博文谷

位置:首頁 > 實用範文 > 述職報告

精選主任述職報告模板彙總十篇

在當下社會,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事後性的特點。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編精心整理的主任述職報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選主任述職報告模板彙總十篇

主任述職報告 篇1

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,爲學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,本人在校長室的領導下,在各處室的配合下和廣大教師的支援下,經全體工作人員共同努力,圍繞學校工作計劃,本着爲教育教學服務、爲師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷提高服務質量,盡職盡責,努力工作,圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下:

一、本學期完成的主要工作:

(一)、加強員工思想建設強化責任意識

我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

(二)、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的各項工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着"既滿足需要又注重節儉"的原則,先申請報批再辦理,統一採購,統一供應,統一管理,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

4、開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、加強水電管理。制定水電工每日巡視制度,規範水電管理秩序,落實財產的檢查賠償制度,引領良好道德風尚的形成。

6、抓住全市創衛工作的契機,積極開展校園衛生整治,爲美化校園盡職盡責。

7、協調處室開展的各項工作和學校各項大型活動,履行服務職能。

(三)、加強安全防範工作,增強師生的安全衛生意識

1、落實責任,健全工作責任制和責任追究制,將相關責任簽訂到各責任人,使安全工作得到有效落實。

2、經常檢查各室及公共場所的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

3、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,強化食堂職工考覈機制,指定專人負責食品衛生,嚴防食物中毒,辦好師生食堂。

4、加強學生飲用水管理,進一步落實了領用登記制度。

(四)、校園綠化美化開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。,努力創造良好的工作和育人環境。

3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

(五)、加強校產管理努力厲行節約

1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考覈制度,做到獎優罰劣,做到責任追究到位、賠償到位、公示到位。

2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

3、規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

二、存在不足:一是工作中有時主動性不夠強,發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細緻、周到的地方;三是後勤工作精細化管理的水平不高,要求不高。

三、今後的工作思路:(1)增強理論學習做學校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態。(2)在學校食堂工作中,多深入師生,調查研究,瞭解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應,不斷提高師生在校用餐的滿意率。(3)大力開展節約型校園建設,爲學校節省開支。(4)對學校後勤工作的方方面面進行全面梳理,將各項工作的細節進行認認真真地排列,想得周到,管得到位,在精細化上做好文章。

最後,我感謝學校領導和全體老師,感謝全體後勤崗位的同志,感謝你們對我工作的支援和理解。是你們的共同努力和配合,才使後勤工作順利開展。我有決心,也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作,爭取在以後的工作中,再上一個新的臺階!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇2

一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期。現在就把一學期的工作情況彙報一下。

一、做好學生的思想工作,培養良好的道德品質

對初一新生,必須先規範學生的行爲,提高學生素質,與其他班主任一樣,經常性地加強對學生的集會,晨讀、課間操,衛生清潔保持工作等督促檢查,經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時瞭解,關心、教育並且督促其良好的習慣養成。

我當班主任力爭做到兩點:

一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發展,爲孩子的成長創造一個愉快的心理運動空間;

二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對於優等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的周琦同學各方面表現相當不錯,是一個品學兼優的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因並鼓勵她大膽發言。在我上課時,有意找她回答問題,並適當給以鼓勵,鍛鍊她的膽量。透過這樣的鍛鍊取得了一定效。

二、加強班級管理,培養優秀的學風與班風,鼓勵學生參與各項活動。

班裏制訂的各種規章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時候就要發動班幹部的作用,讓學生做學習的主人,班級管理的主體,培養自我管理意識和自主學習的能力,值日班幹部每天輪流等級考勤,維持紀律等,並利用班會或業餘時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風正,學風濃。

鼓勵學生參與各項活動:如積極參與學校組織各項活動,積極報名參加校運會,拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎,等等。這些集體活動都要學生團結協力,一起來完成。

三、建立良好的和諧的師生關係,在愛心中與學生一道成長

老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”所以平時我注意與學生交朋友,談心,在學習上給予關心與愛護,在精神上給予鼓勵與支援,使學生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道。”與此同時,我還注意培養他們同學的友愛之情,營造融洽和諧的人際關係,使同學們之間親如手足。

1、教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。爲將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

2、關心學生身心健康,促進學生全面發展

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和爲人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹。

四、重視與家長的聯繫,雙向管好學生。

學生與進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。爲了更好的全面瞭解學生情況,我透過多種形式與家長建立密切聯繫,進行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵和支援。同時對家長提出要求:爲孩子在家裏創造必要的學習環境,爲孩子做好榜樣。

五、積極主動地和各科教師聯繫,協調學校各方面的教育力量,發揮如紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時注意道多教育學生,要有禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

六、存在的不足,需要改進的地方

1、期末複習階段後進生狀態很不好。以後要多注意複習階段學生的心理輔導與思想教育。

2、學生儘管上課看起來似乎很認真,但是聽課效率仍然不高。

在今後的班主任工作中,要更注重學生的思想動態,使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

主任述職報告 篇3

一、政治思想方面

終將政治思想工作擺在首位,帶領醫護職員在百忙之中抽出時間,堅持開展政治理論學習,加強思想道德建設,進步政治覺悟,每個人都有學習筆記,以創先爭優活動主題,認真學習相關檔案精神,並結合科內實際情況反覆學習院內各項規章制度,理論聯繫實際。透過學習,全科職員的整體素質有了進步,使科室具有較強的凝聚力,使每位成員都有較強的集體榮譽感,緊密團結,互相關心,互相幫助。樹立正確的人生觀、世界觀,使全科形成了積極向上、團結一致的良好氛圍。

二、醫療業務情況:

20xx年1-12月,共完成門診診病人次284人,比往年增長22.7%,中診人次687人次,佔門診總人次的33.4%,完成住院治療人數196人次,比往年增長2.5%,治癒率爲8%,進出院診斷符合率85%,均勻住院天數7.2天;搶救轉送危重病人11人次。共完成業務總收進33.4萬元,比往年增長14.5%。醫療收進14.2萬元,比往年增長25.2%,佔業務總收進的42.5%,完成純中草藥收進5.7萬元,比往年增長47.6%,佔業務總收進的18.3%;佔藥品總收進的3.1%,人均門診用度爲17.27元,比往年下降8%,均勻住院用度119元,比往年同期減少4%。從醫療收進、藥品收進分別佔業務收進的比例來看,醫療收進、中草藥收進有較大幅度增長,兩者所佔比例趨於公道,達到了以病人爲中心,讓利廣大患者的根本目的,以藥養醫的局面得到明顯改善,進步了現有醫療資源利用率,體現了技術含量,堅持社會效益的原則已發揮了作用。

二、醫護質量:

在實際工作中我們做了以下幾點:

1、醫護質量水平不斷進步,一切工作以質量安全爲核心,把醫護質量真正擺上衛生院的核心地位,今年,在院領導的正確領導下,繼續完善和進一步落實了衛生院各項規章制度,進一步調整和充實了醫療業務治理,加強了醫護質量治理體系,形成了同把質量安全關,同抓質量治理的良好局面,避免了醫療差錯事故的發生。

2、轉變了醫療服務模式,讓患者瞭解醫生護士簡介,使患者放心的進行住院治療,進一步促進了醫患溝通,使患者及家屬在治療過程中與醫護職員相互溝通、相互協助,有益於病人早日康復,有效的預防了醫療糾紛的發生。

3、開展了以患者爲中心,以質量安全爲核心,讓病人明明白白看病的百姓放心衛生院活動,贏得了患者的信賴。開展了以優質、高效、低耗爲主的醫護質量治理活動,院領導不定期深進科室進行檢查指導,逐步完善了醫護質量治理機制。其處方合格率達96%,病歷書寫合格率達98%,基礎護理合格率達97%,患者進院宣教率達98%。經過整改,明顯的改善了病房內環境衛生差的狀況,並開展了面向住院患者提供良好的生活護理服務,得到了患者的好評,一年來未發生一起醫療護理差錯事故。並開展了中醫適宜技術服務項目,爲患者提供了簡、便、驗、廉的中醫藥服務。

組織科室醫護職員不定期參加院內急救、護理技能比賽,並參加了全縣衛生系統急救技能大賽或護理技能比賽,取得了優異的成績,組織科室醫護職員參加業務講課學習8餘次。儘管取得了一些成績,這與領導的支援和信任是分不開的,但是還存在着一些實際不足。

具體表現在以下幾個方面:

1、服務質量及服務態度不優。這是當前損害衛生院形象,制約衛生院發展的一個突出題目,我們是視窗服務科室,沒有把熱情周到的服務當作衛生院生存和發展的生命線認真加以對待,人性化服務還僅僅是一句口號。

2、醫療質量還有薄弱環節,在考覈檢查中發現,處方、病歷等醫療文書的書寫還得進一步規範。

3、院內學習氛圍不夠濃厚,僅滿足於做好日常工作,無發展特色中醫專科的遠期打算及近期計劃,僅滿足於目前取得的成績,盲目樂觀,缺乏創新動力,中醫特色專科的發展處於滯後狀態,應進一步完善特色中醫專科建設。

4、人才結構不甚公道,人才梯隊尚未形成,專業技術職員的業務技能有待進一步進步。

總之我們有信心,在新的一年裏,以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態和求真務實的工作作風,在領導的帶領下爲衛生院的發展建功立業,全心全意爲患者服務。以上述職有錯誤之處,敬請領導和同事們批評指點。謝謝大家!

主任述職報告 篇4

敬的領導、各位老師:

大家好!

轉眼之間,來到省人民醫院已有一年了。回顧這一年,在主任及護士長的領導下,在各位老師的幫助及同事的關心下,自己各方面都有了很大的進步。在這裏我感謝心內科這個集體,在學習工作中爲我提供了展示自己的平臺,感謝護士長及各位老師,是你們給了我信任和支援,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!

作爲一名新世紀的護理人員:在工作中,我嚴格遵守職業道德,遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務,做到慎言守密,保持良好的人際關係;在學習上,我深知自己不僅要有紮實的理論知識,還要有較強的臨牀操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨牀充分結合,以過硬的本領,熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎護理,還是各項專科操作技能。從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,此外,護理部每月舉行的新護士正規操作培訓,不僅提高了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;在思想上,我本着“一切以病人爲中心,以質量爲核心,以安全爲前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,透過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。

我知道,自己要做的工作還有很多,要學習的東西也有很多。我從來沒有任務自己的目標已經實現,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作爲傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自己的本質工作。

以上便是我簡短的個人述職報告,如果有什麼寶貴意見希望大家能夠提出。

謝謝大家!

加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……。充分發揮了護士、病人、領導間的橋樑作用,爲保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。(護士長護士的好人好事略)

1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每週一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,並及時反饋資訊,護士長每週2~4次科室工作質量檢查並記錄。

2、加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%.

3、加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力爲病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境。

4、嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達100%,褥瘡發生率爲0.

5、深入開展整體的護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,認真檢查並組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的責任心。

6、加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理表格合格率達到******%.

7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患於未燃,使護理工作到位率較高。

六、努力作好醫院感染管理工作。

在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的儘量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。

  述職人:衛生院

  二○xx年二月十七日

主任述職報告 篇5

在學校領導的關心和指導下,在全組教師的通力合作下,本年級組一直洋溢着和諧的團隊氛圍、保持着飽滿的工作熱情。本學期的工作任務已基本完成,爲了更出色地幹好今後的工作,現向各位領導、老師述職如下,不足之處,請大家批評指正:

一、齊心協力,做好教育教學工作

一年來,在全組教師的共同努力下,創建了一個團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘於奉獻。都能顧全大局,服從領導分配,積極爲年級組工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新調入我校教師的帶頭人,尤其是擔任班主任的新教師;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。我在其中,只是做好他們的服務工作。每當有老師來向我提出問題時,我都能耐心傾聽,能當場答覆的馬上就去解決;不能解決的.也向他們做好解釋工作,並向上級反映情況,做好上傳下達的工作。

二、 組織本年級組各項活動和各項工作。

1.認真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會。差距大的學科和班主任,及時組織好任課老師和班主任碰頭會議,大家一起來分析原因,找到對策。

2.加強常規教學管理,提高教育教學質量。如早上要求語言科教師組織學生早讀;晚自習前組織學生學習;重視抽考科目的組織學習。

3.注重家校聯繫工作,開會家長會。一年來,定期或不定期召開不同層次家長座談會,與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與

交流,形成家校合力。

4.開展豐富多彩的集體活動。如:開學前的大型觀摩文藝演出;元旦英語晚會;校園感動人物暨答謝愛心人士頒獎晚會;全縣冬季跑步健身活動;開學初的大型勞動等等。

5.加強學生日常行爲管理。如規範學生儀容儀表,細化到校徽的佩帶,男生的頭髮,集體活動隊列要求;兩操的隊列隊形的組織和要求;放學後路對組織和管理;每週的年級組大班會;對年級組內問題學生的調查摸底和教育等等。

6.抓好各班班主任工作。每週不定時與部分班主任碰一次頭,對近期工作中存在的問題進行交流和溝通,及時解決問題,對下一週工作進行佈置。面對幾個缺乏班主任工作經驗的年輕教師,建議他們學習優秀班主任經驗,共同探討班級管理方法等等。

7.配合學校各處室完成各項工作。學校許多工作下發下來後,積極組織組內教師及時完成,往往工作繁多,一天下來很忙,但乾的工作看不見。如黨員活動室,教導處,德育處,財會室,檔案室等各部門都有工作安排。

一年下來,整個年級組還是有巨大的進步的,尤其是這個學期,沒有嚴重違紀事件的發生。當然,因爲自己當年級組長經驗不夠豐富,本年級組還存在着一些問題,如上面所講到的個別問題學生的教育問題,薄弱學科成績不理想,課間有時不過安靜,尤其是接近尾聲的學生管理等。今後我會努力去改變這的,以爭取讓年級組內各項工作更好。

主任述職報告 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

今天我做爲外科副主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有幹好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫院領導和同事的信任,藉此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

在擔任外一科副主任的五年工作期間,本人認真履行副主任職責,積極配合科主任工作,以提高管理水平和業務能力爲前提,以增強理論知識和提高業務技能爲基礎,積極帶領全科職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務,現從三方面述職如下:

一、加強學習,不斷提高自己的政治水平和業務素質。

思想上,政治覺悟進一步提高,一年來,我始終堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國、熱愛社會、擁護改革開放,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅決抵制一切腐朽思想的侵蝕,明辨是非,堅持真理,用正確的人生觀、世界觀和價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。

工作中,爲了不斷提高自身素質和業務技術水平,積極參加醫院組織的業務學習活動,努力提高自身的業務水平。不斷加強業務理論學習,積極到省內、外三甲級醫院進修學習。訂閱大量業務雜誌及書刊,學習有關普外科、泌尿外科專業知識。透過學習豐富了自己的理論知識,提高了業務水平。

二、求真務實,不斷開創工作新局面。

始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握普外科、泌尿外科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術,能熟練診斷處理外科失血性休克、感染性休克、及其他外科併發症及合併症,熟練診治普外科各種急症、重症病人,能夠完成甲狀腺、乳腺及胃腸等惡性腫瘤的根治手術治療。自20xx年在我院開展小切口膽囊切除術,填補我院空白。近年來隨着微創外科的迅速發展,熟練掌握了腹腔鏡的操作技能,能夠獨立完成腹腔鏡下膽囊切除及闌尾切除術,腹腔鏡下肝囊腫去頂開窗減壓術。熟練操作膀胱鏡,用於診治泌尿外科疾病,能夠獨立完成經尿道前列腺電切術、經尿道膀胱腫瘤電切術。

三、打造良好團隊精神。

注重人才的培養,自任職以來,積極指導下一級醫師的工作,將自己多年的臨牀工作經驗毫無保留的傳授給下級醫師,從而提高了下級醫師的工作能力,帶動了科室的發展,真正起到了傳、幫、帶的作用,真正充分發揮了科室業務技術骨幹作用,出色的完成好了本職工作。積極配合科主任工作,工作中能夠積極協調科室各位醫護人員之間的關係,齊心協力、求真務實、大膽創新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走臨牀與理論相結合的路子。透過不斷學習,提高科室和自身的醫療技術水平,內強素質,外塑形象,使本科室的臨牀工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。

主任述職報告 篇7

小學班主任面對6、7歲——11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作,並把自己從繁重的工作中儘量解脫出來,那麼,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我就談談自己本學期的班主任工作,希望領導給我進行考覈。

一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”首先我利用一切可能的時間努力接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。接着我就透過活動觀察、瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在,瞭解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;研究每個學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等),瞭解每個學生的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。 在親近與研究學生的過程中,我努力展現自身的文化與道德情操,使出看家的本領,使學生對我“既親近又崇拜”。學生都認定我是值得信賴的老師,還把我當作他們的好朋友,所以我在學生中有着較高的威信。

二、幹部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。 爲了使當選的幹部具有較強的號召力和自我管理能力。我對他們進行了精心的培養:

第一,大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助小幹部樹立威信;

第二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更加嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第三,培養幹部團結協作的精神,透過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。 平對,我以《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》嚴格要求學生的課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、活動常規以及路隊常規等等。使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標纔有動力。我根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。 然後,對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人的進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。

五、激發學生競爭意識

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。學期一開始,我們班四大組就作業、衛生、紀律、出勤等四方面掀起激烈的、持久的競爭活動,每個大組都有記錄員。同時教育學生懂得這是“互助”、“友好”的競爭,而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是爲了取得共同的、更大的進步。 、激發與外班學生的競爭意識 以學校開展的三項競賽爲契機,每週一都請學生回顧上星期的獎懲情況,並從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。

設立定期評價制度

每星期的班隊活動課,及時公佈上一星期來的大組評比結果。對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。

建立互助組

以互助小組、“1+1”小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。

獎勵和批評

獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。“沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農民”。當莊稼長勢不好時,農民從不埋怨莊稼。在教育學生方面,我做到了向農民學習,沒有一味怨學生,而是從自己身上找原因,對學生進行了賞識教育。

六、重視主題班會與主題隊會的開展。

注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象並指導自己以後的言行。根據學校大隊部的要求,結合學生思想動向以及偶發事件擬定班隊活動主題,開展豐富多采的主題隊會。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿蔔頭》,教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什麼》。

七、協調與科任老師和家長的關係,建立豐富的資訊網絡。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的。因此,我努力爭取本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。 爲了確保家長會的質量,儘量與家長取得共識。上學期的家長會上,我請葉雪鋒、胡心怡等優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,談教改的方向及對我們學校教學的要求。我還對部分學生的作業進行了展覽,並談了學校對家庭教育的建議。充分調動了家長的積極性,使他們更好地配合學校教育好孩子。 此外,我還透過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督彙報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的資訊網絡,隨時掌握與調控學生的思想行爲動向。

八、學生個性特長和創造能力的培養

爲使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到儘可能大的提高和發展,我努力發掘學生的潛能,根據學生的個性特長,培養了一大批具有較強能力的“書法家”、“小作家”、“播音員”、“小畫家”、“數學家”、“體育明星”等等。培養他們成爲班上各方面的頂樑柱和帶頭人,也爲培養21世紀的專業人才奠定基礎。

九、班主任對學生的評價策略。

作爲一名年輕的班主任,我緊緊把握“激勵勝於頌揚,表揚勝於批評”的原則,讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足”,在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。 每週班會課時,我都對那些做了好事、爲班爭得榮譽的同學進行表揚。這樣做能給學生一種感覺:班裏的好人好事真多,優秀的同學真多,我也應該爲集體爭光。從而激發學生對班集體的熱愛和信心,增強集體凝聚力。另外,我非常注意在集體活動中激發學生的集體主義精神。如上次的拔河比賽,我在賽前便鼓勵學生們,使全班對贏得這場比賽充滿信心。果然,比賽時,運動員們拉得非常賣力,“啦啦隊”更是喊破了喉嚨,終於奪得了全級第一名。我爲這次獲勝特意舉行了慶祝活動,評選“最佳運動員”、“最佳拉拉隊員”,表揚他們爲集體榮譽而戰的精神。

十、做好個案總結和班主任工作總結。

做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。每個星期五,我都對一星期來學生的表現及自己的教育進行反思,結合《21世紀班主任工作案例》進行總結,透過總結認識不足,吸取經驗,努力使下一星期的工作更加完善。 誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧着一顆“愛心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠幹得非常出色而遊刃有餘的。

主任述職報告 篇8

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支援和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是幹部隊伍優中選優最好的途徑,我願意接受挑戰,繼續應聘總務處主任一職。

在一年多裏,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰鬥在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,並嚴格按制度執行,

在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這裏我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動,在這裏要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,爲保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力,在這裏我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學校綜合治理工作在二0一0年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一直堅持,每日一小查,每週一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患於未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重於泰山,在這裏我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛八中的同志們。

在一年半的工作裏,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,爲長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

20xx年我校購買了班車,儘管在試執行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調整執行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我20xx年上半年的工作重點。

總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡爲你們服務,希望你們繼續支援我,我將更好地爲學校管好家,爲全體老師服好務。

主任述職報告 篇9

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好,我叫孫xx,現任後勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家彙報一下。

首先我闡述一下後勤科職責,它就是負責醫院後勤保障工作的職能部門,具體職能就是房屋維修、基建、動力、電氣設備維修、物業管理和綠化環保。在工作中我始終遵守醫院各項規章制度,認真貫徹執行醫院方針政策,幹好本職工作。20xx年度就是醫院醫改嘗試推進的一年,也就是醫院快速發展的一年,事關後勤任務繁多。首先由醫院後勤附屬樓的建設和二次供水的協調以及污水的處理的有序成功驗收,都就是後勤付出的汗水的體現,而我也充分發揮主管能動性變醫院需要我服務爲我願爲醫院服務的主人翁意識;一切以病人爲中心;一切以一線爲中心。增強創新思維,做出工作前瞻性計劃。盡力協助好主管領導,做好後勤服務工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識,通俗說沒有醫院的生存發展也就沒有我們二院每個人的生存發展。

第一電氣設備各方面;帶領維修人員主動巡視各病房巡視線路,排除隱患,力爭把問題防範於萌芽狀態,力爭不讓一線打電話或少打電話,力爭不讓小問題發展成大問題,從而節約物資與人力成本,具體工作內容方法;我和維修人員每天上午主動巡視病房,做應急服務靈活調整,期間數次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護欄的簡單加固。從實際出發,我們完成了系統維修,並徹底解決了各樓層連椅的鬆動問題;經常性巡視、維修窗戶限開問題,維修病房牆角線普遍脫落問題等,力爭早發現早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易鬆動脫落問題也在計劃逐步解決中。

第二,房屋院地維修方面、室內小面積批白問題,如13樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭爲醫院節約每一分錢。

每天督促各病區的保潔人員,做好本職工作,盡力爲患者提供一個整潔的、舒適的環境;督促電梯操作人員按時守崗;保安的安全巡視和車輛擺放,餐廳的食品質量口味安全;協助感染科做好醫療垃圾的規範安全轉運工作。

總之,20xx年度,在醫院領導的正確領導下,我比較圓滿地完成了醫院分配的中心任務和後勤服務工作,做到了讓領導放心、讓自己安心,保障了醫院水電暖的安全及時供應,基本滿足了醫院的衛生要求和保衛安全。同時,工作中也享受到了爲集體、爲單位、爲同事付出的充實和喜悅,在奉獻中找到了人生的意義和價值。

當然,工作中,我也出現問題和不足,我會力爭做好,並做的更好!

主任述職報告 篇10

作爲食品車間主任,在公司領導正確的指導和幫助下,及車間員工的大力支援,再加上自己不斷努力下,完成公司下達的各項生產任務。我在公司做車間主任快5年了。在這5年來始終把安全文明生產放在第一位,管控質量,減少事故發生。身爲一名車間管理人員,雖然能力有限,但肩負員工生命安全的重任從未放鬆,堅持每週一開早會,跟員工溝通上週出現的安全、質量、現場環境的好壞等問題,及時整改,同樣的事情不允許再出現。公司下達的各項任務都能順利完成並取得領導的信任和較好的成績。現將任車間主任以來的工作情況述職如下,請領導評議。

車間主任負責整個車間的生產安排、質量控制、生產成本、效益、效率、質量過程控制、安全現場文明施工及員工工作安排;作爲一名車間主任必須明確自己的工作職責,服從公司領導安排這個前提下:

1、 加強員工的安全生產、指導、培訓;

2、 應保質保量,按時完成公司的生產任務;

3、 對員工進行各項制度、宣傳、培訓;

4、 積極配合其他部門的工作,並接受公司領導的監督、檢查、考覈;

5、 合理安排車間班組長的工作,並對班組長進行培訓和考覈;

6、 負責反饋員工的意見,解決車間的內部問題;

7、 對物料的領發、使用、放置合理安排;

8、 應保證車間的環境整潔衛生、設備的正常執行,排除各種安全隱患。

這是我總結的8點,至於車間的加工工藝、流程、安全、質量怎樣節能降耗,物料怎樣領用,這是我做車間主任這幾年裏一直在做的,希望透過這次自述得到領導的點評,也是對我今後的管理提高一個臺階。

作爲一名生產管理人員,安全工作要抓的細,安全是生產的重要點,安全就是穩定,安全就是效益,安全無小事。自從出現一次食品安全事故,對我的打擊很大,近三年來始終把安全工作放在第一位。每個星期一開早會總結上週存在的安全隱患及時解決,決不在發生第二次,以對事不對人的態度,透過溝通,早發現早解決,車間安全生產得到有效控制。

保證和提高產品質量,我深知作爲一名生產管理人員,自己的工作和對待工作的態度直接影響車間的工作質量,所以在質量方面一直不敢鬆懈。對於生產過程中出現的問題,從不輕易放過,主動與質檢溝通解決問題,同時加強員工對質量重要性的認識,要求大家認真做好自檢、互檢工作,確保不讓同樣的問題出現。

透過近五年來工作做法主要存在以下幾個問題::

1、 部分員工對公司的各項制度不能有效執行,具體爲,上班時間抽菸、上班時間遲到、早退、不穿工作服。

2、 質量意識不高、安全意識不重視的現象時有發生。

針對以上存在的問題,主要是執行力度及落實質量須進一步控制。如何讓員工能很自覺地執行公司相關規章制度,加強工藝要求內容。

首先,我把安全文明施工實施細則上牆張貼,徹底讓員工每天都能看到,必須執行的內容以及內容的重要性;也在班前會着重強調安全生產重要性以及發生安全事故的嚴重性;針對每個工序加工流程也張貼上牆,操作規程指示牌,規範員工必須按操作規範要求進行加工生產,同時也制定了各個工序加工要求指導書,嚴格要求每個員工必須按工藝要求指導書內容嚴格執行;針對特殊工程要求組織班組長,技術骨幹在加工前詳細進行技術交底。個別班組隨意更改工藝要求、質量意識不高,再給他們灌輸質量要求重要性,必要時也要嚴厲處罰;個別員工上班時抽菸,抓一個罰一個,而且要求他們寫檢查,書面保證。還有個別員工上班遲到,早退等現象都會在班前會議上點名批評。有些在考覈過程中體現出來。讓班組內部互相監督,把整個車間形成上下團結、互相幫助的氛圍。

下步工作基本思路:

1、 要在操作規則推行與落實上下苦功,真正將安全文明生產細則、條款落實到工作中去,落實到細節中去;

2、 要在車間環境、堆放上下大力氣,常抓不鬆懈,持之以恆以徹底改變車間面貌;

3、 要主動與相關部門溝能,及時撐握原材料、圖紙的情況,確保工作順暢運轉。

我相信只要一心撲在工作上,誠懇做人,紮實做事,盡職盡責把公司下達的每項工作內容正確落實到每個員工心中去,以強烈的事業心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,相信自己的各項工作就會有喜色。特別是在目前公司處於轉折的一年,借鑑好的工作方法,努力做好生產工作,也一定能爲公司的騰飛做出自己的貢獻。