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2020最新資產評估專業實習報告範文

一段辛苦的實習生活已經告一段落了,我們肯定學習到了不少學問,這時候,最關鍵的實習報告怎麼能落下!那麼好的實習報告都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的2020最新資產評估專業實習報告範文,歡迎閱讀與收藏。

2020最新資產評估專業實習報告範文

一、實習目的

大學畢業之際,畢業實習是極爲重要的實踐性學習環節,透過階段性時間的實習,能讓我們直接走向社會,接觸工作,擴寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結。專業知識與實際接軌,能更好的幫助我們,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,爲以後畢業走上工作崗位打下一定的基矗。

我認爲大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候透過實踐,尤其在不同的職業中的實踐纔會真正找到自己感興趣並適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步,能讓我們快速的成長起來,肩負起屬於我們自己的責任。

二、實習單位概況

“新疆中廈建設工程管理有限公司昌吉分公司”由新疆維吾爾自治區住房和城鄉建設廳審查批准,授予該公司暫定乙級招標代理機構資格,該公司招標代理業務範圍爲:工程總投資6000萬元人民幣以下的工程招標代理業務。該公司位於昌吉市紅星東路十三號小區一棟門面房,有員工15人,主要經營項目有房產招標、房地產評估、土地評估等。

三、實習內容

我所實習的部門是行政部門,我的指導老師是季蘭,而我稱她爲季老師,她是公司的房產評估員。剛開始見到她的時候由於羞澀不敢問她一些關於工作的問題,而後她很和藹可親的主動對我說:以後有什麼不懂得地方可以問我,我都會會詳細的給你講解。後來她會經常教我一些房產評估方面的知識以及評估中需要注意的細節方面,而我也在每天積極主動學習如何擬定評估報告和學習一些與工作相關的知識,同時我也時不時翻閱以前做過的檔案,並且認真的記錄重要細節,自己練習怎樣做評估報告。在學習的這段時間裏真的是讓我受益匪淺。

說實話我剛進公司時是一頭霧水,不知道做什麼,每天看着公司的業務介紹和與工作相關的書籍,沒有指導老師的指導和業務的講解,坐在辦公室裏真的是很迷茫,都有想辭職的衝動。後來我被調到另一個分公司,有了公司安排的指導老師,我很興奮。進了公司,我見到了給公司給我安排的指導老師,當時她正在做報告,我看着她在做幾十頁的報告其中還有帶公式的計算時我心裏一陣緊張,雖然都沒說話但是她還是看出來了我的心情,她告訴我:這些其實很簡單,就只是一些檔案的模板和死套的公式,你只需要改其中的一些文字和數字就行。我看着她做了兩天的報告,同時我也仔細看了她已經做出來的兩份報告,記了她告訴我的幾張重要頁目,可沒有實際操作的'我還是似懂非懂。緊接着導師讓我做了一些簡單的檔案填寫和報告的修改,這些都是跟報告相關的檔案證明。每天看着指導老師很輕鬆的完成一份接着一份的評估報告,我很羨慕,然後在心裏想:我什麼時候才能自己做一份完整的報告。

報告分抵押和協議,我第一次做的是協議,它很簡單,但是我還是檢查了好幾遍,報告被拿走時我很興奮,因爲我完成了一份協議報告還被拿走了。可誰知導師最終發現了錯字,急忙又打電話把送到半路的報告拿了回來,頓時心裏那個羞愧:我怎麼可以這麼粗心。後面幾天我一直沒有動報告,可有心但力不足。看着導師做了好幾天的報告,我心裏很確定我都會了,可是她不讓我做,害怕我再出錯。一次閒暇,她讓我做了份抵押報告,我很認真的仔細的做,生怕再出現什麼問題,作完檢查了好幾遍,覺得一切完美,我就“交卷”了,等着導師的檢查然後出報告,心裏正樂時報告檢查出了問題,還好只是小問題,導師說:記住這次失誤,下次認真就行了,不是大問題。可我心裏還是很糾結,畢竟自己出了錯誤,還是小錯誤。我討厭自己從小到大都粗心大意的態度,我要改一定要改。緊接着我就做了幾份報告,慢慢的開始熟悉了一切,沒有了錯誤,我也沒有了開始時的那種緊張和膽怯。說實話心裏很高興,因爲我學的東西終於在實踐中發揮了出來。從那時候開始我心裏默默地對自己說:我一定會做好的,我相信我自己。

四、實習感想

在實習的這段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天很早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。透過實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基矗。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。不能僅僅將自己定位爲一名剛畢業的大學生,更應該定位爲一名基層的工人階級,這樣才能不斷地提升自身的素質、素養,不斷地改進自己的知識結構水平,讓自己投入到理論學習中,好好積累基礎理論知識,方能厚積薄發。

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。我認爲是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。因爲“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我也將會仍然繼續努力爲自己而奮鬥。