年度實習報告彙總八篇

在人們素養不斷提高的今天，報告的適用範圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的年度實習報告8篇，希望對大家有所幫助。

年度實習報告 篇1

xx年對於我來說是個很有特殊意義的一年，因爲在這一年，我結束了長達xx年的求學生涯，離開了那既煩感又眷戀的學校，徹底終結了自己的學生身份。這種轉變是每個學子一生中所必須面對的，也是一個年輕人所必須接受的。同時，與其說這是一種轉變，更不如說是一種成長，一種類似於春蠶破繭而出的成長，一種類似於雛鷹展翅騰空的成長，一種類似於所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數週旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮，但一種無形的冠帶卻已經悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上，而這種無形的冠帶似乎是更沉重些，因爲當代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些，更緊迫些。

說說xx年我的個人履歷：

xx年2月至7月，在XX市XX縣的一家小五金公司實習，在此期間自己將學校所學知識運用到實踐當中，而且在工作中也學到了很多學校中學不到的東西，比如學會了用二次元投影儀測量精密五金的尺寸規格，掌握了一定的阿里後臺的操作技巧，瞭解了一些精密五金知識，接觸了各種各樣類型的國外客戶。 在社會方面：看到了當今的小老闆是如何巧妙的最大的榨取工人的剩餘價值，看到了如果進階員工要拆老闆的牆角會產生什麼樣的後果，明白了員工之間因素質差異而導致的摩擦會意味着什麼，更清楚的體會到上學是頭疼的，而不上學的結果是痛心的。

xx年6月份，回到學校做最後的畢業總結報告。這幾天心情非常的矛盾，既有衝出校園的激動，也有面對社會的緊張。從此以後，學校再也不是我的第二個家了，就像牛同學說的：似乎沒有了歸屬感了，少了一個精神的寄託。當時我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實習時的壓力，同時給我們大家留下一個美好的回憶，組織大家到北京歡樂谷遊玩兒了一天，現在想想還是記憶猶新啊（兩件事：一件是臨出發前孟老師拍着胸脯說，到了歡樂谷我給你們當導遊，跟着我走！結果到了那兒剛下車，他就扯着脖子喊：歡樂谷正門在哪兒啊？？大家夥兒狂汗。

另一件就是臺兄坐完過山車後看自己在車上翻滾時的表情照片，那小臉兒紅的啊，跟猴屁股似的，喝酒時都沒見過這麼紅，哈哈哈）。俗話說，天下沒有不散的宴席。畢業了吃散夥飯也是必須的。席間大家紛紛組團合影留念，總的來說氣氛還是挺溫馨的，只是期間張娜想到了以後大家不能經常見面了，也傷感了一下（娜娜同學很重感情的，嘿嘿）。就這樣，歷時達一十五年之久的學生時代就這樣，在一陣陣推杯換盞聲中，漸漸結束了，而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺兄，宿舍長，當時你是啥心情啊？我們也都知道幾個月後這個鎖還是會有人開啟，這個門還是會有人推開，可是那已經不再是我們幾個兄弟了，那裏也再也不是我們開心鬥地主，歡樂搓小麻，桌子當球檯，小強滿地爬的宿舍了。

xx年8月至今，從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業區，儘管其中有些波折，但基本沒影響到我對這裏的憧憬和好奇，我認爲我來到了一個生機勃勃，充滿希望的熱土，並且我個人就感覺自己像是19世紀美國西進運動的開拓者，希望在一片百業待興的新天地，一個孕育高利潤的新行業，一個有無限發展空間的新領域施展自己的才能，實現自己的價值。然而事實證明，我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間，我充分認識了周圍的環境，更瞭解自己的缺點和不足。一張社會的輪廓圖在我這個初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰，作爲新人，所缺乏的不僅僅是工作的經驗，更是一種對待工作的踏實態度。不管是做什麼工作，都是會有所收穫的，數量或多或少，都要接受。不管是處於什麼環境，都會有朋友的，感情或深或淺，都要感恩。

在這裏我還想說，我能認識你是我一生中的榮幸！誠然我們現在的生活狀態和目標是有些區別的，各自爲自己的幸福而奔波着，但能在追求幸福的路上相遇並彼此關心一下在現在這個極物質的社會裏是多麼難能可貴啊！我一定要努力奮鬥，哪怕有再多的荊棘坎坷，再大的狂風驟雨我也不會退縮，因爲我是那麼的渴望脫胎換骨，那麼渴望品嚐成功的果實，那麼渴望有一天能和你分享成功的喜悅！天行健，君子以自強不息。古訓不改，熱情不退，奮鬥不止。

年度實習報告 篇2

大學生活總是在轉瞬即逝，轉眼，大二生活也結束了。這是大學中的第二個暑假，從剛進大學校門的不適應，到慢慢適應再至如今的熟悉，我想面對這個長達兩個月的假期，大家都有不同的想法。或許經過這個假期，同學們會有不同的感想和想法了。

同學中有的在這個假期去了XXX實習，有的回家找了工作歷練自己，也有同學去了很多地方旅遊，增長見識，還有的回家參加學習班提高自己……我在這個假期中到了重慶大足縣服裝城進行了社會實踐，在這次社會實踐當中，我接觸了社會，做了服務人員，瞭解到服務行業的種種規矩與其中的艱辛，我的專業是酒店管理，也是第三產業服務行業，這次暑期實踐讓我對服務行業有了更深刻的認識與瞭解，相信對我以後的工作會有很大的幫助。

XXX（實習地點簡介）

在暑假實踐這段時間，我是服裝城裏面的導購員，該店一共有12名服務員，每名導購員負責幾排衣物，每個人都有自己的區域，衣物都由自己保管歸類，衣物遺失也由自己負責賠償。作爲一名導購員，每天早上是八點半上班然後在自己打掃自己區域的清潔，拖地，抹灰，擦衣架等等。晚上九點半下班，時間很長，不過該服裝城的管理體制是三天休息一天，然後每名服務員輪流到各個賣點。在實踐期間，我最怕的是收錢，有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢，這些都是自己負責賠償的。該店有幾名管理人員，負責看守貨物和兌換零錢，如果電力人員特別多的話，他們還會幫忙買衣服。總的來說，該點的管理和體制都還好，不過也存在很多缺陷需要改進，以下是我自己的看法：

第一：該店應當裝修適宜，門面太過老舊。在步行街，服裝城共三家，其餘兩家裝修都很好，空調設備很齊全，而本店則沒有。本店的顧客對象主要在普通大衆，所以每天都有很多人來店裏試穿衣服，而店裏又沒有空調，就會導致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁，這就不利於買賣成功，而且其餘兩家服裝城的優勢就會更加突出。從成本問題來看，電風扇與空調，從長遠的說，這種改進都是利大於弊的。

第二：該店應該設定收銀臺。對於這樣大型的商城來說，收銀臺似乎是必要的，讓店員負責不同區域的衣物，一面要收錢，一面要警惕小偷，還要熱情的面對顧客，這對於服務員來說似乎有困難，難免會發生錯誤，或者導致服務員顧此失彼，不能很好的面對顧客，對服裝城來說也是不利的。

年度實習報告 篇3

一、實習概況

1、實習目的與任務

地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節。透過此次實習，使同學們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習並掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深同學們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，爲學習其他課程打下必要的基礎。

使學生對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛鍊學生自我探究的能力和野外勘查實驗的能力。

透過對各種地質地貌的觀察，認知並瞭解典型的地質地貌特徵，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，並能做出合理的推算當地的地質演變歷史。

2、實習概況

實習地點：xx自然保護區

xx自然保護區位於青島即墨市城區西側，總面積７·７４平方公里，公園內以海拔２３１米的xx爲最高主峯，大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側峯拱衛在周圍。山雖不雲高，峯雖不屬秀，然而這裏豐富而又獨特的地質現象，卻使其在地質保護、科研、旅遊等方面具有極高的價值。

實習單位：農業資源與環境專業20xx級

實習時間：20xx-12-31

二、實習內容

1、xx自然保護區概況

xx自然保護區是1994年國務院批准的國家級自然保護區。位於青島即墨市城西4公里處，總面積7。74平方公里。它集科學地質文化、民族宗教文化和民風民俗文化於一體，充分體現了xx文化豐富的內涵。它不僅是一個國家級自然保護區，也是一處風景優美的旅遊勝地。

xx自然保護區是全國國家級自然保護區中面積最小的一個，但區內含有柱狀理石柱羣、硅化木羣、沉積構造、接觸變質帶及古脊椎動物化石等豐富的地質遺蹟，被地質界稱爲“袖珍式地質博物館”。區內地質遺蹟不僅豐富，而且十分獨特，具有極高的科研價值。淺粗麪火山岩柱狀節理石柱羣是世界“三大石羣”之一，高26米，寬150米，單株獨立、巍巍壯觀，可與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”相媲美；硅化木，現已發現並儲存完好的有26處，最大的一株長16米、平均直徑0.8米硅化完全、年輪清晰實屬罕見；維妙維肖的沉積岩包卷層理和交錯層理勝似一幅山水畫，妖嬈多姿的接觸變質岩，展現了火山爆發的烈焰對地質的改變，給人留下了對大自然的感嘆。

2、xx地質地貌概況

xx經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動晚期的火山運動奠定了xx的基礎。透過一系列的造山運動，形成了xx複雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是xx獨特的地質遺蹟，較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。

xx地層的形成爲早白堊紀早期，其區域地層劃分屬萊陽羣曲格莊組。其岩石類型分別由沉積岩和火山岩組成，其中蘊藏着較豐富的硅化木和獨特的安山岩柱狀節理，從而形成了一個集沉積岩、火山岩、接觸變質岩、古生物化石等多種地質現象爲一體的綜合性地質寶庫。

xx自然保護區由主峯xx(海拔233.1米)、西峯大山(海拔211.1米)、小峯寶安山(海拔I45米)、團山(海拔I26米)和長嶺組成。自南、北兩側遙望，xx、大山二峯並峙狀似馬鞍，其地貌類型屬剝蝕準平原上的殘丘地貌，山體圓凸，坡度在20度至25度之間，最高部位在保護區南側，海拔300米左有，相對高度達200米。山北坡延至埠南一帶，山西坡延至信村嶺，山前坡延至店子山及西流峯山(又名小龍山)，山東坡延至陳家河東嶺，均屬低窪不平的平原兼低丘地形，殘丘周圍之沖溝多呈V字型和U字型。保護區範圍內無較大河流，只有數條季節河及山北坡截溝堵流形成的幾個小型水庫，以增加其自身景色。由於xx潛粗麪火山岩結構構造特徵，使其具有較強的抗風化能力，再加上斷裂構造等因素，在周圍沉積岩層逐漸侵蝕夷平的狀態下形成孤立殘丘地貌，使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。

保護區內地層單一，出露地層爲白堊系萊陽羣，主要巖性爲紫紅、黃綠色中細粒長砂岩、含礫砂岩夾砂礫岩、鈣質粉砂岩、偶夾砂岩。特別是經多年採石，開挖揭露出了xx綠色次火山岩柱狀節理，形成了若干筆直挺拔柱狀節理形態的人工露頭景觀，俗稱“石柱羣”。同時xx山體是一個集沉積岩、火山岩、接觸變質岩、動植物化石等多種地質現象爲一體的綜合性的“地質寶庫”，是豐富的地質資源集中於一地，世界上少有的“天然地質博物館”。

3、實習內容

xx硅化木

我們的站就是xx極富盛名的——xx硅化木。

目前在xx四周發現而且儲存完好的硅化木有２６處，這些遠古時代的樹木經過硅化反應形成了現在的化石。早在１·３億年前，xx地區曾爲“古萊陽湖”的一部分，在潮溼的氣候條件下生長有大量樹木，其中部分樹木死亡後在本地或異地被掩埋起來，經過漫長的地質年代，發生硅化反應形成了硅化木化石。在xx西北麓發現的最大的一株被鑑定爲南洋杉，樹幹長１３米，平均直徑０·８米，樹根、疤節、年輪清晰可見，非常罕見。中生代地層中形體碩大、儲存完好的硅化木羣落是xx國家自然保護區的重要保護對象。儘管國內有不少有關硅化木的報道，但在這樣特殊的地質結構條件下，分佈如此密集、儲存如此完整的大型硅化木羣尚不多見。此外，古脊椎動物化石在本區內也有零星發現。

xx石林

xx盛產安山玢岩，多爲灰綠、灰褐色，是約1億年前岩漿涌出地表冷凝而成，爲優質建築雕飾石料。山之西南部因岩漿冷凝，均勻收縮，形成四方柱狀的節理，柱體截面直徑約1米左右，高約30餘米，筆直挺拔，排列緊密，恰似一片密林，蔚爲壯觀，故名“xx石林”。

據專家考證，xx石林一億多年前由火山噴溢的安山岩漿冷凝收縮而成。安山岩呈灰綠色，結構均勻，質地純淨，是一種進階建築雕飾材料。山之西南因岩漿冷凝，均勻收縮，形成四方形柱狀節理，柱體截面直徑一般在１．０－１．５米間，柱體長30米，柱體筆直挺拔，排列整齊，恰似一片密林，景色蔚爲壯觀。此類柱狀石林多發育於玄武岩中，一般呈六棱或五棱柱狀，而xx石林可發育於安山岩中，且呈四方形，這在地質學上較爲罕見。就其價值而言，xx石林規模比南京六合縣石柱規模更大，亦更宏偉壯麗，可與美國著名“魔鬼之塔”的柱狀節理玄武岩體相媲美。

站在由大片柱狀節理石柱羣組成的xx石林前面，人們似乎能從中探尋出發生在１·１億年前的火山活動的場景。在遙遠的中生代白堊紀時期，即墨地區火山活動強烈，以即墨城爲中心形成了一個巨大的破火山口，破火山口晚期形成了許多火山錐，火山噴發出的大量岩漿經冷卻收縮形成了現在蔚爲壯觀的xx石林，這片高２６米、寬１５０米的石柱羣與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”並稱爲世界“三大石柱羣”。

年度實習報告 篇4

自1988年開始承擔協和醫大本科生科研訓練以來，至今已有16名醫大學生在藥理室本課題組結業並拿到博士學位，其中有2名爲協和醫院麻醉科代培生。他們的特點是在長達7年多的基礎與臨牀實習後，已經具備相當的醫學理論知識，因此有較高的理解能力和領悟性，思想活躍，一點就通。

藥理學是密切連接臨牀與基礎醫學的橋樑，它爲臨牀防治疾病合理用藥提供實驗依據。在學生系統學習過藥理學課程和臨牀初步實踐的基礎上，我們透過設計某個動物試驗要求學生解決一個特定的藥理學問題。學生從一開始就融入課題組參加學術討論會，作開題報告。在確定了研究課題後，要求他們在廣泛查閱文獻的基礎上寫出一篇相關的綜述文章。

多年來我們對醫大生科研訓練的基本模式爲：製作一個病理模型，透過與正常組、藥物干預組的對比，觀察該藥物的作用效果及其原理。試驗手段主要包括：動物行爲學、神經生化學、組織形態學等。我們要求學生了解：藥理學研究必須嚴格按照“隨機、對照、重複”的原則。要求學生循序掌握的實驗技能和具體目標是：正確捉拿動物、稱量體重、作身體標記、分組灌胃給藥、觀察動物行爲等，加強愛護動物的意識;認真做好試驗記錄，隨時討論出現的問題;快速掌握斷頭取腦術，能正確分離腦的7個主要部位並瞭解其功能;掌握3～5項神經生化學指標如受體、酶活性的檢測;掌握2～3項組織形態學指標的檢測;能正確統計數據，實事求是，並規範地用圖表表達，完成畢業論文寫作和幻燈製作，進行答辯練習。

儘管上述模式和時間沒有改變，但這幾年醫大生畢業論文的水平比過去有了明顯的提高。我們的經驗是1)要發揮整個課題組特別是研究生的傳、幫、帶作用;加強互相幫組的協作意識;2)一定提供他們成熟並驗證了的方法，在具體實施前還要進行預實驗，以確保實驗順利無誤;3)在完成論文和預答辯階段充分展開討論，提高理論認識，嚴格規範圖標製作中的每一個細節。使學生透過科研訓練真正學到知識本領。

我們儘量提供最好的條件充分挖掘醫大生的潛力，如1999年在多媒體尚未普及時，我們就花錢借來投影儀，讓兩位醫大生首次用多媒體幻燈發佈了畢業論文。xx年又一位醫大生將微循環的錄像變爲多媒體幻燈，大大提高了論文發表的效果。

年度實習報告 篇5

20xx年的暑假，將是我學生生涯的最後一個暑假，充滿期待又滿懷焦慮。畢業以後，我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務嗎？相信這是每一位畢業大學生都不敢鬆懈的問題。

因此，懷着對自己將來的打算和期望，以及在父母的強烈催促下，我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

從我的專業看，外貿公司是一個的對口工作。老媽試着去給我聯繫了一家的外貿公司，可是由於我們學院放假太遲，那邊的實習生人數已滿，我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之後再去聯繫。

於是，我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業。懷着對電腦行業極大的崇拜和嚮往，我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁，我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬，也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣，從技術再到銷售，我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作, 在客戶需要時還根據客戶要求上門服務.爲了保證我學到的東西能夠切實規範化,系統化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中爲用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真僞識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

爲了拓寬自己的電腦知識面，我每天回家後還抓緊時間從網上搜尋一些電腦常識，深感互聯網帶來的巨大便利，。否則那麼多的問題期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來，我感覺學到好多，慶幸自己把握住了這次機會，當然也深知自己已學的不過是九牛一毛，我更需不斷努力，正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”！

走出了電腦公司，迎接僅剩爲期兩週的外貿實習。對我來說，能進這樣一家外貿公司，是一個的機會！市中心的商務樓，給人愉悅的感覺；年齡相仿的同事，給人親切的感覺；如此多的外貿實務可以學習，給人挑戰性的感覺！總之，我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待！

如今，短短兩週的實習已接近尾聲，回顧過來，激動之餘，諸多感慨！

相處，在這樣的白領辦公場所，沒有看到或者說是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸，同事們也說起所在的單位的氛圍的確，相互相處都很和諧。

工作，其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是爲某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，並有可能引起法律上的糾紛。

年度實習報告 篇6

數控機牀是人類進行生產勞動的重要工具，也是社會生產力發展水平的重要標誌，數控車牀和數控銑牀是數字程序控制車銑牀的簡稱，它集通用性好的萬能型車牀、加工精度高的精密型車牀和加工效率高的專用型車牀的特點於一身，是國內使用量最大，覆蓋面最廣的一種數控機牀，也是是一種透過數字資訊，控制機牀按給定的運動軌跡，進行自動加工的機電一體化的加工裝備，經過半個世紀的發展，數控機牀已是現代製造業的重要標誌之一，在我國製造業中，數控機牀的應用也越來越廣泛，是一個企業綜合實力的體現。

時光如流水，兩週的時間轉眼即逝，這次暑期實習給我的體會是：

1。透過這次實習我們瞭解了現代數控機牀的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了數控機牀方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機牀生產上的應用。

2。在數控機牀的生產裝配以及調試上，具有初步的獨立操作技能。

3。在瞭解、熟悉和掌握一定的數控機牀的基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。

4。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細緻，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最後一秒決不放棄的毅力！

5。培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

一、實習意義和目的：

透過實習，使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時，熟練操作數控機牀，熟練數控機牀的日常維護及常見的故障的判斷和處理，進一步掌握數控程序的編程的方法，以便能夠系統、完整的掌握數控技術，更快更好的適應機械專業的發展和需要。

二、實習內容與要求：

1、透過數控加工工藝規程的設計，使學生熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。

2、透過斯沃數控仿真軟件，熟練數控機牀的操作介面、刀具定義、編程座標系的設定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。

3、透過對數控車牀的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的`能力，掌握數控車牀的操作過程及常用測量工具的使用。

4、透過對數控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

5、透過對數控車、銑試驗檯的實習，使學生掌握和了解數控原理知識，包括控制器原理，伺服驅動原理、反饋原理等；學會數控系統的維護及常見的故障排除。

三、實習設備、器件及工具：

斯沃數控仿真軟件、cak3675數控車牀5臺，永進數控銑削加工中心一臺，德西數控車，數控銑削試驗檯一臺、遊標卡尺等量具，裝夾工具，直徑50mm的pvc棒料，鋁錠。

四、實習內容

1、數控車削實習

（1）程序及零件圖見後、附圖。

（2）加工工藝分析：

1）技術要求。

如圖所示，透過調用子程序進行循環加工，毛皮棒料：φ50×200材料：08f低碳鋼每次背吃刀深度爲2mm。

2）加工工藝的確定。

①裝夾定位的確定：三爪卡盤夾緊定位，工件前端，面距卡爪端面距離40mm。

②加工工藝路線的確定。

第一個程序：

工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓

第二個程序：

工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓→車退刀槽→切削循環車外螺紋

第三個程序：

工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→鑽孔→粗車循環鏜孔→精車循環鏜孔

③加工刀具的確定：

第一個程序：

外圓端面車刀。（1和2程序外圓刀具主角55，刀具材質爲高速鋼）。

第二個程序：外圓刀、割刀、螺紋刀。

第三

個程序：鑽刀、鏜刀。

④切削用量：主軸轉速600r/min，進給速度250mm/min。

2、數控機牀電器實習

（1）認識數控車、數控銑機牀的結構、工件原理。

（2）機牀常見故障的診斷和排除。

（3）在西門子數控操作系統上進行簡單的編程和加工。

3、數控車牀加工將程序輸入數控車牀進行實際加工。使我們熟練掌握了數控車牀的操作。

實習報告總結：

實習，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等於零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現。在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。爲期一個月的實習結束了，短短的一個月讓我對數控系統有了更全面的認識，對數控有了更深的瞭解，經過這次實習，我們熟練的掌握了數控程序的編程和數控加工的操作，收穫頗多。

年度實習報告 篇7

透過這段時間的生產實習，我從無知到認知，到深入瞭解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

一、嚴格遵守公司章制度

在學校裏學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行爲，但相對於在公司裏工作，還是非常懶散和不受控制的。因爲這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有多大的影響。在公司裏工作，在方方面面都有詳細的規章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以後的發展帶來很壞的影響。同時，要成爲一個非常職業、非常有素質的職業者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作爲一個職業者，認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己。

二、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什麼，並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做，終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

三、少埋怨

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好，同事也不好相處工作也不如願，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

給我留下的印象特別深刻的是：

1、外腳手架的高層搭設。

2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建築工地施工中常會出現忘留，留置錯位等通病，在建築工地屢見不鮮，也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此，我決定作爲一個工程技術人員必須熟讀圖紙，把握細節，並加強與個施工班組之間的協調與交流，是孔洞預留等細部構造處理完美。

3 文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無論是在工地形象識別，還是材料堆放都已經開始接近標準化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，衆觀全局還是有很大的改良。

4 特種工種持證上崗。如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術要求高，從業人員都必須取得職業上崗證書纔有資格進行工作， 而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此，我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查，這樣既有利於工地現場安全，質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。

在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習，在房屋建築項目中還認識了 許多以前未見過的工藝與材料如：後澆帶、後張法、預應力鋼絞線、無樑樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯繫實際，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界

我在學校是學工程造價的，在書本上學過的理論知識，看起來很多都是通俗易懂，但從來都沒有付諸於實踐，也許等到我自己能夠真正做出一套大樓的造價時，纔會體會到難度有多大;也許親臨其境才能意識到自己能力的欠缺。在畢業實習這一個月時間裏，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在各個老師的指導下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對造價軟件有了更熟練的操作。而且對整個預算工作的各個流程也有了深刻的瞭解和認識，並且鞏固了課本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際實習中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長，但讓自己知道了如何當一名好的預算員。整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足。我鞏固和充實自己在學校學的理論知識，加深了對相關內容和知識的理解，同時還接觸了課堂以外的實踐知識，加深解了對工程造價這個專業現在或者以後市場的需要。培養了我獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己走創業之路做準備。我的實習工作結束了，這又是一個新的開始。我嚐到了實習給我帶來的甜頭，也嚐到了建築行業的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題，以下我將就這次實習總結幾點建議. 實習時間有限，畢竟僅僅一個月時間雖然可以學到整個預算的流程是如何工作的，但一些細節仍無法深入。有很多知識是要等以後我自己出去工作後纔回明白和理解的。

年度實習報告 篇8

一、實習目的

1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上，進行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。

2.培養學生獨立工作和解決實際問題的能力。

3.培養學生嚴肅認真、實事求是、一絲不苟的科學實踐態度。

4.培養吃苦耐勞、愛護儀器、相互協作的職業道德。

5.熟悉及掌握用全站儀和水準儀。

二、實習任務

1.用全站儀測量閉合導線並驗證和計算

2.用全站儀放樣

3.用水準儀測量閉合水準路線並驗證和計算

三、實習內容和實習步驟

1.閉合導線的測量

（1）選取路線，標好各個點

（2）用全站儀測量每兩個點之間的距離和每兩條邊之間的觀測角記錄於表一中

（3）根據已知的兩個點算出座標方位角，再根據觀測角算出下一條邊的座標方位角，對錶中的數據進行計算

表一閉合導線的座標計算表

2.放樣

（1）根據所給的點，用全站儀定點，輸入該點的座標值

（2）取另一個點定向，輸入該點的座標值

（3）選取其他的點，輸入點的座標值

（4）轉動和調節全站儀，透過棱鏡的移動得到放樣點，進行對比

（5）重複（3）（4），對其他點進行放樣對比

3.閉合水準測量

（1）用1中的路線作爲閉合水準路線

（2）在每兩個點的中間位置放置水準儀，調平後，透過水準尺的後視讀數和前視讀數之差，得到高差，記錄於表二中

（3）對錶二進行計算