教師述職述廉述德報告

一. 履行職責和完成工作任務情況。

一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創新，夯實常規德育基礎，開拓特色德育工作。

1. 以全局意識，做好常規工作。

以學生自主體驗爲主要途徑，分年段、有側重、創造性地開展各項活動：安全教育，行爲規範教育，“中國夢我的夢”，以禮、義、仁、信爲主題的“道德講堂”活動，“我們的節日-清明”主題系列活動，以誠信教育爲主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”徵集，“孝行天下”美文徵集，讀經典寫作文比賽，“創建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育活動”，給予很高的評價。學部被確定爲瀋陽市五所“做一個有道德的'人主題教育活動”國家級活動聯繫點之一，XX晚報、XX電視臺對此進行了報道。

活動中育人，爲學生特長髮展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面，神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“瀋陽市中小學生藝術展演”均獲得一等獎，並參加了瀋陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大範圍產生影響;美術方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在瀋陽市藝術展演活動中獲獎，並進行了現場展示;其它活動，中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢”瀋陽地區海選、瀋陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評爲“瀋陽市中小學中華優秀傳統文化教育基地”。

2.以服務意識，爲教師解決實際問題。

組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行爲規範順口溜，促進學生形成良好習慣。

實踐中完善《學生獎懲制度》，規範《學生意外傷害事件處理辦法》，爲教師處理問題提供操作範本、政策依據和技術支援。

透過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點、重點，爲班級教育導航;持續開展教育案例交流活動，交互中互相借鑑，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學年組、學生髮展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。

二. 思想政治、道德品行。

思想政治立場堅定，堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路，並在實際中做好自己應該做的和能做的。

道德品行方面，嚴格要求自己，爲人師表，日行一善，做有道德的人。

三.廉政建設。

遵守教師職業道德規範、廉潔從教、不謀私利。

四.缺點不足及原因。

很多教師由於年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來基礎上不斷深入羣衆，幫老師解決更多的具體問題;應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創新。

工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學生、老師、家長”，“情、理、法”中斡旋，透過不斷學習法律、醫療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢羣體是“學校”，期盼有一天政策與法規更趨於合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。

回顧一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支援、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領導、同事繼續支援我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!