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優秀六年級學生演講稿

演講稿1.98W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的優秀六年級學生演講稿,希望對大家有所幫助。

優秀六年級學生演講稿

優秀六年級學生演講稿1

我們班最優秀的同學之一——袁嘉琦是上個學期剛從外地轉入我們班的學生。儘管面臨環境適應等種種困難,但她還是在各方面都突飛猛進,取得了成功。

在課堂上,她經常會舉手發言、提問;並一絲不苟地記下老師所說的每一條筆記;上課從不開小差;不折不扣地聽老師講課;課前做好預習;課後認真複習……這也就是她成功的祕訣,此外,仔細地完成作業也是必不可少的環節。因此,她僅僅透過一個月的時間便在各科學習中取得了十分優異和穩定的成績,更在上學期的期末考試中取得了年級第一的成績。

每週四的中午時我班去圖書館大掃除的日子。在圖書館勞動時,她十分努力認真,總會把桌子和書架的每一個角落擦得一塵不染,並經常勤快地搓抹布,每一張經過她手中的桌子和書架,都被擦得乾乾淨淨的。

除了具有學習努力、勞動認真兩方面的優秀品質,她還樂於助人,也是老師的左膀右臂,是值得我們學習的榜樣。

優秀六年級學生演講稿2

曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,透過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,爲自己的生命護航。讓我們徒步行走於人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。 記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。安全對於生命是重要的,它關係着千家萬戶的幸福與歡樂,然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行爲的鬆懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:

在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。 “生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

如果說生命是花,那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那麼安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流,那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。 “安全責任重於泰山”,我們每個人,都要從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,爲生命構築一道安全防線!。

“生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,衆人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1。有了1,後面的零纔有價值,一旦1消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。

從家到學校,幾乎全是公路。所以我們的爸爸媽媽經常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊,彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們纔能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

爲了個人的安全,爲了家庭的幸福,爲了母親的微笑,爲了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

我的演講完到此結束,謝謝大家。

優秀六年級學生演講稿3

走在林蔭路中,是棵棵花草點綴着你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾着你的路;走在生活中,就會有一顆顆心、一份份愛充溢着你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學會了感動?

歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹着海誓山盟,,我想,那不是因爲缺乏真情,只怕是不懂得感動。或許有人認爲“感動”當然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們爲“風蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動;我們爲“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;我們也爲“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的爲國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在於平凡之中,我們更因爲此而感動。

羅丹曾經說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應只重視結果,而不在意那組成生活的點點滴滴:川流不息的路口,盲人柺杖的另一端被牽起來,徑直把他領過那片車笛聲,隨後又不留意自得消失在人海之中,此時,我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會是她爲之感動嗎?蕭瑟的秋風中,夕陽裏走着一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶着膝蓋,緩緩蹲下,爲老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶着一同走在黃昏路上。此時,我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動把!這種“執子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動的嗎?我們在這點點滴滴中走過人生,我們在這種感動中品味着生活。

記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句誇獎我的話,我就活下去。”冥思苦想了三天,才記起幼兒園時老師曾經說過,他捏的鴨子“雖然有點醜,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動了一個心靈,也成爲他活下去的理由。所以說,多一份感動,就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將成爲你畢生的財富。

真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發現世間的美。學會感動,美就會充溢你的生活。

優秀六年級學生演講稿4

尊敬的各位家長、各位老師,你們好!

我是六年級班的學生,叫葛思丹,今天我非常高興地站在這裏代表全班同學向大家彙報我們的學習情況。

時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業了,要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道,小學畢業,只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。

在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成爲一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

我們要感謝老師,正是因爲有了你們,纔有我們的學習文化知識的第一步。

我們要感謝老師,正是因爲有了你們,纔有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。

我們要感謝老師,正是因爲有了你們,纔有我們爲了明天的學習而打下的堅實基礎。

當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支援分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現一些失望,藉此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。

最後,我代表全班同學表態,請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子裏,我們一定會更加的努力,更好地完成老師佈置的作業,以出色的成績,向老師彙報,向母校彙報,向家長彙報!

謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!

我的演講講完了!

  謝謝

優秀六年級學生演講稿5

我叫劉洪會,是四年級二班的一名學生,今天能代表我們班參加安全演講比賽,能和在座的老師們、同學們一起關注交通安全問題,一起爲文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。

今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,爲了他人,也爲了自己,齊心合力,維護交通安全,創建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!

曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那麼突然,那麼殘酷,那麼難以置信!甚至來不及看上最後一眼,說上最後一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看着孩子活潑俏麗的身影出現在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地衝了過來,衝向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看着自己的孩子倒在了血泊之中一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那裏,固執地等候她那已永遠不能回來的孩子“文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

因爲有愛,世上纔有了陽光和雨露。因爲懂得珍惜,人間纔有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心願,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芬芳!

優秀六年級學生演講稿6

我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時,心懷生疏的人,只要自己抱有真實和誠實去接觸,就一定能換來好意。

第一次與他相見時,交談的寥寥無幾,幾分膽怯顯而易見,稍許的停留後便約定三日之後再見。到了那天清早,細雨綿綿,心靈總被一層水霧包裹着,回想的片刻總還是停留在我倆的約定,或許是出於好奇、珍惜,這種視爲重要的感覺才下眉頭,又上心頭。我耐不住性子,索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中,每一位過客都會仔細地看,生怕雨滴阻隔了我的視線,也混淆了他的視聽……終於,他出現在了人羣中,每一次眨眼都生怕他消失,不曾想到守信的風箏已經飛翔在我和他的天空裏。我們安坐在此,酣暢的交談中,每一句話都充滿着不可思議的新奇感。

幾天後我得知他轉來了我們班,這可算得上是熟上加熟呵。

我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最後,相識已久的人,只要一疏忽,友誼的風箏就會被風挾去。

最後一次與他相見,交談中帶着絲絲挽留,幾分不捨顯而易見,長長的相擁後,決定一週後再見。做了彼此三年的好友,小學畢業時痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我,到了那天清晨,烈日炎炎,心靈被烘烤的乾巴巴的,那朝的誓言已成爲今夕的夢,或許是出於隨便、無趣,心中模糊的有着約定卻翻來覆去,不見蹤影。直到傍晚,坐在電腦桌前一天的我纔回想起來:下午三點,公園亭中見。

我奔向小亭,晚了一個時辰,我慢慢的走近亭子,卻發現已無人影,血染夕陽,雲綴金邊的黃昏,似乎又是三年的離去,但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個時辰,仔細的看着過客,每一次眨眼都害怕他匆忙的來,無意的去。我已覓不得他的身影。因爲承諾……

我扔下了帶了的小紙條,轉過身去走向現實,他似乎在我身後,倆人是各奔東西,能留下的:一臉驚訝,一堆閒話未講,兩個背影。

有所許諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易。

優秀六年級學生演講稿7

尊敬的各位位老師、同學們:

大家早上好!我是來自六年級一班的( ).今天我在國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收穫與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就已走過一半了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這半學期裏,我們應該把握時間,努力學習。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,我們應當認真反思在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

同學們讓我們一起“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。 同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

優秀六年級學生演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

大家好!

我演講的題目是:唱響“三愛”,爲祖國吶喊。

迎着朝陽,披着霞光,鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚着,飄在九百六十萬廣闊的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們爲它自豪。國是中國,是中華人民共和國,是在中國共產黨領導下的以建設社會主義爲目標的國。

每個黃面板黑頭髮的中國人都有着炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠爲之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織着歷史與現實的畫卷漸漸浮現…… 當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的`四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要爲東方古國的兵馬俑倍感驚歎! 歷史的車輪伴着禮炮的鳴響已把我們的國家載入了一個新的紀元!今天,我們更要提倡“大愛”精神。那就是愛黨愛祖國愛社會主義。因爲這是人類一種最高境界的愛,是人類理性的表現,是建立強大和諧祖國的奠基石。爲了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;爲了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;爲了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言。同樣,爲了她,我們要把“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的觀念變成我們前進的動力,把愛家庭、愛他人、愛集體乃至愛黨、愛祖國、愛社會主義做爲我們每個中學生應有的價值取向和行爲準則。爲了她,我們唯一的心願就是讓祖國變得更富強、更美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立於強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。同學們,讓我們這些祖國未來的接班人都虔誠的向我們偉大的祖國宣誓:爲了中華崛起而讀書,爲了祖國——我們的母親而奮發圖強。

優秀六年級學生演講稿9

我停下腳步,回首望望您,看見了您在花園中辛勤的身影;我放下耳機,側耳傾聽您,聽見了您的淳淳教導;我翻開書本,仔細回想您,想到您那沾滿粉末的雙手……

老師,我從不曾忘卻,在講臺上您飛揚的風姿,因爲,講臺是您最美的舞臺;老師,我從不曾忘卻,當您踩着上課鈴踏入教室時您自信純美的笑容,因爲,教室是您最溫馨的家園;老師,我從不曾忘卻,當您拿着教科書時舒展的心情,因爲,教科書是您爲我們指路的明燈。

當我們還很小的時候,是您,用那雙溫暖的手引領我們進入知識的天堂。年幼的我們,不懂事,不聽話,如一隻頑皮的小猴子,總是調皮,總是闖禍,然而,您從不曾用暴力教育我們,更不曾嫌棄我們,您會責備我們,會生氣,然後教我們如何做人,我們知道,您的責備,您的生氣,您的教育都是爲我們好,因爲我們是您的學生,因爲您在乎我們,所以,您願意燃燒自己的最美青春來教育此刻還是正待萌發的我們。老師,在此,我要感謝您,感謝您的教誨!

漸漸地,我們學會了懂事,學會了成長,只是,成長的道路上有太多的荊棘在等待着我們,而我們在這些荊棘面前,顯得太稚嫩,太柔弱,是您,給予我們一句話,鼓勵我們踏過荊棘;是您,給予我們一個微笑,讓我們渾身充滿力量;是您,給予我們一個眼神,讓我們找到了成功踏過荊棘的方向。在荊棘面前,我們太過幼嫩,您當然不捨得我們受傷,但是,爲了我們的將來,您放手了,您放手讓我們去嘗試失敗的痛苦與成功的喜悅。放手,何嘗不是一種愛呢?當我們成功時,您與我們一同分享喜悅,當我們失敗時,您也不曾拋棄我們,你告訴我們“失敗是成功之母”這個道理。您願意多花一些時間來幫助此刻正在學習開花的我們。老師,在此,我要感謝您,感謝您的幫助!

經過時間的洗禮後,這棵幼苗退去了當初的青澀。也許,那時的我們是社會高層的成功人士,也許,那時的我們只是一個默默無聞的小白領,也許,那時的我們每一天要爲生計奔波,但請我們記住瑪麗·居里所說過的話“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應當記住是自己的老師爲他的成長播下最初的種子。”難道不是嗎?曾經在我們闖禍的時候,是老師的循循善誘,讓我們學會做人;曾經在我們失敗的時候,是老師站在我們的身邊,讓我們找到了正確的方向;曾經在我們自卑時,是老師用一句話、一個微笑、一個眼神來鼓勵我們,讓我們自信的走上人生的舞臺。那時的我們,早已開花,無論這棵花開的是否美豔,我們都應當將老師的教導銘刻於心中。老師,在此,我要感謝您,感謝您無私的奉獻!

在世界這個大花園中,是老師化爲甘甜的雨露澆灌我們的成長,是老師化爲默默的綠葉心甘情願的烘托我們這些紅花,是老師化爲明亮的燈塔引導我們走向灑滿陽光的人生道路!

老師,請允許我,摘一朵高尚的蘭花給您,把它別在您的發間,這朵花,是我們對您滿滿的謝意!

老師,我想爲您摘一朵花!