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教師年度述職報告2_述職述廉

在生活中,越來越多人會去使用報告,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的教師年度述職報告2_述職述廉,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師年度述職報告2_述職述廉

教師年度述職報告2_述職述廉1

伴隨着平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數過來,從教之路上我已經走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點點滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。

爲提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養學生社會交往素質》等教育論文,獲各方好評。

思想政治課是教給學生髮現問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我儘可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞資訊和知識,將枯燥的政治課本知識轉化爲生動的課堂語言,努力培養學生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。

任現職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每週12節課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續五年保持了全市統考及中考平均分的全鎮第一名,合格率保持在80%以上,優秀率約爲30%左右,受到了鎮教育組的通報表揚。我所任教的學生xxx、xxx等人考上了金山中學;xxx、xxx、xxx等數十名同學考上了潮陽師範或潮陽一中;xxx、xxx、xxx等上百名同學考上了潮陽二中。xxx、xxx、xxx等學生已從潮陽師範學校畢業任教於本鎮,爲我市的教育作出了相當大的貢獻。

我深知自己現在教學水平與一位優秀老師的標準還相差很遠,但我相信,透過學習、操作,再反思、總結,然後再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優秀的小學生,實現一名教師一生不朽的價值。

教師年度述職報告2_述職述廉2

我是一名小學教師,平時能夠認真學習新課程標準,依綱靠本。我在教學方面,能做到認真備課,用心上課,認真閱作業及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業,熱愛班羣衆及學生,並能做到喜歡學生把同學之間的關係搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑着接納他人,關心並幫忙他人,用心將自己投入到這個大家庭裏,做到真心喜歡並熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。

在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和推薦,儘量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業、優秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生,傳道授業解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質並不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,儘量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,並不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

在課堂上以表揚爲主,分個人、小組進行表揚,經常運用讚揚的語言鼓勵學生,如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和羣衆的凝聚力。

總之,在教學工作中,我一向強調學生學習的主體地位,把學習的主動權交給學生,教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生用心主動學習,由“要我學"轉化爲“我要學”、“我愛學”。科學施教的同時努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續堅持自己的工作思路,做一個愛學生,也讓學生愛的好教師。

教師年度述職報告2_述職述廉3

伴隨着平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數過來,從教之路上我已經走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點點滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。

爲提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養學生社會交往素質》等教育論文,獲各方好評。

思想政治課是教給學生髮現問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我儘可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞資訊和知識,將枯燥的政治課本知識轉化爲生動的課堂語言,努力培養學生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。

任現職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每週12節課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續五年保持了全市統考及中考平均分的全鎮第一名,合格率保持在80%以上,優秀率約爲30%左右,受到了鎮教育組的通報表揚。我所任教的學生劉佐樑、劉慈華等人考上了金山中學;趙端標、劉謹英、貝朝雄等數十名同學考上了潮陽師範或潮陽一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學考上了潮陽二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學生已從潮陽師範學校畢業任教於本鎮,爲我市的教育作出了相當大的貢獻。

我深知自己現在教學水平與一位優秀老師的標準還相差很遠,但我相信,透過學習、操作,再反思、總結,然後再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優秀的小學生,實現一名教師一生不朽的價值。

教師年度述職報告2_述職述廉4

xxx年8月,我來到南京市田家炳中學。擔任初一語文教師兼班主任老師一職。在將近一年的時間裏,我本着對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。

首先,作爲一名班主任老師,我堅持每天最早到校,最晚離校。並且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關係。在課餘經常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養他們合作精神和集體榮譽感。經過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關心他人,並在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級裏也穩中有進。

其次,作爲一名語文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣。每次備課都認真細緻,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養,在學校內外各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥於課本答案,鼓勵學生創新思維,提出自己的觀點。

最後,就我個人而言,一年裏我的思想和意志也有了較大的發展。珍惜每個學習機會,參加了校級、市級的青年班主任老師培訓,黨章學習小組,積極投入科研活動中,是國家級課題《學校。社區。家庭合作教育》研究小組成員。業餘時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。

將近一年的教師工作鍛鍊了我,也改造了我。在衆多同事和領導的關心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發現自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業,奮發向上,繼續前進。我相信隨着時間的推移,經驗的增多,我會成爲孩子們心目中的優秀教師。

教師年度述職報告2_述職述廉5

回顧這一學期,總的來講是充實和幸福的,充實的是較好的完成了學校佈置的各項任務,幸福的是在淮河小學自己的各方面都得到了成長,學到了很多。但這一學期還是有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高自己的業務素質。

平時有機會透過技能培訓,外出聽課等使自己在教育方面不斷進步,特別是這學期聽了幾節公開課,使得自己進步不小,也爲自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真開展教學及輔導工作和所得成果。

本學期在上課方面比上學期有所進步,特別是在課堂上能認真的完成教學工作。特別是數碼課方面,學生學習電腦繪畫的興趣有極大的提高。在興趣小組的輔導方面,所輔導的學生在區現場書畫比賽中得到了一、二、三等獎的好成績,繼續保持了較好的成績。自己所寫的論文也在區小學美術論文中獲一等獎。在陶藝教學上已經發掘出了一些新的好苗子,爲以後參加陶藝比賽作好了準備。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

本學期我們學校承辦和組織了很多重大活動,比如衆多學校來參觀我們學校和承辦了國際兒童動漫節,對於學校佈置下來的這些任務中,我都以我最大的熱情把它們完成好。比如本人負責的校辦資訊報道和拍照任務,這一學期資訊報道的數量和質量都比上學期有所提高,爲宣傳學校的知名度在外界的提升盡了自己的.一份力量。

四、加強反思,總結教學得失。

本學期自己在工作中的不足有以下幾點:

1:對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在實踐中思考得還不夠多,沒有及時把一些教學問題和思考記錄下來進行反思。

2:美術教學中也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

教師年度述職報告2_述職述廉6

本學年我擔任六年級(4)班的數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。在學校行政領導下,我始終按照黨的教育方針,把 德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終。並把弘揚和培育民族精神作爲思想道德建設極爲重要的任務,納入學校教育的全過程。

本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啓發教育學生,用愛的感情去開啟他們的心靈之門,啓迪他們的聰明才智,激勵他們的進取 心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯繫,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的

教育合力, 促使學生良好行爲的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰 可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,透過集體備課,優質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環境中,我虛心地各位各位優秀教師學習,認真分析 教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學爲載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學 生爲主體,老師爲主導兩者間的關係。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!爲了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生 感受到一種自然氣氛。

總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悅留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!

教師年度述職報告2_述職述廉7

幼兒園對家庭教育指導的重要性也成爲大家的共識 。 本學期我班的家長工作在園領導的重視下 , 在家長的密切配合下 , 出色的完成了各項工作 , 使家園共育成爲促進幼兒全面發展的有效途徑 。 現對本學期工作做如下報告 :

1、充分利用 “ 電話家訪 ” “ 班級通知 ” “ 家園聯繫欄 ” “ 家園聯繫冊 ” 等形式 , 即時與家長溝通 , 與家長交流 , 即使反饋幼兒發展情況 , 真正成爲合作伙伴 。

2、爲了讓家長及時瞭解我們每個星期、每個階段的教學情況,我們及時將主題活動內容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接送孩子時就能瞭解班級的教學情況。

3、根據主題開展情況,師生共同創設與主題教育相適應的環境,讓家長在每天接送孩子時及時瞭解教師的教學內容。利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學習創設豐富多元的家庭教育環境。

4、對個別幼兒情況,透過離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。

5、鼓勵家長積極參加園內活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。

6、正確發揮家長的作用,激發家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發揮好父母的教育工作。

7、 鼓勵家長積極參加親子活動等活動,加深親子的情感交流。

《綱要》指出的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支援幫助家長提高教育能力。我班的家教指導工作還存在着很多的不足之處,在以後我們將繼續努力,不斷創新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做的更好。

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在這一年裏,本人上半年擔任三、六年級的美術教學任務,下半年擔任了一、四年級的美術教學任務,一年來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。

一、教學工作:

在教學中,根據教學目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況透過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃。認真備課、上課,並認真批改作業。爲了更好地提高教學效果和學生的學習興趣,自制課件、教具,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了十個班的教學任務。

二、社團活動:

在這一年中,我擔任了我校“青花瓷”社團的教學工作,學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,“青花瓷”製作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有着較高的評價。

三、圖書管理

在學校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學生、教師的借閱工作。

四、其他工作:

除了日常的教學工作外,還負責校內的宣傳工作,今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動,幫助教導處完成兩基檔案的整理,並能按時完成校領導佈置的各種臨時任務。

在這一學年的工作中,透過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。在今後的教學工作中我要不斷加強自我反思,並做好新學期的計劃,我相信只要樂崗敬業,定會有所收穫。

教師年度述職報告2_述職述廉9

(一)思想政治方面

我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業、爲人師表、熱愛學生、尊重學生。作爲一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘於平淡,不流於平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人爲善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。

(二)教育教學工作

根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。追求紮實有效的課堂教學。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成爲資訊的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化爲主動的“我要學”,變“學會”爲“會學”。

班級工作:

(1)本學期進行家訪28次,主動電訪80餘次。10月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關係融洽。

(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個月爲一等獎

(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,

(5)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協助各科任老師對班級教育教學

4、語文教研方面

以上彙報,還有許多不足,懇請領導和教師的監督、關心、幫助,更好地發揮自己的一份力量,爲學校增光添彩,願和全校教職工攜手並進,共創美好明天

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時間過的真快,回顧一學期來的工作,我感到欣慰和幸福。因爲我生活在一個團結的、充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學中取得了一點成績,現總結如下:

 一、思想認識

積極參加各種業務學習,研讀了新課標、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學習中,使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到了提高。

 二、教育教學中取得的成績

本學期我班加入了高效課堂改革的實驗,一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領和張蕾老師的課堂指導,成績主要有以下幾方面:

(1) 我們備課時不再只是關注如何處理教材,而是能注意分析學生的情況,注重從學生的生活經驗出發,考慮如何調動他們的積極性,激發他們的學習熱望,促進他們獨立思考和探究,把知識學習、能力培養與情感體驗結合起來。

(2) 學生主動學習、合作學習的方式初步形成

新課改實驗後,充滿活力的課堂教學已經出現,學生的求知慾、表現欲得到了激發和保護,能積極活躍地投入到課堂教學活動中去,用自己喜歡的方式進行認識、探索學習,爲了弄清課內學到的知識,課外還會主動向別人請教,主動蒐集資料,並與他人討論、交流新的發現。

(3)注意分層教學,轉化了部分差生。由於我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,爲此我加大了對後進生的輔導力度。對他們的輔導,並不限於知識性的輔導,更注重解決他們的心結,透過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,本學期我班的部分差生進步很快。

三、今後的工作方向和目標:

1、提高課堂教學效率,形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍。

2、搞好教法、學法研究,提高學生的學習品質和能力

3、根據班內學生特點,改變學生的學習方式。

4、讓學生健康快樂地學習、生活。

教師年度述職報告2_述職述廉11

xx年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了。回顧一年來的工作,收穫很多,也學到很多。一年的時間很快,一零年是我們五幼收穫的一年。

今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身爲帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,並努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表着整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志願者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對於業務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,並用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以後的工作中我也會更加努力的。

五月份幼兒園進行區示範性幼兒園的創建,我和同事們一起加班加點的整理資料,爲幼兒園的創建工作做準備。我積極的配合園領導,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區示範性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環境的創設,組織孩子們進行環保小製作,透過大家都努力幼兒園成功的創上了區綠色幼兒園。

一零年我付出了很多,收穫也很多。五四青年節評上了區“優秀青年志願者”,五月獲得嶽麓區幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定。在以後的工作中,我將不驕不躁,把後面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成爲我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因爲它——託着明天的太陽。

教師年度述職報告2_述職述廉12

一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業餘時間也能透過報紙、電視、網絡等多種媒體學習瞭解黨和國家的方針政策,關心國家大事,併力所能及的積極參與到其中。在教師職業道德建設、遵守學校的管理制度,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協作、學生的敬重,能遵守學校各項規章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭衝突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協調好二者的關係,教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什麼成績,只是基本上達到了預定的工作目標。體育教學方面:一學期來,在校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。爲學校體育教學做出了一定的成績。業餘訓練方面:摔跤運動是傳統體育項目,本年度接到水區文體局教育局委派我校擔任烏魯木齊市第三屆城市運動會小學組摔跤柔道比賽任務後,於三月份開始積極籌備

運動員選拔,註冊,器材四方籌借終於保證了正常訓練的開始,功夫不負有心人。結果在烏魯木齊市第三屆城市運動會比賽中我校運動員獲得了小學組女子摔跤團體第一名,男子國際式摔跤第一名,女子柔道團體第一名,學生個人獲得八枚金牌,五枚銀牌,三枚銅牌。我校被評爲城市運動會優秀組織獎,個人被評爲優秀教練員獎。取得的成績已然成爲過去,緊張的教學和訓練工作還在繼續,我會一如既往的認真對待每一項工作,做好一名老教師的工作。 總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上總結,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。

教師年度述職報告2_述職述廉13

零九年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了。回顧一年來的工作,收穫很多,也學到很多。一年的時間很快,零九年是我們五幼收穫的一年。

今年,蒙的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身爲帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,並努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表着整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志願者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對於業務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,並用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以後的工作中我也會更加努力的。

五月份幼兒園進行區示範性幼兒園的創建,我和同事們一起加班加點的整理資料,爲幼兒園的創建工作做準備。我積極的配合園,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區示範性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環境的創設,組織孩子們進行環保小製作,透過大家都努力幼兒園成功的創上了區綠色幼兒園。

零九年我付出了很多,收穫也很多。五四青年節評上了區“優秀青年志願者”,五月獲得嶽麓區幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定。在以後的工作中,我將不驕不躁,把後面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成爲我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因爲它——託着明天的太陽。

教師年度述職報告2_述職述廉14

我於20xx年9月擔任起李關弟中學體育教師,至今已有四年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面能嚴格要求自己,工作中認真努力,爲學校的發展貢獻了自己的一份力量,現總結如下:

一、教學方面

1.今年初三體育升學考試,在三位體育教師共同努力下,又創佳績,平均分29.3左右,位於全區前列。

2.朱高新教師在體育組成員共同指導幫助下:公開課《籃球運球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認同。

二、科研方面

1.被推薦爲鄞州區20xx年區級教育科研先進個人。

2.論文《初三體育中考訓練模式的比較研究》入選由中國學校體育科學學會主辦的第七屆全國學校體育論文彙編,榮獲二等獎。

3.《如何評價一堂好的體育課》發表於浙江體壇報;《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》於陳靜芝老師合寫發表於20xx年南京體育學院學報第四期。

三、教研活動方面

1.被推薦爲區體育學科中心備課組成員。

2.6月份參加全國體育骨幹教師教學創新研討會。

3.作爲教研組長:不定期組織開展本組教研組活動,組內關係融洽;組外活動包括3月份邀請橫街中學來我校進行教研活動,聽朱高新教師課。5月分,全組外出鄞州職業進階中學進行校外教研活動。

4.5月份參加寧波市中小學課程改革研討活動(江北實驗小學)

四、競賽訓練方面

1.4月26日同朱校長參加鄞州區體育競訓會議,積極領會上級精神,校長室與體育組共同召開體育組竟訓會議,制訂計劃,分佈工作,落實到人。成立了校籃球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。

2.本人協助田徑隊總教練何宏明老師,訓練田徑徑賽項目。

我將總結自己工作中的經驗和不足,努力學習,勤奮工作,來適應新形勢下的教育形勢。

教師年度述職報告2_述職述廉15

在一學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了師師教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任x班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,並在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況透過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,爲整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。透過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,透過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。透過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生爲主體,教師爲主導,透過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有xx興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,並按年齡、基礎等情況分爲xx興趣小組初級班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,xx水平有了很大的提高。在學校的支援下建成本校特色的xx,各方來賓對我校學生的xx有着較高的評價。並在精神上支援我們的做法。並在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其他工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,爲了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……

在這一學年的工作中,透過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度爲提高我校學生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!