實習報告質量分析
一、從實習態度上,大部分同學的實習態度比較端正,思想認識比較到位。很多同學在實習報告中,都指出了這次實習是對大家三年學習生活的集中檢驗。透過實習,大部分同學認識到,在學校學習的知識僅僅是打好了理論基礎,在實踐中需要學習的知識實在是太多了。很多同學都指出,這次實習在他們的思想上引起了很大的震動,大家不再以天之驕子自居,很多知識都需要從頭學起,工作中很多人都可以當自己的老師。同時,很多同學也形成了良好的就業心態。因此,總體上說,這次實習收到了較好的效果。
二、從實習報告的內容上,可以看出達到了預期的實習目的。
本次實習的內容主要要求同學們深入到××公司的第一線,熟悉××業務的××、××、××等環節,特別是要求跟着實習單位的指導教師熟悉××業務,瞭解××工作的酸甜苦辣。從同學們的實習報告上看,上述目的在大部分同學身上都體現了出來。
二、從實習報告的格式上,大部分同學都能按照要求撰寫。
實習報告中,要求應有對實習工作的綜述、自己在實習中的心得體會、自己在實習工作中取得的經驗教訓等內容。從實習報告來看,大部分同學都能按照要求撰寫,對實習單位進行了簡要地介紹,對實習指導教師指導態度進行了中肯的表揚,對自己的思想變化進行了詳細的描述。更有一部分同學在實習報告中深
刻剖析了自己的思想根源,分析了自己在工作中的優勢和劣勢,認識到了此次實習非常重要,是自己從學生邁向社會的紐帶和橋樑。
三、從實習報告的質量上,大部分同學的實習報告質量較好。
大部分同學的`實習報告,均能做到敘事條理清晰,分析問題深刻,中心思想明確,重點內容突出,思想認識到位,就業心態端正。而且在格式要求上,都能按照要求的格式進行撰寫,在規定的時間內能如數上交。很多同學都談到了此次實習的重要性,特別是在人際關係上,在實習中,有處理不好的問題,指導教師會隨時指出,而將來如果參加工作後,就沒有這麼好的機會了。恐怕需要自己碰了好多壁後才能說“吃一塹,長一智”。更有一些同學的實習報告堪稱優秀,行文流暢,有理有據,不僅在文章中剖析了自己的思想根源,更能開拓視野,從行業或社會的角度來看待、分析問題,體現出了較高的思辨水平和理論聯繫實際的能力。
但是有些同學的實習報告,明顯可以看出是敷衍之作,內容單薄,格式不一,敘事不清,用詞混亂,從頭到尾看不出任何自己的思想。希望這些同學在以後的工作中能腳踏實地,實事求是,認真做事,否則,將會對自己的將來發展有不利的影響。
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