我身邊的師德榜樣演講稿範文

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

今天，我演講的題目是《傻瓜不傻——我身邊的師德榜樣》。

榜樣,字典中狹義指行動的模範,是鏡子、是燈塔。古往今來，不知有多少人，他們的身上，都揹負着這個盛名。然而，在物慾橫流的今天，另一個名詞也緊跟而來，那個詞是——是什麼呢？——是“傻瓜”。

雷鋒，是榜樣吧？是的！他傻嗎？把自己的錢財無償的救濟他人，不留姓名，不求回報，寧做工作中的一枚微不足道的螺絲釘。我們能說，他不傻嗎？

孔繁森，是榜樣吧？是的！他傻嗎？爲了西藏繁榮的明天，爲了藏族同胞的溫飽疾苦，他獻出了滿腔的熱血，滿腔的愛，甚至是最寶貴的生命。我們能說，他不傻嗎？

當一個個閃耀着榜樣光環的人物在我的腦海中一一浮現的時候，當“我身邊的師德榜樣”這個話題在我眼前展開的時候，我不禁思索着，巡視着，我身邊又是一羣怎樣的傻傻的人呢？

忙忙碌碌多少個秋？無論是兩鬢斑白還是乳臭未乾，只要是踏上了這三尺講臺，拿起了那雪白的粉筆，從此，就忘記了享受，忘記了潮流，捧着一顆傻傻的心來，不帶半根草去，教書育人、授業解惑！

你們!我親愛的同事們!生活、工作在我周圍的夥伴們！每天、每時、每刻，耳邊、眼前、心裏，都被你們傻傻的行爲充斥着、感動着、鼓舞着！

早晨，步入校園，清新的空氣和着孩子們朗朗的讀書聲迎面撲來。啊，多麼美好的早晨，多麼優雅的環境，多麼令人羨慕的學校！這，就是我們的家，一個共同的家。這裏的一磚一瓦，一草一木，不知凝聚着學校領導的多少心血，彙集着老師們的多少汗水？爲了自己的小家，有這樣的勞心費神過嗎？“畫出的是彩虹，灑下的是淚滴”，難道說，這些以校爲家，尤其是那些被別人戲謔爲“牛”的人，不傻嗎？

溫馨如畫。下課了，雖累卻無怨的守巢人正被一羣鳥兒似的孩子包圍着，他們細心聆聽鳥兒清脆的鳴唱，點撥錯亂的音符；溫柔的摸摸鳥兒的額頭，給他們一個個鼓勵的眼神；輕輕的打理鳥兒偶顯雜亂的羽毛，透露出遠勝母愛的慈祥。“放飛的是希望,守巢的總是你”，難道說，這些無私奉獻母愛的守巢人，不傻嗎？

溫暖如春。上課時，透過明亮的玻璃窗，孩子們或凝神傾聽或伏案疾書，他們吸納着那麥田守望者毫無保留的'付出，詞、句、公式、定理、單詞……守望者們會爲了孩子們向前邁出的每一步，傻傻的樂、欣慰的笑，或喃喃自語，或激動拊掌。他們，嘔心瀝血的澆灌每一片土地，期盼每棵幼苗都能夠結出累累碩果。當果實掛滿枝頭，桃李佈滿天下，他們擦擦額頭的汗水，幸福的凝視着，默默的繼續耕耘。“寫下的是真理，擦去的是功利”，難道說這些滿心期盼的麥田守望者，不傻嗎？

烈日當空，數九寒冬。操場上，總有一隊身影，或蹦、或跳、或跑，矯健如羚羊，那領頭的護羊人，一遍遍、一圈圈的交給他們奔跑的技巧、角鬥的本領。汗水與汗水交織在一起，歡笑與歡笑交匯在一處，共同譜寫着奮力拼搏的綺麗篇章。“舉起的是別人,奉獻的是自己”，難道說，這些不畏暑寒、不懼風霜的他們，不傻嗎？

“小時候我以爲你很美麗……長大後我就成了你”，是誰給了孩子們如此純真的信仰？小鹿般靈巧的身姿，百靈樣悠揚的歌聲，時常回旋在縣、市、省乃至國家的舞臺上。伸手、踢腿、下腰、練聲，臺上一分鐘，臺下十年功，老師的付出又何止千倍、萬倍？這羣醜小鴨，在老師的呵護、培育下，定會成爲明天最美麗的白天鵝。難道說，這些美麗的創造者，不傻嗎？

當看到我們的祖國日益強壯，國際地位日趨上升，國民素質不斷提高；當看到我們雋水寄宿中學的聲譽越來越好，生源越來越足，我明白了，我瞭解了。

雷鋒不傻，是因爲他懂得，自己的成長是靠黨的培養，他是要以有限的生命，無限的爲人們服務，來報答黨的栽培之恩啊。

孔繁森不傻，是因爲他明白，自己是人民的兒子，羊犢尚知跪乳，他是要報答人民的養育之情啊。

雷鋒、孔繁森，他們是榜樣，是人們心中永遠不滅的火焰。

而，我身邊的你們，也不傻！因爲你們深深地知道，眼前這羣被自己寵着、愛着的孩子們，他們是祖國的未來，歷史的明天，新生的太陽。

親愛的朋友們，來吧！讓我們做個物慾享受的傻瓜，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啓心靈，用希冀放飛理想，默默耕耘，用愛，共同托起這輪璀璨的太陽！

我的演講完了，謝謝大家！