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有關《畫風》的教學設計的精選知識

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  • 關於《畫風》的教學設計

    關於《畫風》的教學設計

    關於《畫風》的教學設計《畫風》教學設計教學目標1、認識“宋、濤、陳、丹、趙、藝”這7個認讀的生字,會寫2個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,知道文中的小朋友是怎樣畫風的。3、啓發學生善於觀察,勤於動腦,做生活上的...

  • 關於《畫風》的精品教學設計

    關於《畫風》的精品教學設計

    關於《畫風》的精品教學設計我教學的內容是人教版小學語文二年級下冊的《畫風》一課,這節課是在新課標、新理念的指導下完成的。是比較成功的一節好課。透過實踐,本節課在以下幾個方面體現了新課改的精神。1、突出語文...

  • 畫風的教學設計範文

    畫風的教學設計範文

    作爲一名教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的畫風的教學設計範文,供大家參考借鑑,希望可以幫...

  • 畫風教學設計

    畫風教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的畫風教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。畫風教...

  • 《畫風》教學設計

    《畫風》教學設計

    【教學目標】1、知識目標:有主動識字的願望,能認識宋、濤,陳、丹、趙、藝、顯7個生字,會寫顯字。2、能力目標:⑴正確、流利有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。⑵會說怎樣畫聲音和氣味。3、情感目標:體會宋濤是個愛提問題的...

  • 畫風的課文教學設計

    畫風的課文教學設計

    作爲一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編整理的畫風的課文教...

  • 畫風的優質教學設計

    畫風的優質教學設計

    教學目標設計:(1)學會本課的生字新詞。(2)理解重點詞句。(3)朗讀課文。(4)讀得正確、流利、有感情。(5)理解課文。(6)激發對自然的觀察興趣。(7)初步培養利用圖書館、網絡等資訊渠道查找資料、運用資料的能力。(8)嘗試進行探究性閱讀。...

  • 教學設計:畫風

    教學設計:畫風

    教學設計:畫風一、預設目標:1、透過學習,學生會認讀7個生字。2、讀懂課文,領會文中小朋友的創意。3、在讀懂課文的基礎上,訓練學生的口頭表達能力。4、培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。培養學生的創新意識。二、教學重點:...

  • 《畫風》教學設計的教案

    《畫風》教學設計的教案

    畫風教學設計《畫風》教材簡說:“畫風”,這個題目引起了課本中的小朋友思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不着,怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,本來陳丹說:“風,看不見,摸不着,誰也畫不出來。”看了趙小藝的畫後,陳丹卻...

  • 小學《畫風》教學設計

    小學《畫風》教學設計

    小學《畫風》教學設計【教學目標】1、知識目標:有主動識字的願望,會認7個字,會寫12個字。2、能力目標:⑴正確、流利有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。⑵培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法的習慣。3、情感目標:在教學中...

  • 《畫風》的教學設計方案

    《畫風》的教學設計方案

    《畫風》教學設計教具準備rpoint:田字格出現要寫的12個字(丹烏藝顯忽絲桿眨濤陳轉斜),其中,“烏”字的第二筆──豎折折鉤、“藝”字最後一筆──橫折彎鉤、“陳”字左邊的“小耳朵”──橫撇彎鉤、“轉”字右邊的“專”的...

  • 畫風的語文教學設計

    畫風的語文教學設計

    畫風的語文教學設計學習目標1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文。3.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4.瞭解風是一種自然現象,學做生活...

  • 關於畫風的教學設計

    關於畫風的教學設計

    教具準備rpoint:田字格出現要寫的12個字(丹烏藝顯忽絲桿眨濤陳轉斜),其中,烏字的第二筆──豎折折鉤、藝字最後一筆──橫折彎鉤、陳字左邊的小耳朵──橫撇彎鉤、轉字右邊的專的第三筆──豎折撇都要呈紅色。2.生字卡片...

  • 教學設計:《畫風》

    教學設計:《畫風》

    教學設計:《畫風》預設目標:1、會認7個字,會寫4個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的,遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點:認字、寫字、朗讀課文。教學難點:朗讀感悟課文4...

  • 《畫風》的經典教學設計

    《畫風》的經典教學設計

    第一課時〖教學目標1、引導學生能正確、流利的讀通課文。2、學會12個生字,會認7個生字。〖教學過程一、猜一猜在教學中,我使用多媒體作出一則謎語:花兒見它點頭,小樹見它彎腰,雲兒給它讓路。綠色的草地上,四行謎面逐行跳出,美麗的...

  • 《畫風》的語文教學設計

    《畫風》的語文教學設計

    一、教材分析:《畫風》是人教版小學語文教材第四冊第十五課。主要講三個小朋友一起動腦筋想辦法,把無形的風生動地展現在紙上的故事。課文內容淺顯,學生一讀即懂,但本文對話較多,因此,教學中要引導學生在分角色有感情地朗讀...

  • 課文《畫風》的教學設計

    課文《畫風》的教學設計

    【學習目標】1、有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2、分角色有感情地朗讀課文。3、在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4、瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用...

  • 《畫風》的優秀教學設計

    《畫風》的優秀教學設計

    《畫風》的優秀教學設計課前透視《畫風》一文貼近兒童生活,語言簡單樸實,主要講三個小學生一起動腦筋想辦法,把無形的風生動地展現在畫紙上的故事。人物多,對話多,又是三個人的相互交流,這樣的課文學生還是第一次遇到,所以不...

  • 畫風-教學設計

    畫風-教學設計

    畫風-教學設計●學習目標:1、知識目標:正確、流利地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、能力目標:培養學生勤動腦筋、勤觀察的能力。3、過程和方法:自主發現字詞規律,識字的方法和積累詞語的方法。4、情感和態度:分角色有感情地朗...

  • 《畫風》的教學設計

    《畫風》的教學設計

    作爲一位傑出的教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《畫風》的教...

  • 畫風的教學設計模版

    畫風的教學設計模版

    教具準備rpoint:田字格出現要寫的12個字(丹烏藝顯忽絲桿眨濤陳轉斜),其中,烏字的第二筆──豎折折鉤、藝字最後一筆──橫折彎鉤、陳字左邊的小耳朵──橫撇彎鉤、轉字右邊的專的第三筆──豎折撇都要呈紅色。2.生字卡片。...

  • 畫風的教學設計模板

    畫風的教學設計模板

    教學目標:知識目標:讀懂課文,領會文中小朋友的創意。能力目標:透過閱讀提取有效資訊,並將學到的知識進行遷移運用,提升口語表達能力。情感目標:留心觀察事物的特點,遇事要善於動腦筋想辦法,培養合作與創新精神。教學重點:閱讀感...

  • 畫風教學設計三

    畫風教學設計三

    學習目標.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。.分角色有感情地朗讀課文。.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。.瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用心觀察和發現...

  • 《畫風》 教案教學設計

    《畫風》 教案教學設計

    《畫風》是人教版語文二年級下冊中的一篇課文。本課要求認識七個生字,會寫十二個生字。透過學文朗讀感受大自然中風動的景物,從而養成留心觀察,遇事愛動腦筋的好習慣。針對本課教學目標和我班學生實際,我確定以下教學策略...

  • 《畫風》的教學設計範文

    《畫風》的教學設計範文

    教學目標:1.有主動識字的願望,能認識生字宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯,會正確書寫藝、濤。2.分角色有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。3.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4.學做生活的有心人,用心觀察和發現,懂得...