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《泊船瓜洲》教案的評析
學習目標:1.自選方法學習古詩,讀讀、背背、議議、畫畫、寫寫。2.運用查閱資料的方法自學,培養運用資料解決問題、處理資訊的能力。3.瞭解豐富多彩的祖國文化,培養熱愛祖國語言文字的情感。【評:依據新課程標準,突出語文實踐...
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《泊船瓜洲》賞析
《泊船瓜洲》年代:宋作者:王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?據說王安石辭官的第二年,皇帝又起用他,召他進京。一日,詩人乘船路過瓜洲,因懷念金陵故居,在船停泊瓜州小憩時,王安石立在船頭...
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《泊船瓜洲》詩意賞析
《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創作的一首七言絕句,分享《泊船瓜洲》的賞析,快來看看吧!泊船瓜洲作者:王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。《泊船瓜洲》賞析一首句‘京口瓜洲一水間...
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泊船瓜洲的優質教案
《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創作的一首七言絕句。其中名句“春風又綠江南岸,明月何時照我還”千百年來一直爲人所傳頌。下面是小編分享給大家的泊船瓜洲的優質教案,希望對大家有幫助。《泊船瓜洲》一、知詩人,解詩題導...
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《泊船瓜洲》的教案設計
【教學目的】1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩,並能背誦、默寫古詩。2、瞭解詩歌大意,感受詩人思念家鄉的真摯感情。【重難點】引導學生感受詩歌表達的思念家鄉的真摯感情。【教具】課件、錄音。【教學過程】一、匯入新...
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《泊船瓜洲》的詩歌賞析
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到詩歌吧,詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。那什麼樣的詩歌纔是大家都稱讚的呢?以下是小編爲大家整理的'《泊船瓜洲》的詩歌賞析,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。泊船瓜洲王安石京口...
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泊船瓜洲原文及賞析
原文:京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風自綠江南岸,明月何時照我還。譯文京口和瓜洲不過一水之遙,鐘山也只隔着幾重青山。溫柔的春風又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什麼時候才能夠照着我回家呢?註釋1.泊船:停船。泊...
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《泊船瓜洲》名師教案
教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌;2.理解詩歌的內容,體會詩歌表達的情感;3.運用所學的方法感受補充作品的情感。教學重點:理解詩意,感悟詩情。教學難點:運用所學的方法體會《鄉愁》的情感。教學準備:教師:多媒體課件學生:...
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《泊船瓜洲》教案設計
《泊船瓜洲》教案設計教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意,感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境...
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泊船瓜洲 教案教學設計
孫雙金一、簡介作者二、範讀詩歌三、學習古詩(一)、學習前兩行詩。1、學生朗讀古詩,找出哪一個字寫詩人想回家?(還)2、詩人爲什麼想回家,看到什麼景物使他想回家?我們先來看題目。3、“泊”是什麼意思?汽車停站,能否說“泊”站?4、詩...
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泊船瓜洲賞析
關於古體詩有固定的詩行,也會有固定的體式。所有古體詩都是按照詩句的字數分類。下面是小編整理的泊船瓜洲賞析,歡迎閱讀參考!泊船瓜洲作者:王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?註釋1、...
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王安石《泊船瓜洲》教案
教學目的:1.瞭解詩歌大意,感受詩人思念家鄉的真摯情感。2.有感情地朗讀《泊船瓜洲》,並會默寫。教學重點:能用自己的語言說出詩歌的意思。教學難點:體會詩人描繪的意境,品味作者所表達的思想情感。教學過程:一、激趣匯入。一...
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泊船瓜洲王安石教案
導語:泊船瓜洲王安石教案怎麼寫?以下是小編精心爲大家整理的有關泊船瓜洲王安石教案,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀泊船瓜洲王安石教案泊船瓜洲朝代:宋代作者:王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時...
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《泊船瓜洲》教案範文
學習目標:1.自選方法學習古詩,“讀讀、背背、議議、畫畫、寫寫”。2.運用查閱資料的方法自學,培養運用資料解決問題、處理資訊的能力。3.瞭解豐富多彩的祖國文化,培養熱愛祖國語言文字的情感。【評:依據新課程標準,突出語文...
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泊船瓜洲 賞析
泊船瓜洲朝代:宋代作者:王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?賞析:詩以泊船瓜洲爲題,點明詩人的立足點。首句京口瓜洲一水間寫了望中之景。詩人站在長江北岸瓜洲渡口放眼南望,看到了南岸的...
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《泊船瓜洲》王安石教案
導語:優秀教案能夠整理講課思路,更加清晰,以下是由應屆畢業生文學網小編爲您整理的《泊船瓜洲》教案,希望對您有所幫助!《泊船瓜洲》教案教學目的1、學習《泊船瓜洲》,瞭解詩意。2、理解《泊船瓜洲》一詩所表達的情感。3、...
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《泊船瓜洲》全詩賞析
《泊船瓜洲》是王安石的作品。這首詩作於1075年(熙寧八年)二月。當時王安石第二次拜相,奉詔進京,舟次瓜洲。春風又綠江南岸,明月何時照我還更是千百年來一直爲人所傳頌。字裏行間寓着作者重返政治舞臺、推行新政的強烈欲...
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《泊船瓜洲》古詩賞析
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?——宋·王安石《泊船瓜洲》註釋:1、泊船:停船。泊,停泊。2、京口:在今江蘇省鎮江市,長江的南岸,和瓜洲相對。2、瓜洲:瓜洲在今天江蘇省揚州市邗(hán)江區縣南,與...
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王安石泊船瓜洲教案
古詩是我們中華民族的文化瑰寶,同學們在以前的學習中積累了不少。今天,我們來學習一首新的古詩《泊船瓜洲》。以下內容是小編爲您精心整理的王安石泊船瓜洲教案,歡迎參考!王安石泊船瓜洲教案教學目標:1、使學生能正確、流...
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《泊船瓜洲》語文教學教案
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的《泊船瓜洲》語文教學教案,希望對大家有所幫助。《泊船瓜洲》語文教...
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王安石泊船瓜洲 賞析
王安石《泊船瓜洲》這首七絕即景生情,透過對春天景物的描繪,表現了詩人此番出來做官的無奈和欲急切迴歸江寧的願望。泊船瓜洲【宋代】王安石原文:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?譯文京口...
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《泊船瓜洲》的教案
一、簡介作者二、範讀詩歌三、學習古詩學習前兩行詩:1、學生朗讀古詩,找出哪一個字寫詩人想回家?(還)2、詩人爲什麼想回家,看到什麼景物使他想回家?我們先來看題目。3、“泊”是什麼意思?汽車停站,能否說“泊”站?4、詩人...
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泊船瓜洲原文簡析
泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?[註釋]1.泊:停船靠岸。2.瓜洲:在現在江蘇省長江北岸,揚州市南面。3.京口:在長江南岸,現在的江蘇省鎮江市。4.鐘山:現在南京市的紫金山。5.數重:幾...
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賞析思鄉詩泊船瓜洲
《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創作的一首七言絕句。其中名句春風又綠江南岸,明月何時照我還千百年來一直爲人所傳頌。以下是小編爲大家推薦的賞析思鄉詩泊船瓜洲,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。泊船瓜洲京口瓜洲...
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《泊船瓜洲》詩歌賞析
《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創作的一首七言絕句。其中名句“春風又綠江南岸,明月何時照我還”千百年來一直爲人所傳頌。詩中“綠”字將無形的春風化爲鮮明的形象,極其傳神。下面是小編收集整理的《泊船瓜洲》詩歌賞析...