同的圓記號筆教學板幼兒用紙幼兒用筆活動過程:1、...

  • 《圓錐的認識》教案

    《圓錐的認識》教案

    《圓錐的認識》說課一、教材分析1、教材的地位和作用本節內容選自九義教材第十冊第四單元第二小節第一部分《圓錐的認識》,圓錐是小學階段認識的九個立體圖形之一。我們要想認識圓錐,進一步學習有關它的知識,首先要了解...

  • 《認識橢圓形》教案

    《認識橢圓形》教案

    《認識橢圓形》教案活動目標:1、認識橢圓形,掌握橢圓形的特點,學習正確區別橢圓形和圓形。2、引發幼兒學習圖形的興趣,培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。3、引發幼兒學習圖形的興趣。4、引導幼兒積極與材料互動,體...

  • 圓的認識教案設計

    圓的認識教案設計

    作爲一名教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的圓的認識教案設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學習內容分析圓是一種常見的平面圖形,在我們的日常生活中有...

  • 《圓錐的認識》數學教案

    《圓錐的認識》數學教案

    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編收集整理的《圓錐的認識》數學教案,希望能夠幫助到大家。《圓錐的認...

  • 數學教案:圓的認識

    數學教案:圓的認識

    數學教案:圓的認識採用遊戲引入的形式,寓教於樂,即感知了圓的形成過程,滲透了集合思想,初步領悟了畫圓的要領,同時密切了師生情感。根據幾何知識的特點和兒童的認知規律,透過看、想、說、畫、議等形式多種感官參與學習的實踐...

  • 圓的初步認識教案

    圓的初步認識教案

    圓的初步認識教案教學內容:四年級第一學期第74-76頁教學目標:知識與技能:(1)初步認識圓,知道圓心和半徑及其作用。(2)會正確使用圓規畫圓。過程與方法:透過實踐操作活動初步認識圓,進一步發展空間觀念和初步的探索能力,能發現問...

  • 小班《認識圓》教案

    小班《認識圓》教案

    小班《認識圓》教案活動目標:1、在認知、操作和遊戲活動中掌握圓形的特徵。2、在周圍環境中尋找圓形物體,感知圓形在生活中的應用。3、培養幼兒的觀察力和想象力。4、進一步提高幼兒對圓形的興趣及動手操作能力.5、養成...

  • 圓錐體的認識教案

    圓錐體的認識教案

    圓錐也稱爲圓錐體,是三維幾何體的一種,是平面上一個圓以及它的所有切線和平面外的一個定點確定的平面圍成的形體。下面爲大家整理了圓錐體的認識教案,供大家參考!教學內容:教科書第41—42頁的內容,完成“做一做”和練習九的...

  • 小學認識圓的認識教案

    小學認識圓的認識教案

    小學認識圓的認識教案教學目標1.引導學生透過大量的生活實例認識圓,掌握圓的特徵,理解直徑與半徑的相互關係,會用圓規畫圓。2.培養學生觀察、分析、抽象概括等思維能力和初步的空間想象力。教學重點和難點由於學生第一次...