家長會經驗交流的演講稿
各位家長各位老師大家好:
我是四(1)班xx家長,伴隨着孩子的漸漸成長對孩子的教育和培養也隨之而來,“立身以立學爲先,立學以讀書爲本”。我們着意培養其愛讀書、讀好書的習慣和良好的家庭讀書氛圍,讓孩子在書的馨香中接受知識、拓展視野、陶冶情操、完善人格而快樂成長。
一、從小培養孩子讀書的潛意識
孩子剛剛出生還沒滿月,她爸爸就常常給她讀一些兒歌、古詩,孩子聽着讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看;再大些就教她背《三字經》,《百家姓》,《千字文》,並且在睡覺前和早上起牀後反覆聽這些蒙學經典的誦讀,上幼兒園後,又開始讀《論語》,每天睡前讀一段,早上起來後重復。後又買了四大名著(少兒版的),她對《西遊記》百看不厭。上了一年級我就買了《安徒生童話》。家長的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,孩子平時自己儲存這些書籍,閒時翻閱,汲取“營養”。
二、讓讀書成爲一種習慣
我們在領她出去玩的時候,總會在書店裏徜徉,養成了逛書店的習慣。每到書店就坐在那裏翻看不同的書籍至很長時間。在她儲存的圖書中有《格林童話》,《十萬個爲什麼》、《海的女兒》、《昆蟲記》,《愛的教育》等等。優秀藏書的精華對孩子的影響至深,有時閒談中她竟能說出連我們成人也覺得新奇的妙語。常常自己坐在那裏閱讀自己感興趣的書籍,讀書成了孩子的一種習慣。
三、讓書香充盈整個家庭
全家人將愛書、買書、看書作爲一種時尚,不停地增加書籍,不間斷地進行學習,家裏的藏書量不斷增加,現有藏書數百冊,內容涉及文學、歷史、科技等各個方面。透過持之以恆的'讀書活動,家庭成員養成了自覺、主動的學習習慣,家庭文化氛圍日益濃厚,家庭成員的科學文化素質、身體心理素質均得到明顯提高。每當孩子在讀書的時候,我就讀一些教育方面的書,如:《蒙特利爾教育》,《愛心與教育》她爸爸會讀一些他感興趣的科學方面的書。有時我們陪孩子一起讀書,共同探討書中的知識和問題,引導孩子在讀書中思考人生,認識世界,發表自己獨到的見解,讓讀書成爲家庭生活中必不或缺的一部分,着意營造家庭讀書的環境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
很榮幸來到這裏和大家一起討論培養孩子的閱讀興趣這個話題,如果你的孩子整天無所事事、折騰不停,事實上並不是他們玩得瘋和快樂,而是他們缺乏心靈的滿足,他們很空虛,那麼引導他或她多讀些書,讓讀書給我們家庭增添快樂和趣味,讓我們一起在讀書中共同進步,也讓孩子在書香的陪伴下度過她美好的學習時代。
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