中學生審美與表現自我評價
在日常的學習、工作、生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響着與他人的交往關係。如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編收集整理的中學生審美與表現自我評價,歡迎閱讀與收藏。
中學生審美與表現自我評價1
我的`審美觀比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現並不突出,但任何事都搶着做了。能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對於審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
中學生審美與表現自我評價2
我有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創新意識。懂得欣賞和傾聽。
我衣裝整齊,活潑好動,學習認真刻苦,在學校組織的XX比賽中榮獲X等獎並在繪畫方面有天賦。
我在音樂方面表現突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節奏感強,併爲班級和學校爭得榮譽。
我懂得欣賞美,認識美,發現美,表現美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
中學生審美與表現自我評價3
我喜歡繪畫,並透過動漫人物表現對美的感受。喜歡音樂,和大多數學生一樣喜歡聽、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲;喜歡交響樂,喜歡鋼琴曲等等。喜歡街舞,並不怕苦與累,參加排練獲得金獎。希望在高考後完對音樂的夢想,學一門樂器,更好的表現音樂。
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